【導(dǎo)讀】本單元的“語(yǔ)文七色光”由四項(xiàng)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成。第一項(xiàng)為語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。及基本技能訓(xùn)練,內(nèi)容為區(qū)別形近字及修改病句。練習(xí)題本身難度不大,重在平。時(shí)對(duì)字詞句的理解和掌握。第二項(xiàng)為“日積月累”,內(nèi)容為積累詞語(yǔ)、名言和俗。教學(xué)中除引導(dǎo)學(xué)生理解意思、熟記成誦外,還要引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大積累量,互相。交流這方面的積累,以進(jìn)一步擴(kuò)大積累。第三項(xiàng)為“知識(shí)窗”,內(nèi)容為了解《精。衛(wèi)填?!返墓适拢w會(huì)主人公堅(jiān)定不移的精神。第四項(xiàng)為“窗外事”,內(nèi)容為調(diào)?!毒l(wèi)填海》故事的內(nèi)容及其中蘊(yùn)涵的道理。,使學(xué)生了解更多近期國(guó)內(nèi)外的大事,開(kāi)闊了學(xué)生視野。,并能正確進(jìn)行修改。“持之以恒”有關(guān)的名言、俗語(yǔ)等并記在積累本中。③學(xué)生個(gè)別匯報(bào),對(duì)于有爭(zhēng)議的組詞可在全班進(jìn)行交流。②找出病因后,小組討論怎樣修改合適?!澳繕?biāo)專一”、“持之以恒”相一致。④小組內(nèi)檢查朗讀,對(duì)讀得好的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。標(biāo)專一、持之以恒”精神的可貴之處,使學(xué)生從中受到教育與啟發(fā)。