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年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告大全-資料下載頁(yè)

2024-11-04 22:47本頁(yè)面
  

【正文】 們分憂。作為一組之長(zhǎng),我總是用真誠(chéng)之心去對(duì)待每一位老師,真誠(chéng)地贊揚(yáng)同組老師,對(duì)她們工作上的不足之處,當(dāng)面指出并主動(dòng)幫助其改正。用真誠(chéng)無(wú)私去感動(dòng)同事,讓別人感到我的誠(chéng)意,從不居高臨下地指責(zé)。當(dāng)然我有事或較忙的時(shí)候他們也會(huì)義不容辭的幫助我,如:每次去招生或園里有棘手工作需要我在帶班時(shí)間去做的時(shí)候,我們班李老師便每次替代我上課,從不抱怨。小二班陳老師請(qǐng)假后,石老師主動(dòng)接替班級(jí)工作,并且每次大活動(dòng)石老師總是真誠(chéng)地提出建設(shè)性的意見(jiàn),幫助我們統(tǒng)籌每一個(gè)環(huán)節(jié)。在我因有事沒(méi)有去開(kāi)例會(huì)沒(méi)有接到上級(jí)工作安排的時(shí)候,我們組的張馨老師,顧老師也好幾次幫我收發(fā)文件安排工作,張杰老師幫我整理上交檔案材料。我雖然沒(méi)有跟她們說(shuō)一聲謝謝,但這份情誼我都牢牢看在了眼里記在了心里,同時(shí)也為小班級(jí)部這種人人心往一處想,勁往一處使的“凝聚力” 所感動(dòng),確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量!我相信不久的將來(lái)大家會(huì)看到一個(gè)以愛(ài)圍繞,互幫互助的別樣小班。二、作為班主任教育教學(xué):(1)、我的變化一下子從帶大班過(guò)度到帶小班,對(duì)于一個(gè)從未帶過(guò)小班幼兒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說(shuō),帶小班是如何的困難,如何的辛苦時(shí),我真的不知道如何是好,這時(shí)我班的胡老師向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗(yàn)及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時(shí)迎刃而解了。對(duì)于剛?cè)雸@的幼兒來(lái)說(shuō),最困難的是第一個(gè)月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來(lái)。就在我覺(jué)得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗(yàn)時(shí),我又被困住了,原來(lái),帶這些剛跨出家門(mén)的幼兒來(lái)說(shuō),是如此的困難。每天我們只能抱著他們,聽(tīng)他們歇斯底里的哭泣,我們卻無(wú)計(jì)可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開(kāi)展正常的活動(dòng)。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現(xiàn)在回頭看看,也真捏一把汗,我覺(jué)得自己一直努力著??粗?7名幼兒在?。?)班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步。(2)、我的態(tài)度印度詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂(lè),就是我最大的快樂(lè)”。所以我熱愛(ài)并尊重每一位幼兒!也是有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。如:我班xxx,xxx,xxx,xxx等性格較孤僻不愛(ài)說(shuō)話,我便給他們以熱情幫助,幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),現(xiàn)在他們都已經(jīng)深深愛(ài)上了幼兒園,離不開(kāi)幼兒園了,xxx和xxx已經(jīng)連續(xù)三個(gè)月全勤,并且xxx,xxx,xxx3個(gè)小朋友2月份也沒(méi)有休園。除此之外對(duì)于活潑開(kāi)朗能力較強(qiáng)的xxx,xxx,xxx等幼兒,我則提供適合的他們的展示空間后,又讓他們自主選擇一個(gè)能力較弱的幼兒給予幫助,現(xiàn)在我班幼兒基本都能自己穿棉襖,穿不上的也有小朋友主動(dòng)給其幫助。(3)、我的日?;顒?dòng)在帶領(lǐng)這幫可愛(ài)孩子的同時(shí),我盡自己的能力管理好班級(jí)的各項(xiàng)事物,一學(xué)期來(lái),認(rèn)真制定班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃等等,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們開(kāi)心的游戲。在期間,在班中開(kāi)展較多的活動(dòng),如“火災(zāi),地震逃生演習(xí)”、“一周年園慶”、 中秋月餅品嘗會(huì)、“慶圣誕 迎元旦”親子活動(dòng)等等,每一個(gè)活動(dòng),我都精心地計(jì)劃和準(zhǔn)備,都取得了較好的效果。安全工作安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒的安全,于是我嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。教給了幼兒一些安全知識(shí),加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到。一學(xué)期來(lái)我班無(wú)一例安全事故發(fā)生。保育工作在日常生活中進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,不掉飯粒。加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床后會(huì)自己穿衣服、穿鞋子。