師德師風(fēng)“五查五評”自查報告-資料下載頁
2024-11-04 22:47本頁面
【正文】 （推薦）我的“五查五評”工作總結(jié)紅華中學(xué)陳翔為了深入推進我校思想作風(fēng)建設(shè)，進一步提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，樹形象，正師風(fēng)，促進師德達標(biāo)，我校組織開展了以“五查五評”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)第二階段活動。我們老師自身也進行了深入的“五查五評”工作。以下是我本人在“五查五評”工作總的一些小結(jié)：一、自我剖析，開展“五查”（一）、在查只重教書輕育人，把不健康思想和錯誤言論帶進課堂的行為方面，自從開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我基本上能做到教書育人相結(jié)合，不再把不健康思想和錯誤言論帶進課堂；（二）、在查對待學(xué)生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的行為方面，我基本上都杜絕了這些不良行為，平等對待每一位學(xué)生，爭當(dāng)學(xué)生們的良師益友；（三）、在查不愛崗不敬業(yè)，熱衷于從事第二職業(yè)或未經(jīng)教育行政部門和學(xué)校同意的社會兼職行為，熱衷于學(xué)生考試成績排名、違反規(guī)定從事有償家教的行為方面，本人從沒有過兼職工作，安心于本職工作，也沒有從事過有償家教；（四）、在查在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)、違紀(jì)違法、索要或接受學(xué)生、家長財物，強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品等以教謀私、敗壞教師聲譽的失德行為的方面，經(jīng)過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與整頓，從根本上杜絕了這些念頭；（五）、在查在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范，侵占他人勞動成果的不端行為方面，經(jīng)過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，反思，小結(jié)，既提高了自身的師德水平，又提高了自己撰寫材料的能力。因此，再也不用弄虛作假，抄襲剽竊了。二、結(jié)合實際，認真“五評”（一）、自從開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，本人的工作責(zé)任心更強了、都能保持良好的工作狀態(tài)，實際教學(xué)業(yè)績也有了很大提高；（二）、自己與學(xué)生們打成一片，更加理解和關(guān)愛學(xué)生，更認真教書育人、實際業(yè)務(wù)水平和師德水平都有了很大提高，也有了更加顯著的業(yè)績成果；（三）、經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已成為學(xué)生乃至社會文明守紀(jì)、無私奉獻的表率；（四）、雖然各方面都有了顯著的提高，但是本人深知教師工作任重而道遠，學(xué)無止境，須終身學(xué)習(xí)、提高專業(yè)成長和教學(xué)研究的實效；（五）、我校自上學(xué)期始便實施了教師在校坐班制，老師們都十分支持與遵守，本人亦從沒有缺勤過，上班時間不再開小差去做別的與教學(xué)無關(guān)的事情，積極開展教研活動。三、存在的問題與整改措施雖然，經(jīng)過開展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，自己的師德水平與業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高，整體面貌也有了很大的改觀，但是，存在的問題也不少，例如，有時候因為別的事情的影響，備課不夠認真，上課不太專心，對待學(xué)生不夠耐心等等，諸如此類的問題一直困擾著自身的健康發(fā)展，因此，為了徹底改變這種狀況，我制定了一系列整改措施：（一）、進一步參加多種形式的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，提高自己的工作熱情。（二）、加強的法制法規(guī)學(xué)習(xí)，依法行教。（三）、積極參加校本研訓(xùn)，進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。（四）、參加豐富多采的校園文體活動，增強師生聯(lián)系，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，豐富校園生活。（五）、經(jīng)常與老師們溝通，做好思想工作，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，為人師表，做一個遵紀(jì)守法教師典范?？傊?，成績與弊端并存，我們?nèi)〉昧撕艽筮M步，也存在著不少的問題，但是我看到了希望，我也會繼續(xù)努力，為爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗。
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