【正文】 ..：一段精彩的回顧視頻拉開比賽序幕..一段活力四射的開場舞拉開晚會序幕..：以介紹活動主題或是比賽賽制開頭..經(jīng)過前期的激烈競爭，共有X名選手突破重圍，會師決賽..：活動伊始，緊接著，隨后，同時，此外，最后 比賽前，比賽中，賽后：老師發(fā)言：XX提出、要求、提倡、強調(diào)、希望、督促、教導(dǎo)、引導(dǎo)例： 會上，各年級輔導(dǎo)員回顧了近年總書記對青年的寄語和殷切期望，加深我系團員青年學(xué)習(xí)理解總書記系列重要講話精神和對廣大青年提出的重要要求。各年級輔導(dǎo)員結(jié)合自身工作實際，教育引導(dǎo)我系團員青年以立德樹人為中心，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者，同時動員我系團員青年積極參加學(xué)院團委舉辦的“學(xué)習(xí)總書記講話 做合格共青團員”主題教育實踐活動。隨后，各年級輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生重溫社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，倡導(dǎo)讓核心價值觀進宿舍，并要求同學(xué)們做到進出刷卡門禁、遵守宿舍規(guī)定；不用違規(guī)電器、安全牢記在心；言行舉止文明，營造宿舍安寧。第三段：結(jié)尾升華主題，即活動的意義或者對活動中參與對象的寄語 格式：此次活動（會議）的順利舉行...為學(xué)生提供了一個...的機會（平臺）有助于學(xué)生...幫助學(xué)生...為....奠定堅實的基礎(chǔ) 希望同學(xué)們能...例1：此次活動的順利開展，為參賽選手們提供了一次真實的職場應(yīng)聘體驗機會，豐富學(xué)生就業(yè)知識，鍛煉同學(xué)們的實踐能力。希望選手們能吸收經(jīng)驗，不斷改進，在接下來的面試?yán)镌俳釉賲?，表現(xiàn)優(yōu)異 例2：此次會議順利舉行，不僅加深了我系黨員對總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神的領(lǐng)悟，同時也推動了支部黨風(fēng)建設(shè)工作的進一步完善。希望我系黨員能繼續(xù)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極發(fā)揮模范先鋒作用，以立德樹人為根本要求，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗！工商管理系元旦返校簽到暨寒假假期安全教育年級大會為確認(rèn)元旦假期過后同學(xué)們已安全返校，增強同學(xué)們假期安全意識，工商管理系2012015級輔導(dǎo)員于1月2日在第一、第二教學(xué)樓召開元旦返校簽到暨寒假假期安全教育年級大會。2012015級全體同學(xué)參加了此次會議。會上，輔導(dǎo)員首先宣讀了學(xué)校關(guān)于寒假放假的各項通知，提醒同學(xué)們按時離校，檢查宿舍門窗、水電是否關(guān)閉并在往返途中注意交通安全。隨后，輔導(dǎo)員告誡同學(xué)們在假期社會實踐中應(yīng)提高安全防范意識，防盜防騙，并充分利用假期進行學(xué)習(xí)。此外，輔導(dǎo)員還重申了禁止在宿舍存放和使用違章電器等宿舍防火安全管理規(guī)定。最后，輔導(dǎo)員們督促同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試并祝愿同學(xué)們在期末考試中取得好成績。會議在全體同學(xué)簽到后結(jié)束。本次會議的順利召開，增強了同學(xué)們的假期安全防范意識，也為學(xué)期末各項相關(guān)工作的順利完結(jié)提供了重要保障。希望同學(xué)們能認(rèn)真落實會議的各項內(nèi)容，在期末考試中取得理想成績，度過一個安全、愉快的寒假。工商管理系記者團撰稿：王慶楠；攝影：林梓鋒、謝文浩第五篇：新聞稿寫作規(guī)范新聞稿寫作規(guī)范 新聞角度一般而言，新聞稿應(yīng)以客觀角度報道新聞事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。新聞稿中應(yīng)避免出現(xiàn)“我”、“我們”、“我校”、“我系”、“你”、“你們”等代詞。通常，因為撰稿人看待新聞事件的角度不同，所反映的新聞實質(zhì)會有所不同。 新聞標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)簡潔明了，與新聞內(nèi)容相符，清晰地反映出新聞事件。好的標(biāo)題可以吸引讀者詳細閱讀全文。一般新聞采用單式題，由一行式主題構(gòu)成，也可采用雙行式主題構(gòu)成。復(fù)式題由兩個或兩個以上新聞標(biāo)題按一定的規(guī)律組合，常見引題與主題的組合式、主題與副題的組合式等。從內(nèi)在的邏輯關(guān)系上來講，引題說理，宜虛不宜實；主題敘事，宜實不宜虛；副題是對主題的解釋和說明。 