家長(zhǎng)工作方面平時(shí)認(rèn)真制填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)檔案,與家長(zhǎng)建立起良好的交流平臺(tái),尤其是班級(jí)群網(wǎng)絡(luò),既可以讓平臺(tái)內(nèi)所有人及時(shí)得到最新的幼兒園活動(dòng),班級(jí)變化等,里面的照片更是不僅可以讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的的情況,也可以回顧幼兒入園后一步步的成長(zhǎng),得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。一學(xué)期來(lái),班級(jí)工作也較順利地結(jié)束了。念不完的是真情,牽不完的是親情,感不完的友情,謝不完的是師情,一情連一情,一情攜一情,師恩似海情,今天,我們歡聚一堂;今天,我們心潮澎湃;今天,我代表小班級(jí)部全體老師送去我們的祝福,祝大家吉祥如意,羊眉吐氣!也祝愿咱們的七里河幼兒園。年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告8各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼就步入了這一學(xué)年的尾聲。這一學(xué)年,我們四年級(jí)的老師和孩子們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,圓滿地度過(guò)了這關(guān)鍵而又幸福的一年。這一學(xué)年,更離不開(kāi)四年級(jí)組8位老師的辛勤工作。我本學(xué)年做了如下工作:我作為一名四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),時(shí)時(shí)不敢懈怠,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則給其他老師樹(shù)立榜樣,為他們提供樣例。在課間,我經(jīng)常在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡視,督促學(xué)生規(guī)范行為養(yǎng)成。以至于,四年級(jí)課間值日教師基本都能按時(shí)到崗,涌現(xiàn)出了李克梅、董紅玲等值日先進(jìn)教師;沒(méi)出現(xiàn)一次安全事故。我這一年來(lái)深感責(zé)任的重大,也深恐不能把這份工作做好。于是,我積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他年級(jí)主任學(xué)習(xí),也不時(shí)在辦公室和老師們交流經(jīng)驗(yàn)。我也時(shí)時(shí)擔(dān)心由于我的疏忽耽誤了學(xué)校的工作,影響了老師們的工作。為了不耽誤大家的休息和工作時(shí)間,我將學(xué)校安排的工作和通知改成用紙質(zhì)貼出通知的方式,給大家傳達(dá)學(xué)校相關(guān)指示。這樣節(jié)省了大量時(shí)間,通知也更清晰明了。對(duì)于學(xué)校各部門(mén)要上交的材料,也是積極組織老師們上交。本學(xué)期沒(méi)有耽誤學(xué)校任何的工作。一學(xué)年來(lái),我們辦公室老師生活上相互關(guān)心、工作上相互幫助、彼此相處的像一家人。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的環(huán)境里,有田慧等多位認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有黃曉琴、黃仁鈺、劉芳這樣好的同事,我倍感榮幸。當(dāng)然,平時(shí)我時(shí)時(shí)反?。何倚愿癖容^直爽,會(huì)不會(huì)在指出問(wèn)題時(shí)說(shuō)話太直接;我會(huì)不會(huì)對(duì)同事們的關(guān)心還不夠到位;也許沒(méi)有把學(xué)校和年級(jí)的工作協(xié)調(diào)好;又或是沒(méi)有更準(zhǔn)確地反饋年級(jí)組老師的心聲。在今后的工作中我將更深入的了解教師的工作和生活情況,為他們提供更貼切的服務(wù);在教學(xué)上,我將采用集體觀看教學(xué)管理視頻、組織老師學(xué)習(xí)交流和結(jié)對(duì)幫扶等方式幫助老師盡快成長(zhǎng)。我堅(jiān)信我們年級(jí)組的老師是最優(yōu)秀的,我們的年級(jí)組是最優(yōu)秀的.。我也堅(jiān)信我們這些優(yōu)秀教師的努力和我的堅(jiān)持一定會(huì)在下學(xué)期結(jié)出更豐碩的成果。年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告9各位領(lǐng)導(dǎo):20xx年即將過(guò)去,回顧一年的工作,有很多感概。這一年是我做為汽車(chē)站職工班組長(zhǎng)行使民主權(quán)力的一年。自擔(dān)任職工班組長(zhǎng)以來(lái),我深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。職工群眾信任的目光,無(wú)時(shí)不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實(shí)話、辦實(shí)事的職工班組長(zhǎng)。在工作中,我堅(jiān)信,只有職工群眾才是工作的評(píng)判官,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎谐煽?jī),也有不足?,F(xiàn)將今年以來(lái)履行職工班組長(zhǎng)職責(zé)情況述職如下。一、提升自身素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)一年來(lái),始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到了改造。思想上、行動(dòng)上,始終與上級(jí)保持高度一致,堅(jiān)決服從上級(jí)組織決定和安排,堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)的方針政策,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)工作部署。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高了思想覺(jué)悟,堅(jiān)定了政治信仰,終保持了思想上的先進(jìn)性。與此同時(shí),我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。二、履行班組長(zhǎng)職責(zé)力爭(zhēng)做合格的職工班組長(zhǎng)職工班組長(zhǎng)是汽車(chē)站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長(zhǎng)當(dāng)作一種榮譽(yù),更時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。