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小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計-小排球墊球發(fā)球五篇模版-資料下載頁

2024-11-04 22:35本頁面
  

【正文】 (學(xué)生根據(jù)教師手形做交叉步、側(cè)并步的跑動練習(xí))的熱身活動。感受教師的啟發(fā),學(xué)生自覺自主做熱身動作。二、揭示課題將學(xué)生分成四個小組進(jìn)行墊球練習(xí),學(xué)生可以自由選擇練習(xí)方式(自墊,對墻自墊,一拋一墊,兩人互墊),教師巡視全場,指出學(xué)生的不足之處,然后找?guī)讉€學(xué)生出來示范,指出學(xué)生容易犯的錯誤,告訴學(xué)生糾正的方法,并讓做錯動作的同學(xué)再次示范,并對其予以鼓勵。三、學(xué)習(xí)發(fā)展 學(xué)習(xí)排球技術(shù)正面雙手上手傳球:,使學(xué)生對傳球動作有一個初步了解。,并進(jìn)行徒手練習(xí),強(qiáng)調(diào)發(fā)力順序突出重點,突破難點。,一般采用自傳方式練習(xí)。,鼓勵肯定學(xué)生,使學(xué)生充滿自習(xí),營造和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)傳球動作。,指出一些學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)較多的錯誤,嘗試將傳球和墊球結(jié)合起來。,一些學(xué)習(xí)較好的同學(xué)出來做示范,增加學(xué)生的自信心。四、合作發(fā)揮排球接力傳墊球 。教師當(dāng)裁判,引導(dǎo)學(xué)生為本隊加油助威。,暢談個人體會,體驗運(yùn)動樂趣。五、恢復(fù)身心教學(xué)評價:老師分析學(xué)生在這堂課的表現(xiàn)情況,對于所教知識的接受程度,肯定學(xué)生在這堂課上的進(jìn)步,指出學(xué)生是不足之處,希望學(xué)生可以課后繼續(xù)努力。預(yù)計心率:最大心律130次/分鐘(177。10)平均心率110次/分鐘(177。5)練習(xí)密度:35%(177。5)附:教學(xué)場地:排球場器材:音響1個,排球40個第五篇:淺談排球墊球教學(xué)淺談排球墊球教學(xué)一、排球墊球興趣的培養(yǎng)排球墊球的教學(xué)時,首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)排球價值觀的教育,以老女排的“五連冠”的精神來教育學(xué)生,以她們“三大一從”的訓(xùn)練方法來引導(dǎo)學(xué)生,29屆奧運(yùn)會上中國女排在決賽上的絕地反擊,讓我們深深的印在腦海之中,久久不能忘懷,用深刻的形象來打動學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次充分考慮學(xué)生的其他興趣,作為學(xué)生對于排球墊球不可能整節(jié)課都認(rèn)真練習(xí),必須掌控好練習(xí)的時間,精選排球墊球的教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)墊球的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的墊球興趣。再次加強(qiáng)學(xué)生對于排球的需要的引導(dǎo)和責(zé)任感的教育,排球的教育是教學(xué)大綱的要求,是學(xué)生學(xué)習(xí)的和完成學(xué)業(yè)的需要。同時也是自身價值的實現(xiàn)和終身體育的需要。二、排球墊球教學(xué)方法在墊球的教學(xué)中,首先應(yīng)學(xué)習(xí)正面雙手墊球,它是一切墊球的基礎(chǔ),在這個基礎(chǔ)上才能學(xué)習(xí)其他動作,一下以正面雙手墊球為例,進(jìn)行闡述。墊球的教學(xué)順序:墊球要領(lǐng)的講述和示范,準(zhǔn)備姿勢和移動、手型的組成方法、墊擊的部位、擊球點的位置。講解示范 :教師應(yīng)先做側(cè)對學(xué)生的完整動作示范,給學(xué)生建立正確的技術(shù)概念墊球。然后進(jìn)行分解動作的示范,邊講邊示范。側(cè)面示范時,主要使學(xué)生看清兩臂向前下插和蹬地、抬臂、提肩、頂肘、壓腕的身體協(xié)調(diào)動作;正面示范時,主要讓學(xué)生看清墊球手型的組成、墊擊面、壓腕和夾臂的動作。準(zhǔn)備姿勢和移動:聽教教師的口令,要求先快后慢,聽口令完成動作。手型的練習(xí)集體原地試作,教師進(jìn)行檢查糾正。注意墊球動作要合理;小臂要夾緊;手臂要伸直;墊擊面要平整。徒手試作原地徒手模仿完整的墊球動作,要做得正確、協(xié)調(diào)。墊擊固定球 :兩人一組,一人持球固定在小腹前高度,另一人協(xié)調(diào)用力。主要體會插、夾和抬臂的動作。墊擊拋來的球 :兩人一組,一拋一墊。球要拋準(zhǔn),盡量固定拋球的高度、速度及落點,墊球人用原地正面墊球的動作將球墊回。當(dāng)初步學(xué)會墊球動作后,再逐漸加大從準(zhǔn)備姿勢開始,做墊擊動作,但不將球擊出,只體會擊球動作。擊球手型和觸球部位要正確,注意全身難度,適當(dāng)將球拋在練習(xí)人的前后、左右,要求練習(xí)者移動后仍作正面墊球。但要求在上述練習(xí)中,都必須采用正面墊球。兩人一組,相距4米,連續(xù)對墊;兩人一組,先自墊一次后對墊。對墊 :先練習(xí)原地對墊,再練習(xí)移動對墊,逐步提高練習(xí)的難度,再墊給對方;兩人一組,相距45米,向同一方向移動墊球。三、教學(xué)中錯誤動作及糾正方法在教學(xué)中往往會出現(xiàn)許多錯誤動作,根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,將其歸納總結(jié)如下:,導(dǎo)致接球時球容易打在一只手臂上或者球被墊偏。改正方法:正確引導(dǎo)學(xué)生在接球時使用正確的手型姿勢,提高學(xué)生的技術(shù)水平。,導(dǎo)致不能及時跟上球的移動速度,接不住球。改正方法:提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的反應(yīng)能力。,導(dǎo)致學(xué)生接球時力量過大或過小。改正方法:強(qiáng)化學(xué)生的接球技術(shù)水平和提高學(xué)生心理素質(zhì)。通過對學(xué)生錯誤動作的糾正和在學(xué)習(xí)時加入與排球墊球有關(guān)的游戲元素,這樣就可以大大提高學(xué)生對排球運(yùn)動的喜愛。淺 談 排 球 墊 球 教 學(xué)日照經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)王飛
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