人教版語文七下珍珠鳥ppt課件2-資料下載頁
2024-11-19 07:13本頁面
【導(dǎo)讀】在廣袤的星球上，人并不是。百態(tài)的動物相伴而生。斑點，形似珍珠，課文給我們講述了一個什么故事？―我”和珍珠鳥一家三。在文中找出“我”對大鳥愛。A、竹編的鳥籠內(nèi)有干。草，舒適而又溫暖；B、用吊蘭作垂蔓，讓。C、我很少扒開葉蔓去。決不掀開葉片往里看，小腦袋從葉間探出來。開始只在籠子四周活動，漸漸膽子大了，落在我。表現(xiàn)在哪件事上？朗讀１4自然段，想象。一下你腦中的畫面是什么樣？小珍珠鳥趴在我的肩頭睡著了。界”應(yīng)怎樣理解？同學(xué)們，正當(dāng)我們陶醉在人鳥和諧相處的。但他是事實，客觀存在的。我希望通過本篇文章的學(xué)習(xí)勾起大家
【正文】 出美好的境界”應(yīng)怎樣理解？你有沒有這種體驗？請在班上交流。 小 結(jié) ? 同學(xué)們，正當(dāng)我們陶醉在人鳥和諧相處的美好意境中時，突然，我們看到了不愿意看到的畫面。但他是事實，客觀存在的。是我們的殘忍和貪婪使我們失去了鳥兒對我們的信賴。我希望通過本篇文章的學(xué)習(xí)勾起大家對自然生物的熱愛，關(guān)心身邊的動物，關(guān)心周圍的大自然。
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