【正文】 汽車站發(fā)展獻言獻策少。自從我被學校通知要擔任年級組長的那天起，我的心就沒有平靜過，糾結著，矛盾著，甚至有時候是掙扎的。班主任與年級組長的雙重任務讓我一度心力交瘁，畢竟我沒有過經(jīng)驗，我真是著急?。∷?，很快我就寫了辭職書，一直在等待機會，積攢勇氣遞給學校。所以，怎么想，我的年級管理工作是不稱職的，是慚愧的！我唯一可以毫不慚愧的一點就是：我已經(jīng)努力了，我已經(jīng)努力做好眼前的事情！我已經(jīng)努力盡到能盡的責任！我已經(jīng)有引以自豪的成就，那就是我們的團隊精神。在校領導的關心、支持和幫助下,在高三同事們的共同努力下,高三年級管理工作穩(wěn)步推進，高考備考工作扎實進行。用老師們的真情付出，去換取學生成績的點滴進步。讓20xx年的高考為我們見證吧！年級組長述職報告5我們初二初二年級組是一個團結、相互協(xié)作的大家庭。二、抓好學生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。我不辭辛苦，前后忙活著，管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼，其中，全年級共獲得了團體和個人獎項50多人次。其中，初二兩個班還建立班級博客，初二（1）繼續(xù)完善班級報紙。存在學生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。牢固樹立為師生服務的意識。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色，努力降低與化解班主任工作的強度和難度，為他們服好務?，F(xiàn)將年級組第一學期來的工作總結如下：一、確立以教學質(zhì)量為年級工作中心的共識，努力提高年級的教學質(zhì)量。組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領學生共同制定班級公約，抓好良好班風、學風的建設，提高學生對行為規(guī)范的自覺意識。要教育好學生學校、社會、家庭三者缺一不可。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。年輕教師過多，知識結構較為單一，教學方法較為簡單；個別教師仍存在責任心不強，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強，不能及時完成年級組布置的臨時性任務。在班級管理方面加強班風、學風建設。我們將不斷總結，不點進步爭取有更大進步。一、提升自身素質(zhì)，加強理論學習一年來，始終堅持理論學習，在思想上有了很大的轉變，世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。作為一名職工班組長，依照班組長法的規(guī)定履行職責，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念，自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。今后努力方向（1）加強專業(yè)知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。安全工作是學校的中心工作之一，也是我們年級組常常談討的課題，這方面的工作，學校做得非常全面而細致了，然而面對防不勝防的安全問題，仿佛只有宣傳教育，在我們組內(nèi)的教師看來，較好的做法是教會學生生存的本領，學會一些基本的防傷害技巧。今天，按照學校安排，我對過來一年的工作進行述職，懇請各位領導和同事們提出批評和寶貴意見。每天除了備兩種形式的課、寫教案、改作業(yè)、上課外，還利用晚上沒晚自習的時間，整理課件，查找有關本周所學的語法專課，觀看優(yōu)秀教師的視頻課，在教學方法和學生積極性的調(diào)動上都深受啟發(fā)。為了管理好本級部的教育教學工作，我經(jīng)常跟本級部個別老師或班主任談心，并提出建議和指導性意見，尤其是當他們遇到困難和問題時，總能給他們獻計獻策，排憂解難。全年級教師通力協(xié)作，精誠團結，落實到位，有了這樣一個團結協(xié)作的集體，本年級組的成績有了很大程度的提高。從班級形象入手，規(guī)范學生儀容儀表，細化到校服的穿帶，頭發(fā)的長度，餐廳、宿舍的要求，教室衛(wèi)生、紀律管理以及學生對于手機、音樂器材的攜帶等，靈活處理學生違紀問題?，F(xiàn)在初二年級對部分優(yōu)秀學生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。一年來，以科學發(fā)展觀為指導，深化課程改革，強化教育管理，圓滿完成了學校下達的各項工作指標。力求打造一支學生滿意、家長放心、領導信任的班主任隊伍，是年級的一項重要工作。二、一年來主要經(jīng)驗做法：責任意識。在精細上下功夫，在實干中求突破。譬如：學生中玩手機、抽煙，早戀現(xiàn)象時有發(fā)生，需積極探討有效的引導方式、方法。要求任課教師要主動找班主任研究如何提高所教班級學習成績，和班主任一起做好學生的工作。這一年，讓我們所有倫小人歡怡、鼓舞，揚眉吐氣。加強督查，一日確保有三巡，一巡早讀，看老師到班情況和早讀的質(zhì)量，二巡午休，了解本年級組師生對作息時間的執(zhí)行情況，三巡晚補，看看老師和學生補差和離校的情況，以及班級現(xiàn)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。發(fā)現(xiàn)了一些有音樂可塑性的苗子。深入課堂，了解課堂教學情況少，所聽課節(jié)次數(shù)不達標。教師100名，其中有三名是讓任教高三的教師。加強學生政治、思想教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和遠大理想，增強進取精神和競爭意識。