汽化和液化教案(學(xué)生版)-資料下載頁
2024-11-05 00:15本頁面
【正文】 ）液化液化的兩種方式: 降低溫度壓縮氣體體積優(yōu)點：氣體液化后體積縮小，便于儲存和運輸。（3）小結(jié)：你學(xué)到了什么？（4）課堂練習(xí)（5）板書設(shè)計第五篇：汽化和液化教案汽化和液化學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化的逆過程。2．了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點、沸騰的條件。3．知道蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，以及它們的相同點與不同點 4．知道蒸發(fā)可以致冷。教學(xué)重點：通過探究實驗，培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗?zāi)芰?、分析概括和表達(dá)能力 教學(xué)難點：指導(dǎo)學(xué)生通過對實驗的觀察、分析概括和表述，總結(jié)出沸騰的特點，并對生活中蒸發(fā)現(xiàn)象的觀察、分析得出影響蒸發(fā)快慢的因素教學(xué)方法：觀察法、實驗法、分析法、討論法、探究法教學(xué)準(zhǔn)備：塑料袋、酒精、鐵架臺、溫度計、燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈、硬紙板、一張光滑的厚紙、扇子、投影儀、毛玻璃片課時安排：2課時 教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)課本，自主完成下列問題。? ，水分去哪了？長時間放在爐火上加熱的水也會減少，水分去哪了？? ？什么叫液化？? ？什么是蒸發(fā)、沸騰？二、預(yù)習(xí)自測（）變成（）的過程叫汽化，汽化有兩種方式分別是（）和（），由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫（）。（）汽化現(xiàn)象；蒸 發(fā)是（）的汽化現(xiàn)象。活動1：閱讀課本58頁想想做做，完成下列問題（1）、實驗開始時，塑料袋中滴入的是（________）態(tài)的酒精，將其放入熱水中后，袋子有什么變化？袋中酒精變成了________態(tài)，這種物質(zhì)從________態(tài)變?yōu)開_______態(tài)的過程叫做汽化。（2）、將脹大的袋子從熱水中取出后放在桌面上一段時間后，袋子又有何變化？袋中又出現(xiàn)了________態(tài)的酒精。此過程酒精由________態(tài)又變?yōu)開_______態(tài)，這個過程叫做液化 活動2：探究水的沸騰：大家應(yīng)該都燒過開水，那么大家是否細(xì)心的觀察過水沸騰時的現(xiàn)象嗎？水沸騰時有什么特征？請同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的實驗。觀察水沸騰時的現(xiàn)象（氣泡的變化：大小、多少）沸騰時的溫度是否發(fā)生變化根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，并將所得數(shù)據(jù)依照晶體熔化曲線描出水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線，畫在課本上。小結(jié)：（1）沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。（2）沸騰前，氣泡較少并且從下往上越來越?。?）沸騰后，氣泡多并且從下往上越來越大（4）沸騰的過程中，溫度保持不變各種液體沸騰時都確定的溫度，這個沸騰時的溫度叫做沸點。液體沸騰的條件是什么？ A、達(dá)到沸點。B、繼續(xù)吸熱同學(xué)們查書本P60沸點表，有什么條件？不是所有人做做水的沸騰實驗，沸點都是100攝氏度想想：看看課本上紙鍋燒水實驗。想想為什么紙鍋不會燃燒 同學(xué)們回家實驗一下，回來再說答案。汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。下面來看汽化的另一種方式——蒸發(fā)。我們平時洗完衣服就把濕衣服拿出去曬，一會兒衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？ ? 那什么是蒸發(fā)？蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生、并 且只在液體表面發(fā)生的緩慢汽化現(xiàn)象。哪些因素能夠影響蒸發(fā)的快慢? 討論探索：將桶中的濕毛巾擰成一股繩一樣，如何能使這毛巾干得快些？比較方法：在陽光下和不在陽光下。電吹風(fēng)和用電風(fēng)扇；用很小的衣架和用大衣架?？偨Y(jié)：在陽光下比不在陽光下要干得快。用電吹風(fēng)比用電風(fēng)扇干得快些；用大的衣架比用小衣架要干得快些。? 1酒精擦在手背上有什么樣的感覺？為什么會有這樣的感覺？? 2夏天天氣熱，我們常常往地上灑一點水，這樣感覺涼爽些，為什么？ 結(jié)論：蒸發(fā)吸熱，蒸發(fā)制冷作用 ? 看課本61頁插圖 應(yīng)用：同樣氣溫,為什么一個人覺得熱,一個人覺得冷? 天熱時,狗靠伸長舌頭散熱 活動同桌討論蒸發(fā)與沸騰的異同，并完成完成你手中的表格 今天我們學(xué)到了什么？ 板書設(shè)計.汽化和液化——物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化 液化——物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化 沸騰——在一定溫度下，——液體沸騰時的溫度叫沸點.(1)、沸騰的條件：A、達(dá)到沸點。B、繼續(xù)吸熱(2)、影響沸點的因素 蒸發(fā)——在任何溫度下，： 結(jié)論：液體在蒸發(fā)過程中吸熱，有致冷作用 ：（1）降低溫度；（2）壓縮體積 當(dāng)堂訓(xùn)練：一、填空題，這實際上是水的______過程，它是物態(tài)變化中的______現(xiàn)象的一種，它可以在______溫度下進(jìn)行。，這是由于______的原因，一杯40℃的酒精，打開蓋子酒精不斷蒸發(fā)，余下的酒精溫度______40℃（填：高于、低于或等于）。，液體蒸發(fā)時要______熱，所以蒸發(fā)有______作用。，汽化有______和______兩種形式。，在液體______和______同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，液體在沸騰的過程中，需要______熱。：水中形成______，上升時______，到水面______，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。，但溫度保持______，這一溫度叫沸點，不同物質(zhì)的沸點是______的（選填“相同”、“不同”）。，然后用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣，這時水面上的氣壓______（選填“減小”、“不變”或“增大”），可以觀察到瓶中的水又沸騰起來了，可見______液面上方的氣壓可以使水的沸點降低。二、選擇題、乙兩容器，裝有相同質(zhì)量、相同溫度的酒精，過了一會兒，則（） ，在水里不覺得冷，上了岸覺得冷，這是因為（），空氣的溫度低 ，人會感到?jīng)隹?，這是因為（） ℃，如果在1atm時，甲苯的溫度是111℃，則下列說法正確的是（），則能沸騰 ，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將（） 。（ ）
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1