在參加汽車(chē)站職代會(huì)期間,認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)文件精神;職工關(guān)心汽車(chē)站的發(fā)展,愿意為汽車(chē)站的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案和建議;回到小組后,迅速向其他職工傳達(dá)汽車(chē)站職代會(huì)的精神,將汽車(chē)站新的政策、新的形勢(shì)帶到生產(chǎn)一線,讓廣大職工都能夠及時(shí)解汽車(chē)站的各項(xiàng)新動(dòng)態(tài),關(guān)心汽車(chē)站的發(fā)展。職工們選舉我做班組長(zhǎng),是對(duì)我的信任,并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長(zhǎng),依照班組長(zhǎng)法的規(guī)定履行職責(zé),牢固樹(shù)立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念,自覺(jué)、主動(dòng)地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。作為一名職工班組長(zhǎng),我虛心、認(rèn)真地聽(tīng)取和反映他們的意見(jiàn)和要求,關(guān)心他們的切身利益,保護(hù)他們的合法權(quán)益。作為職工班組長(zhǎng),我努力做到言行一致,以實(shí)際行動(dòng)履行著一名職工班組長(zhǎng)的神圣職責(zé)。三、作風(fēng)建設(shè)身為職工班組長(zhǎng)首先是汽車(chē)站的普通職工,我堅(jiān)持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動(dòng)職工。今年工作任務(wù)非常緊張,面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),我與汽車(chē)站同事一道,團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,面對(duì)重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車(chē)站交給的各項(xiàng)任務(wù)。四、存在的問(wèn)題及打算存在的問(wèn)題在總結(jié)工作的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,作為一名職工班組長(zhǎng)工作還存在著不足:首先是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,沒(méi)能充分發(fā)揮一名職工班組長(zhǎng)的作用,傳達(dá)精神多,反映職工意見(jiàn)少;學(xué)習(xí)文件多,對(duì)汽車(chē)站發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策少。其次是基層調(diào)查研究不足,為群眾辦事、解決問(wèn)題的能力還要進(jìn)一步增強(qiáng)。今后努力方向(1)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己處理和解決問(wèn)題的能力。(2)作為職工班組長(zhǎng),在行動(dòng)上自覺(jué)地、模范地遵守法律和汽車(chē)站的各項(xiàng)管理規(guī)定。要多學(xué)習(xí)管理、法律、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。(3)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,牢固樹(shù)立全心全意為職工服務(wù)的思想,廣泛收集職工意見(jiàn),聽(tīng)取職工的心聲,爭(zhēng)取做一名合格的職工班組長(zhǎng)。年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:上午好!花開(kāi)花謝,歲月如歌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)處室以及同仁們的關(guān)心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經(jīng)順利地完成了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做一簡(jiǎn)單匯報(bào):一、不斷端正自己的工作態(tài)度帶頭實(shí)干。一年來(lái)我始終堅(jiān)持早來(lái)晚走,周六周日沒(méi)休息過(guò),堅(jiān)持做到有學(xué)生在就有我在,教室中、操場(chǎng)上、宿舍里時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)我的身影,自去年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我,無(wú)論有多么難挨,我都堅(jiān)持著,甘苦自知。嚴(yán)以律已。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行職責(zé),勤勤懇懇為大家服務(wù)。在平時(shí)的工作生活學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、部門(mén)的形象。多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。真誠(chéng)待人。在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,以大局為重,以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、個(gè)人與老師們的關(guān)系、個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。我的真誠(chéng)換來(lái)了老師們的信任,那就是凝聚力、向心力的增強(qiáng)。