總結學習經(jīng)驗的習慣。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總分的提高。把握高考方向，在高一教學中增強教學的針對性，不做無效勞動。同時科學合理安排課時，充分利用一切可以利用的時間組織教學與測試。、藝術生的培養(yǎng)統(tǒng)計體育藝術特長生的名單，由教導處和年級部再與體育組、藝術組老師聯(lián)系，商討培養(yǎng)計劃，有針對性的進行培養(yǎng)。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人?？茖W組的以實驗促進教學的經(jīng)驗、外語組的激情教學都曾經(jīng)被校長在大會上表揚過。三、外塑形象，內(nèi)強管理，努力改變不良影響我們這個年級組，個別女生比較難教育，也曾經(jīng)發(fā)生了一些違紀事件。如果下一學年繼續(xù)當年級組長的話，我會努力去改變這的，以爭取讓學生的行為規(guī)范過硬、學生中考成績優(yōu)異!年級組長述職報告5各位領導、同事：大家好！領略了白雪皚皚的冬季，感受了生機盎然的春季，我們踏進了期盼收獲的夏季，也步入了這一學年的尾聲。而且，我一直以積極、認真、負責的態(tài)度感染年級組的每位老師，這也造就了廖云、黃丹虹等一批認真負責的好老師。為了不耽誤大家的休息和工作時間，我將開會改成發(fā)校訊通的方式給大家傳達上級相關指示。尤其是金旋書記更是不厭其煩的叫我如何管理年級組。因此，我將在今后的工作中做到“三化”，即教師管理考核的制度化、人性化和科學化。本學期，我們五年級組將根據(jù)學校的工作計劃，深入開展年級組活動，努力營造年級組輕松愉快、團結向上的氛圍，著力課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教學質(zhì)量。，共同研究小問題，各自整理小故事，做一名LDC研究型教師。尤其要做好后進生的思想轉化工作，嚴禁體罰或變相體罰學生，堅決杜絕事故發(fā)生。本學期一開學，園領導就任命我為小班級部主任及小一班的班主任，接下來我也就這兩個職位分別做以下總結：一、級部工作在書記的領導下，在兩位主任的幫助下，在我們小班老師的齊心協(xié)力下，我認真制定小班級部教學計劃，安全計劃，周計劃等，定時開展年級組研討活動，并做好摘記。 由于她們的認真鉆研，幾位老師的課堂教學水平得到很大提高，并獲得了同事、領導的一致好評，從而也進一步增強了她們?nèi)苋胛覀冞@個集體的信心。小二班陳老師請假后，石老師主動接替班級工作，并且每次大活動石老師總是真誠地提出建設性的意見，幫助我們統(tǒng)籌每一個環(huán)節(jié)。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的，現(xiàn)在回頭看看，也真捏一把汗，我覺得自己一直努力著。（3）、我的日常活動在帶領這幫可愛孩子的同時，我盡自己的能力管理好班級的各項事物，一學期來，認真制定班級計劃、周計劃等等，認真進行教學活動，帶領孩子們開心的游戲。家長工作方面平時認真制填寫幼兒成長檔案，與家長建立起良好的交流平臺，尤其是班級群網(wǎng)絡，既可以讓平臺內(nèi)所有人及時得到最新的幼兒園活動，班級變化等，里面的照片更是不僅可以讓家長了解幼兒在園的的情況，也可以回顧幼兒入園后一步步的成長，得到了家長的好評。以至于，四年級課間值日教師基本都能按時到崗，涌現(xiàn)出了李克梅、董紅玲等值日先進教師；沒出現(xiàn)一次安全事故。一學年來，我們辦公室老師生活上相互關心、工作上相互幫助、彼此相處的像一家人。自擔任職工班組長以來，我深感肩負的責任和重擔。與此同時，我還認真學習專業(yè)知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。三、作風建設身為職工班組長首先是汽車站的普通職工，我堅持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動職工。（3）要認真學習黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務的思想，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲，爭取做一名合格的職工班組長。在平時的工作生活學習中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，自覺維護學校、部門的形象?，F(xiàn)將本學期所做工作總結如下:一、全力以赴，努力做好現(xiàn)代教育技術中心日常工作規(guī)范制度，強化管理特別是制定各功能室的管理、使用規(guī)章制度，明確各自職責和管理要求。聯(lián)系e管家維修多媒體30多次，多次聯(lián)系設備廠家來校維修和更換燈泡、液晶板、液壓桿、線槽柜門等。組織學生參加成都市第12屆中小學電腦制作活動；組織學生參加成華區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽，有15位學生科幻畫獲獎；項毅老師的作品獲教師發(fā)明二等獎，學校獲得團體三等獎。規(guī)范考試過程，重視成績分析。制定年級組學期工作計劃，召開班主任和備課組長會，共同協(xié)商研究年級組的常規(guī)教育教學管理工作。組織參培，服務教師組織師生參加四川省教育資源公共服務平臺網(wǎng)絡學習空間注冊認證；參加中小學創(chuàng)新課堂研究與開發(fā)課題階段性成果展示活動；征集成都市教師繼續(xù)教育優(yōu)秀視頻案例并上傳全部資料，組織參加成華區(qū)教育應用云平臺培訓及老師注冊認證，上傳資源等。加強圖書室管理，購置書架，圖書上架，使圖書室煥然一新。我的真誠換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力的增強。