【導(dǎo)讀】現(xiàn)任中國(guó)散文學(xué)會(huì)常務(wù)理。代表作《羊想云彩》。震撼人心的力量。寫出了安塞腰鼓壯。闊、豪放、火烈的特點(diǎn)。安塞腰鼓表演前的情景是:。填空并指出其修辭手法:。一捶起來(lái)就了、了,了!……在、活躍和強(qiáng)盛。表達(dá)出作者贊美了安塞
【總結(jié)】看完螞蟻在大火中求生的故事,你有什么感受?斑羚飛渡沈石溪一、斑羚在什么情況下飛渡?進(jìn)退維谷的絕境助跑跳躍空中對(duì)接結(jié)果半大斑羚老年斑羚斑羚飛奔跑到起跑躍跳頭鉤躥躍猛蹬起跳升高
2024-11-26 20:21
【總結(jié)】安塞腰鼓·能力訓(xùn)練練一練1.給加粗字注音。瞳仁()亢奮()羈絆()山崖()冗雜()燒灼()磅礴()淋漓()戛然()閉塞()束縛()2
2024-11-15 20:23
【總結(jié)】《安塞腰鼓》創(chuàng)新教學(xué)案例創(chuàng)新設(shè)計(jì)說(shuō)明:常態(tài)下的高效課堂是我們一直追求的目標(biāo)。個(gè)人認(rèn)為:如果要做到課堂高效,老師的主導(dǎo),學(xué)生的主體地位都必須得到充分的體現(xiàn)。如何把導(dǎo)和學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起是關(guān)鍵?!栋踩摹肥莿⒊烧孪壬纳⑽拿?,文章以詩(shī)一般凝練的語(yǔ)言來(lái)寫視覺(jué)形象,用富有動(dòng)感的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)安塞腰鼓的激越飛揚(yáng)。教學(xué)時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生體會(huì)安塞腰鼓的藝術(shù)魅力,領(lǐng)悟生命的自由
2024-11-20 02:39
【總結(jié)】圣??诵跖謇锸グ?诵跖謇锸欠▏?guó)最早的飛行員之一,是撒哈拉航線的飛行員。在1935年的一次飛行中,飛機(jī)墜毀在利比亞沙漠。整體感知:一、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的內(nèi)容文章寫“我”和戰(zhàn)友在利比亞的撒哈拉沙漠的一場(chǎng)遇險(xiǎn)合作探究:二、請(qǐng)同學(xué)們找一找,作者墜機(jī)后遇到了哪些困難?
2024-11-26 20:23
【總結(jié)】傷仲永王安石教學(xué)目標(biāo):1、朗讀2、疏通文意3、理解作者的觀點(diǎn)作者介紹:王安石,字介甫,號(hào)半山,北宋政治家、文學(xué)家、思想家,著有《臨川先生文集》。朗讀感知1、指導(dǎo)朗讀:注意句子的正確停頓傳一鄉(xiāng)秀才觀之余聞之也久pānyèc
【總結(jié)】———綜合性學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)的煩惱》———綜合性學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)的煩惱》一、愛(ài)因斯坦二、宋濂三、身殘志堅(jiān)者擁有天才腦袋的愛(ài)因斯坦煩惱多多①外形怪:出生時(shí),后腦大得不同一般,而且頭骨呈棱角形
【總結(jié)】22.《魯濱孫漂流記》的主要內(nèi)容:三百多年前,在英國(guó),有一位傳奇式的人物魯賓孫,他從小就很頑皮,長(zhǎng)大后,不聽(tīng)父親勸阻,出海經(jīng)商去販賣黑奴,在海上,遭遇了狂風(fēng)巨浪,同船的十一人中,十人被海浪吞沒(méi),僅剩下魯賓孫一人,流落到了一座荒無(wú)人煙的小島上,在島上,他與自然斗爭(zhēng),以頑強(qiáng)的意志生存了下來(lái),還收留了一個(gè)野人,取名叫做星期五,把他訓(xùn)成了忠實(shí)的
2024-11-18 17:28
【總結(jié)】安徽亳州木蘭像選自南朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌,屬于敘事詩(shī),敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。返回河南虞城花木蘭祠?樂(lè)府是古代掌管音樂(lè)的機(jī)構(gòu),后人把這個(gè)機(jī)構(gòu)所采集的詩(shī)歌都稱為“樂(lè)府”。它既包括采自民間的詩(shī)歌,也包括那些文人制作的詩(shī)歌?!稑?lè)府詩(shī)集
