人教版高中政治必修三第10課第2框思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)-資料下載頁
2024-12-08 18:09本頁面
【導(dǎo)讀】1．識記科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義。自覺加入到為人民服務(wù)和為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗的行列中。常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”。德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高理想的過程。追求更高的思想道德目標(biāo)的具體要求。交警對事故雙方進(jìn)行了酒精測。試，王師傅酒精含量測試值為零，而劉某的測試值為207(根據(jù)規(guī)定，80以上為醉酒)。就是被認(rèn)為表演“熱情奔放、歡快流暢、語言清晰、歌聲甜美”的新。一代演員劉某啊。相聲演員的謾罵與狂妄與王師傅的寬容，兩人截然相反的態(tài)度對我們有什么啟示？敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和基本行為準(zhǔn)則，這是基礎(chǔ)。特色社會主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。A項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，B、C兩項(xiàng)觀點(diǎn)不符合題意?；摒B(yǎng)需要有質(zhì)疑精神，不涉及思想道德修養(yǎng)；②④體現(xiàn)了二者的統(tǒng)一性，B項(xiàng)正確。此次活動周主題為“加快發(fā)展繼續(xù)教育，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”。強(qiáng)調(diào)全民終身學(xué)習(xí)是因?yàn)?
【正文】 化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng) C． 缺乏科學(xué)文 化修養(yǎng) ， 容易是非不分 ， 善惡難辨 ， 甚至走上違法犯罪的邪路 D． 道德修養(yǎng)好的人一定科學(xué)文化修養(yǎng)高 解析： 本題考查科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。題干材料反映的是科學(xué)文化修養(yǎng)對思想道德修養(yǎng)的作用。 A、 B兩項(xiàng)觀點(diǎn)雖正確，但不符合題意。 D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 答案： C 6． 近年來 ， 黑龍江伊春市烏馬河團(tuán)區(qū)委號召全區(qū)廣大團(tuán)員青年要按照社會主義榮辱觀的要求 ， 加強(qiáng)自身修養(yǎng) 、 爭做時(shí)代先鋒 ， 走在時(shí)代前列 ， 為全區(qū)青年帶好頭 ， 做好表率 。 這就要求廣大團(tuán)員青年要 ( ) ① 立足于中國特色社會主義實(shí)踐 ② 堅(jiān)持以我為主 ， 為我所用 ③ 腳踏實(shí)地 、 不尚 空談 、重在行動 ④ 提高科學(xué)文化修養(yǎng) ， 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ 解析： 本題考查對如何追求更高的思想道德目標(biāo)的認(rèn)識。 ①③④ 從不同的角度對此作了正確的闡述，應(yīng)選； ② 闡述的是我們應(yīng)該如何正確對待外來文化，與題意無關(guān)，不選。 答案： D 7． (2021湖北省黃岡中學(xué)期中 )2021 年 10 月 13 日下午 5 時(shí) 30 分 ， 在佛山南海黃岐的廣佛五金城里 ， 兩歲小女孩悅悅 (化名 )在路上被一輛面包車撞倒和碾軋 。 而在之后的將近 7分鐘時(shí)間里 ， 還有呼吸的悅悅一直孤零零地躺在路邊 ， 18 個(gè)路人 先后經(jīng)過 ， 但都當(dāng)沒看見 ，其間悅悅又被一輛貨車碾軋過去 。 最終悅悅被第 19名路人抱到路邊 ， 隨后被送往醫(yī)院急救 。這名路人是一名撿破爛的阿姨 。 對小女孩被撞一事 ， 社會上議論紛紛 ， 有不少人頻頻感嘆道德滑坡 、 世風(fēng)日下 。 對此有人批評指出 ： “ 與其詛咒黑暗 ， 不如點(diǎn)燃蠟燭 。 ” 這句話啟示我 們 ( ) A． 要提高道德認(rèn)識 B． 要遵守道德準(zhǔn)則 C． 要重視道德實(shí)踐 D． 要加強(qiáng)道德監(jiān)管 解析 ：材料考查重視道德實(shí)踐的必要性， C項(xiàng)應(yīng)選。 A、 B、 D三項(xiàng)觀點(diǎn)均不符合題意。 答案 ： C 二、非選擇題 8． 中央電視臺報(bào)道了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生 的面試經(jīng)歷 —— 大學(xué)生： “ 為了調(diào)查市場，我在暑假里跑遍了北京的所有超市。 ” 考官： “ 北京一共有多少超市？ ” 大學(xué)生： “ 623家。 ” 考官： “ 你暑假的社會實(shí)踐一共多少天？平均每天跑多少家超市？ ” 大學(xué)生： “ 我是和同學(xué)一起做的，我跑的超市大約 50多家。 ” 考官： “ 那為什么剛才你說跑遍了北京所有的超市？你不是夸大自己的成果嗎？ ” 男生面色泛紅，回答不上來。 一個(gè)形象、口才和專業(yè)都很好的大學(xué)畢業(yè)生就這樣只因夸大自己的能力，造成了面試官的不信任感，導(dǎo)致失敗，令人惋惜。 用《文化生活》中關(guān)于思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的 知識說明 ， 上述材料對大學(xué)生求職就業(yè)有何啟迪 ？ 解析： 本題以大學(xué)生求職為背景，考查思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的知識，組織答案時(shí)首先要明確教材相關(guān)知識，然后結(jié)合材料闡述相關(guān)原理。 答案： (1)要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng) ， 豐富科學(xué)文化知識 ， 提高職業(yè)技能 ， 提高為人民服務(wù)的本領(lǐng) 。 (2)要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) ， 提高思想政治素質(zhì) ， 形成良好的道德品質(zhì) ， 這樣才能運(yùn)用所掌握的知識為社會造福 。 否則 ， 即使掌握了豐富的知識 ， 也難免人格缺失 ， 不為社會接受 。 (3)該大學(xué)生專業(yè)雖好 ， 但不夠誠實(shí) ， 導(dǎo)致失敗 ， 說明大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè) ， 既需要有良好的 科學(xué)文化修養(yǎng) ， 更需要有良好的思想道德修養(yǎng) 。
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