人教版語文七年級下冊期末復(fù)習(xí)課件-第一單元-資料下載頁
2025-11-29 16:01本頁面
【導(dǎo)讀】閱讀下面文字，回答1——6題。我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫。了，連那最末次的相見也已經(jīng)相見七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。[答]因為園子里的事物豐富多彩，幼年的魯迅在這里過著自由自在的生活。閱讀下列文段，回答問題。“光滑”寫出少年魯迅多次好奇地在此玩耍撫摸?！案Z”寫出鳥兒的機(jī)靈輕捷和兒童羨慕不已的心理。擬人生動準(zhǔn)確的寫出了油蛉和蟋蟀的叫聲，流露出作者的喜愛之情。建教育制度對兒童的束縛形成鮮明的對比。對百草園喜愛、留戀的感情，對三味書屋有所。上“們”，是擬人化用法，而且表示數(shù)量多。9．文中寫爸爸給我穿夾襖的一連串動
【正文】 0歲才能發(fā)展變化的故事，意在說明什么道理？ ? 說明人的天資和后天成才的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)后天的學(xué)習(xí)更為重要。 ? “受于天”指什么？“受于人”指什么？ ? “受于天”是指人的先天條件好，即有天賦?！笆苡谌恕敝溉说暮筇鞂W(xué)習(xí)和受到的教育。 ? 請你從方仲永的故事中提煉出一個觀點（不與作者觀點雷同 ） ? “吾生也有涯，而知無涯?！薄盎畹嚼希瑢W(xué)到老?！薄疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”。 ? 指出下列句子中的“其”所指代的內(nèi)容。 ? ⑴ 即書詩四句，并自為其名 ⑵ 其詩以養(yǎng)父母、收族為意 ? ⑶ 其文理皆有可觀者 ⑷ 稍稍賓客其父 ⑸ 父利其然也 ? 按原文填空。 ? ⑴ 幼年仲永天資聰穎，表現(xiàn)為“ ________________________”；少年仲永才能大不如前，表現(xiàn)為“ ________________________”；青年仲永已變得很平庸了，表達(dá)這個意思的句子是“ ________________________”。 ? ⑵ 仲永之所以會發(fā)生如此大的變化，是因“ ________________________”。這個事例告訴我們________________________。（這一空用自己的話作答） 寫作 口語交際 綜合性學(xué)習(xí) ——《 成長的煩惱 》 復(fù)習(xí) ? 請用名言警句的形式寫出你對煩惱的認(rèn)識和感悟煩 ? 天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家。 ——狄更斯 ? 多和朋友交游無疑是醫(yī)治心病的良方。 ——泰戈爾 ? 冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？ —— 雪萊 ? 人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。 ——（美）亨利 門肯 ? 世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 ——蘇格拉底 ? 悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。 ——汪國真 ? 當(dāng)一份快樂跟別人一起分享時，它就變成了兩份快樂；當(dāng)一份煩惱跟別人共同分擔(dān)時，它就成了一半的煩惱。 ? 每一棵樹的枝葉都是它的問題，但也是一棵樹的全部。 ? 煩惱就像天空上的一片烏云，如果你的心中是一片晴空，那么煩惱不會對你有絲毫一影響。 寫作 口語交際 綜合性學(xué)習(xí) ——《 成長的煩惱 》 復(fù)習(xí) ? 用一個比喻句來形容自己對煩惱的認(rèn)識和感悟。 ? ①我的煩惱是： ? 大海中的一滴水，但是它可折射出太陽的光彩 。 ? ②我的煩惱是： ? 鞋子中的一個沙粒，它雖然很小，卻是我前行中的一大障礙。 寫作 口語交際 綜合性學(xué)習(xí) ——《 成長的煩惱 》 復(fù)習(xí) ? 句子仿寫。 ? 你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己； ? 你改變不了 ，但你可以改變 ； ? 你不能控制他人，但你可以掌握 ； ? 你不能預(yù)知 ，但你可以把握今天； ? 你不能左右天氣，但你可以改變 ； ? 你不能選擇容貌，但你可以 ； ? 你不可能樣樣順利，但你可以 ； ? 你不能延伸生命的長度，但你可以決定 。 現(xiàn)在 過去 自己 明天 心情 展現(xiàn)笑容 事事盡心 生命的寬度。 精美句子積累 ? 只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。 —— 安徒生 ? 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜： ? 相信吧，快樂的日子將會來臨。 ? 今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶
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