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正文內(nèi)容

小班體育教案及擴展資料-資料下載頁

2025-10-26 22:43本頁面
  

【正文】 小烏龜,孩子們高興極了,常常圍者小烏龜議論紛紛:“看,小烏龜?shù)念^又伸出來了?!薄靶觚斢珠_始爬了?!焙⒆觽儗Α芭馈北憩F(xiàn)出了濃厚的興趣,紛紛趴在地上模仿了起來。因此,我設(shè)計了這節(jié)體育活動《聰明的小烏龜》,并在爬的基礎(chǔ)上,添加了一些體育器械,進一步增加游戲的趣味性與難度?;顒幽繕耍?,增強幼兒四肢的小肌肉力量,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。,過障礙爬,培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢的精神 活動準備: :小鴨小貓的“家”,小花叢、小山坡等 、禮物若干,紅、綠、藍簍子各一個活動過程:一、開始部分: 幼兒聽音樂跟著老師作健康操,通過健康操使幼兒上下肢及軀干部分、肌肉群關(guān)節(jié)韌帶得到活動,為基本部分做好準備。二、基本部分:1.新授“爬”的動作,講解爬的動作要點:雙腿、雙腳跪在地上,雙手撐在地上向前爬。2.游戲 “給小鴨送禮物”,講解游戲規(guī)則:請幼兒按照路線圖,給小鴨送禮物,并要求說一句話:“小鴨,我給你送禮物”。3.游戲“給小貓送禮物”,重點講解將禮物按顏色分類。 三、結(jié)束部分:放松活動“洗澡”,結(jié)束游戲?;顒臃此迹河螒蚴怯變鹤罡信d趣的活動形式,小班幼兒的年齡特點決定了他們的無意注意占優(yōu)勢,活潑新穎的形式能激發(fā)他們的活動興趣。因此活動中我在教幼兒練習爬的動作時就設(shè)計了游戲情境通過龜媽媽、小龜?shù)慕巧硌輨?chuàng)設(shè)了一種輕松活潑/生動有趣的氛圍,充分調(diào)動了幼兒的積極性與參與性。讓幼兒在“玩中學、學中玩”,既愉悅了幼兒的身心,又達到了活動的目的。小班體育教案 篇5一、活動內(nèi)容:我會滾皮球二、活動目標:學習滾球的方法,練習將皮球從起點滾到終點,初步學習直線滾球和繞障礙物滾球。在教師的語言提示和自己的嘗試練習過程中,逐漸探索又快又穩(wěn)的滾球方法,產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。在活動中努力聽清教師的要求,堅持將自己的球滾到終點,體驗游戲的快樂。三、活動準備:皮球若干。四、活動過程:玩皮球,引導(dǎo)幼兒自由探索玩皮球的方法,看誰的花樣多,和別人玩的不一樣。教師和幼兒邊唱歌曲《大皮球》邊玩大皮球的游戲。教師邊拍皮球邊念兒歌:“大皮球,真正好,拍拍拍,跳跳跳,一會兒低,一會兒高。”念到“跳跳跳”時,幼兒就變成“皮球”隨意蹦跳。引導(dǎo)幼兒學習球貼在地面用力向前滾、兩手分開接的方法。提醒幼兒注意兩人之間保持一定距離。學習直線滾球和饒障礙滾球。嘗試把球從起點直線滾到終點直線。教師:今天,大皮球又想和我們班的小朋友做游戲了,皮球想從你們的面前一直滾到紅線那里,小朋友你能幫助它們嗎?幼兒人手一只皮球,練習將球從起點滾到終點后,再將球取回站在老師周圍。教師:你們覺得皮球怎樣才能滾得又快又穩(wěn)?教師總結(jié):小朋友要跟著皮球往前跑,而且滾球時不能用勁太大。幼兒再次嘗試把皮球從起點滾到終點。引導(dǎo)幼兒把自己的皮球扔進筐子里,然后帶領(lǐng)所有幼兒坐在場地旁跟隨老師的口令做放松腿部的動作。小班體育教案 篇6活動目的:為了增強幼兒上肢、腰、背等部位肌肉的力量,鍛煉幼兒上肢部位的關(guān)節(jié),提高關(guān)節(jié)柔韌性。促進幼兒動作準確性、協(xié)調(diào)性的發(fā)展,練習投擲、投遠運動的技能?;顒訙蕚洌杭埱蛉舾桑w船圖形一個,流星若干個(彩色紙球)活動過程:一、談話引入主題?!?超人們,流星媽媽的寶寶小流星走掉了,流星媽媽希望我們能幫助它把小流星找回來,你們愿意幫她的忙嗎?”(小朋友扮演超人)二、帶領(lǐng)幼兒到活動室,體問并讓幼兒練習?!俺藗?,流星媽媽離我們這么遠,當我們找到小流星時,該怎樣把它送回到流星媽媽那去呀?”幼兒自由談?wù)?。出示紙球,讓幼兒自由玩耍,練習扔、拋等。教師體問,讓幼兒自由發(fā)言在練習時,都用了什么方法能讓紙球扔的遠,拋的高。教師小結(jié),并做出正確的動作。左腳在前,右腳在后,身體稍微往右側(cè)傾,右手把球握好,放于右耳旁,在把球扔出去的同時,身體轉(zhuǎn)向正前方,盡量把手伸直,把球扔出去。幼兒再次練習。三、教師講解規(guī)則,帶領(lǐng)幼兒開飛機進入主題區(qū)?!俺藗儯堊⒁?,在我們前方有一條銀河,流星媽媽的飛船就在我們對面,你們要把找到的小流星扔到飛船上,但是腳不能跨過這條紅線。只要小流星打到飛船都算把它送回家了?!庇變河螒颍處熝仓?。四、教師總結(jié),并帶領(lǐng)幼兒開飛機結(jié)束活動離開活動場地。在此次活動中,寶貝們都扮成了小超人,教師提供教具,寶貝們在自由玩耍中摸索出如何把手里物體投遠的方法。
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