教科版語文四下語文七色光七-資料下載頁
2024-12-08 16:42本頁面
【導讀】本單元的“語文七色光”由四項語文實踐活動構成。第一項為語文基礎知識。及基本技能訓練，內容為區(qū)別形近字及修改病句。練習題本身難度不大，重在平。時對字詞句的理解和掌握。第二項為“日積月累”，內容為積累詞語、名言和俗。教學中除引導學生理解意思、熟記成誦外，還要引導學生擴大積累量，互相。交流這方面的積累，以進一步擴大積累。第三項為“知識窗”，內容為了解《精。衛(wèi)填?！返墓适?，體會主人公堅定不移的精神。第四項為“窗外事”，內容為調?！毒l(wèi)填?！饭适碌膬热菁捌渲刑N涵的道理。，使學生了解更多近期國內外的大事，開闊了學生視野。，并能正確進行修改?！俺种院恪庇嘘P的名言、俗語等并記在積累本中。③學生個別匯報，對于有爭議的組詞可在全班進行交流。②找出病因后，小組討論怎樣修改合適。“目標專一”、“持之以恒”相一致。④小組內檢查朗讀，對讀得好的同學提出表揚。標專一、持之以恒”精神的可貴之處，使學生從中受到教育與啟發(fā)。
【正文】 ，從中感悟“持之以恒”精神的可貴之處。 ⑦比一比，看誰積累得最多，內容最充實。 。 本次“知識窗”的內容為了解《精衛(wèi)填?！返墓适聝热?，明白其中蘊涵的道理。教學時可先讀一讀“知識窗”的內容，然后議一議，從而更深刻地理解“目 標專一、持之以恒”精神的可貴之處，使學生從中受到教育與啟發(fā)。 。 本次訓練的內容是調查最喜愛的電視節(jié)目、報紙名稱及最近發(fā)生的國內外大事?？勺寣W生先自己填寫，然后以小組合作的方式進行交流 ，最后全班交流心得。教師要對搜集信息豐富的學生進行鼓勵和表揚，倡議學生要多了解身邊發(fā)生的事，這樣才能開闊視野，增長見識。
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