2024-11-19 07:13
【總結(jié)】14、安塞腰鼓主備人:朱芹【教材簡(jiǎn)析】《安塞腰鼓》是我國(guó)當(dāng)代作家劉成章寫的一篇抒情散文。課文為我們描述了安塞腰鼓這一獨(dú)特的民間舞蹈藝術(shù)。通過(guò)寫安塞腰鼓強(qiáng)健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量來(lái)贊美黃土高原人粗獷、豪邁、開(kāi)放的性格。這篇文章氣勢(shì)恢弘,語(yǔ)氣連貫,節(jié)奏明快,寫出了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點(diǎn)?!灸繕?biāo)預(yù)設(shè)】1、能正確、流利、有感情
2024-12-08 19:47
【總結(jié)】長(zhǎng)沙市中(小)學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙科目語(yǔ)文年級(jí)初一班級(jí)C0603時(shí)間2020年月日課題安塞腰鼓教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)排比、比喻等修辭手法,理解其作用;品味理解文中有關(guān)語(yǔ)句表達(dá)的深刻思想感情。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、欣賞能力,學(xué)習(xí)有感
2024-11-19 22:29
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)制作人:李粵陽(yáng)增城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七一班百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?《送別》是五四時(shí)期著名音樂(lè)教育家李叔同先生于1910年前后所作,是根據(jù)美國(guó)人。?李叔同,就是1918年在杭州虎跑泉出家為僧的弘一法師。?這首《送別》歌,在解放前的知識(shí)界幾乎無(wú)人不知,在江南一代更是家喻戶曉,數(shù)十年中
2024-11-26 20:19
【總結(jié)】?導(dǎo)入:?在廣袤的星球上,人并不是唯一的生命形式,也不是唯一的情感生靈。我們一直和千姿百態(tài)的動(dòng)物相伴而生。今天,我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一種可愛(ài)的生靈——珍珠鳥。珍珠鳥介紹:?原產(chǎn)澳大利亞?wèn)|部。因羽毛散落許多小白斑點(diǎn),形似珍珠,故得名。羽毛鮮麗,體形嬌小,叫聲細(xì)柔。課文給我們講述了一個(gè)什么故事?
【總結(jié)】同學(xué)們好!松鼠布豐布豐(1707~1788)法國(guó)博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先軀者。從小受教會(huì)教育,愛(ài)好自然科學(xué)。他用40年時(shí)間寫成了36卷《自然史》。這是一部博物志,包括《地球形成史》《生物史》《人類史》《鳥類史》《爬蟲類史》《自然的分期》等部分,對(duì)自然界作了唯物主義的解釋。課文根據(jù)《布豐
2024-11-30 04:18
【總結(jié)】口技林嗣環(huán)口技是運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模擬自然界和生活的各種聲音,是一種傳統(tǒng)的民間表演藝術(shù)。發(fā)展到清代,表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)后邊,俗稱“隔壁戲”。讀書須有道朗讀課文讀準(zhǔn)字音,字正腔圓讀書節(jié)奏,緩急有致
2024-11-30 05:18
【總結(jié)】愛(ài)蓮說(shuō)執(zhí)教曹錦暉紅蓮怒放不勝嬌羞亭亭玉立詩(shī)句欣賞:3、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。(宋)楊萬(wàn)里2、清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐)李白1、涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。?古詩(shī)十九首