一年來我始終堅持早來晚走，周六周日沒休息過，堅持做到有學生在就有我在，教室中、操場上、宿舍里時常都會出現(xiàn)我的身影，自去年秋季開學以來，鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我，無論有多么難挨，我都堅持著，甘苦自知。其次是基層調(diào)查研究不足，為群眾辦事、解決問題的能力還要進一步增強。職工們選舉我做班組長，是對我的信任，并寄托了很大的期望。現(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。我堅信我們年級組的老師是最優(yōu)秀的，我們的年級組是最優(yōu)秀的.。為了不耽誤大家的休息和工作時間，我將學校安排的工作和通知改成用紙質(zhì)貼出通知的方式，給大家傳達學校相關指示。這一學年，我們四年級的老師和孩子們在學校領導的關懷下，圓滿地度過了這關鍵而又幸福的一年。教給了幼兒一些安全知識，加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”。當身邊的老師向我訴說，帶小班是如何的困難，如何的辛苦時，我真的不知道如何是好，這時我班的胡老師向我傳授了相關的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。真誠待人，把同事當朋友平時同事有困難時，我便主動去幫助她們，同事在工作上、生活上受挫時我也會主動為她們分憂。另外我們級部今年來了幾位新教師 ，由于剛來到一個新環(huán)境，她們有些慌亂，不適應?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。，要經(jīng)常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進行養(yǎng)成教育的宣傳，組織豐富多彩的競賽活動、社會實踐活動，促使學生正確認識10個核心習慣養(yǎng)成的意義，積極參與十星評選活動。2. 通過本組教師相互聽課，取長補短，開展師帶徒活動，引導教師樹立效率意識，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂，從中研究和掌握提高教學效率的技能和方法，從而提高全組教師的業(yè)務水平。我也相信我一定會完善自己，完善以前工作存在的問題。同時，語文組的譚淑紅老師和同事們更是給我創(chuàng)造了一個積極、認真、努力而幸福的氛圍。我現(xiàn)在想來，就算是五十個、五百個我也會盡早想辦法解決老師的問題。最終，那次家長會在李先明、郭孝甫等老師的支持下得以完美謝幕。即使我們年級組優(yōu)秀的老師，我又沒有因此而松懈。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗的年輕教師，我定期組織他們學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，共同探討班級管理方法。差距大的學科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。每當有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當場答復的馬上就去解決。在學校領導的關心和指導下，在全組教師的通力合作下，本年級組一直洋溢著和諧的團隊氛圍、保持著飽滿的工作熱情。：尖子生要在扎實打好基礎的前提下，適當增加難度，加快進度，擴充容量。每次考試年級部、班主任和備課組長都要進行成績統(tǒng)計和試卷分析，并形成書面材料。第三學校與家長的關系。與老師和家長多溝通和交流的習慣。具體為：訂計劃的習慣。充分認識本屆高一面對的嚴峻形勢和巨大壓力，強化責任意識和質(zhì)量意識，樹立良好的師德形象，鼓足干勁，求真務實，振奮精神，滿腔熱情地投入到教學中去。抓好班風學風，特別是入軌教育和學習習慣、學習方法的轉變，使班風進一步優(yōu)化，學風進一步濃厚，養(yǎng)成良好的自主學習的習慣。一年來，讓我們查驗的各種會品，數(shù)量是足的，新鮮度是好的。二、努力做好自己本職的教育教學工作，在培養(yǎng)學生能力上下功夫。一年來，我要感激三年級全體老師對我工作的支持，是你們的支持和配合，才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展，才使得我們學校的各項工作上了新的臺階。因為年級規(guī)模較大、事務較多，所以年級無論是工作的點面涉及，還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方，今后應該還有一些提升的空間。和每位學生談話并和學生一起制定出今后的努力方向。及時安排，及時處理，及時總結，及時上報，確保各項工作落到實處。上期我戒煙以明志，每時每刻嚴格要求自己，不斷強化自己的這種責任意識。年級和諧氛圍濃厚——師生交流，已成一道亮麗的風景線。清華、北大5人，600分以上146人，一本315，二本以上含專業(yè)生864人。第五篇：年級組長述職報告年級組長述職報告在現(xiàn)在社會，我們使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。貫徹落實有些困難的，做到耐心，細致的協(xié)調(diào)，確保學校的政令暢通。認真詳細作好學生現(xiàn)狀分析，制定切實可行的班級計劃，對單親家庭的學生、父母離異的學生、智障的學生、特殊病情的學生、關系戶難管理的學生以及問題學生，都做到心中有數(shù)，采取不同的方式進行教育，以確保學生的安全，讓學生先成人，后成才。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻。我能從大局出發(fā)，全力支持學校工作。在各級領導的大力支持下，對年級組全體教師進行學科