二、齊心協(xié)力,眾志成城,構(gòu)建和諧年級(jí)組一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才是一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的集體,從初二年級(jí)開(kāi)學(xué)至今,李主任、張主任我們?nèi)司\(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,在年級(jí)組的管理中始終步調(diào)一致,高度統(tǒng)一。我始終把團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo),并在接下來(lái)的工作中,團(tuán)結(jié)年級(jí)全體教師,共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。年級(jí)組長(zhǎng)述職報(bào)告11本學(xué)期我擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任兼初20xx級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),任教初20xx級(jí)6班數(shù)學(xué)課。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:一、全力以赴,努力做好現(xiàn)代教育技術(shù)中心日常工作規(guī)范制度,強(qiáng)化管理特別是制定各功能室的管理、使用規(guī)章制度,明確各自職責(zé)和管理要求。組織相關(guān)人員美化功能室,規(guī)范物品或設(shè)備擺放,充實(shí)教學(xué)必備用品等。強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料積累,規(guī)范各種藥品、器材等的借還登記。全校實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率有所提高。加強(qiáng)圖書(shū)室管理,購(gòu)置書(shū)架,圖書(shū)上架,使圖書(shū)室煥然一新。圖書(shū)流通率和學(xué)生圖書(shū)的借閱率有所提高。維護(hù)設(shè)備,保障運(yùn)行做好全校48套教學(xué)多媒體以及師生教學(xué)辦公電腦日常維護(hù),故障修理,設(shè)備更換工作,保障教學(xué)之需。本期,80%的多媒體都出現(xiàn)過(guò)這樣或那樣的故障。聯(lián)系e管家維修多媒體30多次,多次聯(lián)系設(shè)備廠家來(lái)校維修和更換燈泡、液晶板、液壓桿、線槽柜門(mén)等。整理學(xué)校使用網(wǎng)校資源資料,更換和添置部分教師辦公室路由器,重新規(guī)劃網(wǎng)段,更換中心機(jī)房核心路由器和交換機(jī)、光纖發(fā)射器、電源等。牽頭迎檢,驗(yàn)收順利牽頭迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校等檢查,整理迎檢資料。本學(xué)期順利通過(guò)四川省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校的復(fù)查、成都市教育信息化檢查、成都市教育現(xiàn)代化檢查、化學(xué)危化品檢查、理化生實(shí)驗(yàn)室檢查、網(wǎng)絡(luò)信息安全檢查等。組織參培,服務(wù)教師組織師生參加四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間注冊(cè)認(rèn)證;參加中小學(xué)創(chuàng)新課堂研究與開(kāi)發(fā)課題階段性成果展示活動(dòng);征集成都市教師繼續(xù)教育優(yōu)秀視頻案例并上傳全部資料,組織參加成華區(qū)教育應(yīng)用云平臺(tái)培訓(xùn)及老師注冊(cè)認(rèn)證,上傳資源等。這些工作,得到了老師們大力支持,謝謝!組織參賽,科創(chuàng)突破牽頭學(xué)??苿?chuàng)工作。黃靖、張代林老師具體組織學(xué)生參加成都市第三十五屆機(jī)械制作比賽和機(jī)器人大賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。有12個(gè)學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng),18個(gè)市二等獎(jiǎng),10個(gè)市三等獎(jiǎng),學(xué)校獲得兩個(gè)市團(tuán)體一等獎(jiǎng)和一個(gè)市二等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加成都市第12屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng);組織學(xué)生參加成華區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,有15位學(xué)生科幻畫(huà)獲獎(jiǎng);項(xiàng)毅老師的作品獲教師發(fā)明二等獎(jiǎng),學(xué)校獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。并設(shè)計(jì)制作展板,在海濱小學(xué)布置展臺(tái),組織七年級(jí)八班學(xué)生參加科技創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)。二、集思廣益,凝心聚力,做好初20xx級(jí)年級(jí)組的日常工作。團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,共謀年級(jí)發(fā)展。制定年級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃,召開(kāi)班主任和備課組長(zhǎng)會(huì),共同協(xié)商研究年級(jí)組的常規(guī)教育教學(xué)管理工作。規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力創(chuàng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。整頓普班住校學(xué)生紀(jì)律,規(guī)范他們晚自習(xí)行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的管理。規(guī)范考試過(guò)程,重視成績(jī)分析。組織兩次月考和半期考試,分析成績(jī),召開(kāi)年級(jí)成績(jī)分析會(huì),開(kāi)展表
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