新聞格式簡訊篇幅較短，主要交代新聞事件的背景、意義及簡要信息，能夠一目了然新聞事件發(fā)生的時間地點、所涉及的主要人物以及事件的大致發(fā)展情況。一般新聞格式需要有標(biāo)題、導(dǎo)語、主體和結(jié)尾。先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分，類似簡訊。其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。新華體 寫作特點：圍繞主題思想，分解幾個理念一段段深入，展示主題層面；起篇往往較高，有宏觀性概述，講究氣勢；敘述時點面結(jié)合，事理交錯，情景交融；往往具有新聞綜述的功能，需要適度概括；需要提煉響亮的語句或標(biāo)志性口號，豐實和提升主題。華爾街日報體 寫作特點：故事化，在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”，一般是以一個人的言行為主，從而引出整個的新聞報道，比較能貼近實際，貼近群眾，貼近生活。 新聞內(nèi)容結(jié)合本職工作，在日常生活中尋找發(fā)現(xiàn)新聞點。目前，學(xué)校新聞中主要以反映會議、活動的新聞為多，大部分新聞主要聚焦在學(xué)校、系部日常進行的工作上，對具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗、成功做法集中報道，或者帶有評述性的新聞內(nèi)容不多。網(wǎng)站信息發(fā)布及站點維護規(guī)范要求 信息發(fā)布平臺2015年9月起，學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布統(tǒng)一通過新校園網(wǎng)信息發(fā)布平臺Web Plus Pro（）進行發(fā)布。 信息人員學(xué)校網(wǎng)站后臺可以給各單位設(shè)置“信息管理員”和“信息起草員”，其中“信息管理員”限定12人，“信息起草員”若干。“信息管理員”具備對信息進行審核、發(fā)布和推薦的權(quán)力，并擁有“信息起草員”的信息起草權(quán)力。 信息起草格式校園網(wǎng)信息起草格式要求：（1）標(biāo)題：統(tǒng)一采用單式題，置標(biāo)題框內(nèi)，正文框內(nèi)不重復(fù)顯示文章標(biāo)題。（2）字體：正文主要采用“宋體”，副標(biāo)題可采用“黑體”。（3）間距：2倍間距（4）插圖：插圖要求寬度在750px，原圖像素要求大于1000萬（5）視頻：二級單位視頻文件不直接上傳服務(wù)器。上傳優(yōu)酷或騰訊后，插入鏈接（6）基本屬性：須填寫作者和責(zé)任編輯，其他來源信息，須在來源處標(biāo)注來源單位。（7）擴展屬性：發(fā)布活動安排時，須填寫擴展屬性中發(fā)起單位、主題、地點和時間 信息審核發(fā)布二級網(wǎng)站“信息管理員”須及時對“信息起草員”起草的文章進行審核。不符合內(nèi)容及格式要求的，須退回“起草人”；符合要求的稿件根據(jù)需要發(fā)布在本站點的不同欄目中。需要多欄目發(fā)布同一篇文章，點選發(fā)布按鈕后，在發(fā)布欄目中勾選需要發(fā)布的欄目。 信息共享目前，各系部網(wǎng)站新聞欄目內(nèi)發(fā)布的信息與學(xué)校新聞中心站點“院系動態(tài)”欄目實現(xiàn)單項共享，即系部網(wǎng)站上新聞欄目內(nèi)的文章可直接在新聞中心站點“院系動態(tài)”中查閱，但不能在新聞中心首頁“綜合新聞”欄目和校園網(wǎng)主頁“熱點新聞”中顯示。 信息推薦各系部重要新聞，可以由“信息管理員”向新聞中心站點進行推薦。經(jīng)新聞中心站點管理員審核通過后，方可在新聞中心首頁“綜合新聞”及校園網(wǎng)首頁“熱點新聞”中顯示。“信息管理員”在文章推薦頁面中須批注推薦文章對應(yīng)的欄目。目前主要對應(yīng)欄目為：熱點新聞、活動安排和首頁大圖。 首頁大圖校園網(wǎng)“首頁大圖”欄目，圖片尺寸1000px*380px。首頁大圖主要采用內(nèi)容：（1）學(xué)校重大專題活動的宣傳策劃及相關(guān)活動跟蹤報道（2）校內(nèi)外優(yōu)秀人物專訪報道（3）校級重大信息通告首頁大圖對照片拍攝質(zhì)量有一定要求，可以采用設(shè)計圖，但主題要新穎，符合時代性。 站點維護二級網(wǎng)站建站完成后，將刪除“網(wǎng)站管理員”賬號。網(wǎng)站的維護工作由信息中心承擔(dān)。維護工作涉及網(wǎng)站的正常運轉(zhuǎn)、美工及結(jié)構(gòu)調(diào)整。二級網(wǎng)站的維護調(diào)整基于現(xiàn)在所采用的模版，一年內(nèi)模版不作變更調(diào)整。由二級網(wǎng)站“信息管理員”準(zhǔn)備相關(guān)素材并提交網(wǎng)站維護申請單，提出具體要求報宣傳部備案，報信息中心維護。信息中心接到維護申請后的72小時內(nèi)完成維護工作，對不能在限期內(nèi)完成的須提出具體解決方案和最終完成時限。