如何進行臨床護理帶教共五則范文-資料下載頁
2024-11-04 22:21本頁面
【正文】 根據(jù)情節(jié)輕重由實習生給病人以賠償。服從護士長排班，不私自調(diào)班，實習期間的節(jié)假日由所在科室同意安排，遵守勞動紀律，不遲到、不早退，上班提前10分鐘到崗。上班時間堅守崗位，不打私人電話，不談?wù)撍绞拢粫?，不在護士站或治療室內(nèi)圍坐聊天。愛護公物、杜絕浪費，不拿公物私用，不慎損壞醫(yī)療器械或藥品，應據(jù)實報告老師，按有關(guān)規(guī)定賠償。1實習組長負責組員的思想和學習情況，經(jīng)常收集組員的意見和建議，定時向帶教老師匯報，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，組內(nèi)發(fā)生重大問題及時匯報。1實習期間違反實習規(guī)定和護理職業(yè)道德行為規(guī)范等情節(jié)嚴重者停止實習。1實習結(jié)束后帶教老師根據(jù)實習要求給實習生填寫評語及考核意見。1請假制度：實習生不得無過請假、病假需要醫(yī)生的證明，病假證明交護士長審閱同意后交護理部及學校備案。三天以上病假和事假必須經(jīng)校方同意，并由校方與護理部聯(lián)系后方可請假，未經(jīng)批準，擅自離崗，醫(yī)院將根據(jù)其情節(jié)嚴重程度給予警告、停止實習等處分。離開醫(yī)院到外地應聘謀職，必須有校方和護理部聯(lián)系，護理部同意后方可離崗。第五篇：護理實習生臨床帶教有感護理實習生臨床帶教有感3月17日，新的一批護理實習生進入臨床實習，我是一名帶教老師，通過這兩周的帶教，感觸很深。對于實習生來說能不能成為一名合格的護士，臨床實習是一個重要的過程，做好這項工作是每個帶教老師義不容辭的責任。如何才能做好這項工作呢？ 首先，了解學生。學生的理論知識程度，臨床實習的態(tài)度，動手能力，思考問題的能力，觀察力，工作的積極性等等。只有了解了學生才能針對性進行帶教，不同程度的學生用不同的帶教方法，這樣才能把帶教工作做好。第二，關(guān)心學生。學生初到科室，由于環(huán)境陌生，多感到緊張、手足無措。帶教老師要很好的與護生溝通，介紹環(huán)境，根據(jù)臨床教學目標制訂切實可行的教學計劃。鼓勵學生多看、多問、多聽。師生關(guān)系融洽，才能更好的進行臨床學習。第三，以身作則。臨床帶教老師是護生參加工作的啟蒙老師，言行舉止都潛移默化地影響著學生，許多學生以老師為榜樣，不僅跟老師學技能，而且學做人。服務(wù)作風不嚴謹，使學生在臨床實習中染上的不良行為和習慣將很難改正。第四，注重方法?！耙豢础薄ⅰ岸v”、“三示范”。操作前啟發(fā)護生重溫操作程序，操作中給予鼓勵和指導，操作后總結(jié)，指出優(yōu)缺點及存在問題。對待學生“嚴而不狠”，“將心比心，換位思考”。帶教老師在進行操作指導時不但要教會學生怎樣做，還要告訴學生為什么要這樣做。對于學生的不足，帶教老師要根據(jù)實際情況，注意說話場合，語氣中肯，讓學生從內(nèi)心感受到帶教老師是在愛護和幫助她們。最后，提高自身。豐富的理論知識和熟練的操作技術(shù)是帶教老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要體現(xiàn)。對自己嚴格要求，不斷給自己充電。俗話說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。學生也是有思想有情感的人，在人格上尊重她們，在學業(yè)上嚴格要求她們，在生活上熱情關(guān)心她們，這對于即將走出校門的學生來說是非常必要的。希望臨床所有的帶教老師都能成為學生心目中真正想要的帶教老師。骨二科：黎玲
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