人教版品德與社會四年級上美麗的生命1-資料下載頁
2024-12-08 18:22本頁面
【導(dǎo)讀】（一）、新課導(dǎo)入。大自然也是一個大家庭，在這個大家庭中都有哪些。（生答）想看看它們嗎？就大聲的說出來。（二）、體會動植物和人類一樣，都有生命。蝴蝶花打招呼）你看它,長得多好呀。再看一看我們小朋友，身體長得多棒呀！在生長過程中會發(fā)生。放、小雞、青蛙成長畫面。班教室門口，從梧桐樹的嫩芽中看到了大樹的生命。多的事情，給人們帶來很大的方便。芽，早日開出艷麗的花朵，接出果實，展現(xiàn)出它美麗的生命。
【正文】 ，有美麗的生命。（課件展示） 今天，李老師給大家?guī)砹撕枚嘈】腿耍蚁日埑鲂“淄?，想和他說說話嗎？（展示各種小動物）把小動物分到各組去，給足時間讓學(xué)生充分和它們親密接觸。 （四）、拓展。 過渡：看著一個 個的生命在我們的關(guān)懷下生活得那么快樂，想想都好開心；看著一個個的生命在我們的關(guān)懷下生長得那么美麗，想想都好幸福。春天是萬物生長的季節(jié)，我們來種下一顆種子，讓它和我們一起成長。 發(fā)花盆、種子讓學(xué)生自己動手種花。師示范種花過程。 學(xué)生種花（放音樂《種太陽》）。 我們要天天照顧自己種下的花，比一比，誰的花最先發(fā)芽，最早開花。老師請你做好觀察記錄。（講解） （五）、總結(jié)： 李老師希望小朋友們播下的種子，在你們的關(guān)心、愛護(hù)下早點(diǎn)生根、發(fā)芽，早日開出艷麗的花朵，接出果實，展現(xiàn)出 它美麗的生命。 （六）板書設(shè)計 生命 —— 美麗的 —— 珍惜、愛護(hù)
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