【正文】 文教學(xué)部全體教師已學(xué)習(xí)并完全理解了上級(jí)文件（伊縣教黨字【2012】134號(hào)）的指示精神，我們將用實(shí)際行動(dòng)來抵御和防范宗教向我們的校園滲透，并堅(jiān)決執(zhí)行并落實(shí)“十個(gè)不準(zhǔn)”、“六個(gè)禁止”，每位教師都有責(zé)任，有義務(wù)監(jiān)督并舉報(bào)校園中的一切宗教活動(dòng)，要謹(jǐn)記校園里的一切宗教活動(dòng)都是非法的，必須堅(jiān)決禁止。學(xué)校內(nèi)絕不允許傳播宗教教義，宣傳宗教思想，全體師生必須做到不信教、不傳教、不參加任何非法活動(dòng)，不參加任何帶有宗教性質(zhì)的活動(dòng)。如屬我名下責(zé)任教師中有違反，將按《伊寧縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)責(zé)任追究辦法》追究其責(zé)任，我愿一并承擔(dān)連帶責(zé)任。安全包干責(zé)任人（簽名）：****年**月**日做為責(zé)任包干教師，我已清楚知道這份責(zé)任書的內(nèi)容，并了解這份責(zé)任書的涵義，因此，我同意簽定并保證履行上述所有責(zé)任義務(wù)。被包干責(zé)任教師（簽名）：****年**月**日第四篇：抵御非法宗教向校園滲透學(xué)習(xí)心得《關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見》學(xué)習(xí)心得寒假期間，我校集中教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)了《關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見》等系列文件。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前反分裂、反滲透 斗爭(zhēng)面臨的新情況，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了反分裂斗爭(zhēng)的重要性、長期性、復(fù)雜性和尖銳 性，提高了自己的政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任 意識(shí)、陣地意識(shí)。深入開展抵御和防范宗教向校園滲透集中教育活動(dòng)室自治區(qū)黨委認(rèn)真貫徹 中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，積極應(yīng)對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)的新變化所 采取的一項(xiàng)重大舉措； 是當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的迫切需要，是一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)。當(dāng)前，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力特別是“三股勢(shì)力”把學(xué)校作為滲透的重點(diǎn)，千方百計(jì)地 利用宗教在教師和親少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的滲透，推銷其政治和價(jià)值 觀念，拉攏學(xué)生信教，滲透活動(dòng)增多，滲透形式多樣，滲透力度加大。宗教滲透具有政治惡毒性、文化侵略性、范圍國際性、手段多樣性、組織隱蔽性、破壞嚴(yán) 重性等基本特征。這些特征決定了要有效抵御和防范宗教向校園滲透，就必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從思想上解決問題。必須不間斷地開展馬克思主義“五觀教育”、新疆“三史”教育、法制教育和民族團(tuán) 結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定的教育活動(dòng)。作為班主任，首先要針對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論 和無神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育；其次在 今后的管理工作中多下功夫，抓緊班級(jí)的管理，樹立健康、積極向上的的班 風(fēng)，營造良好的學(xué)風(fēng)。同時(shí)深入到學(xué)生中，盡全力把學(xué)生思想教育工作做得更細(xì)，做得更透，做得更有效，時(shí)刻把握每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向，做好每一個(gè)學(xué)生的思 想教育工作。深入宣傳馬克思主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀；深入開 展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，開展“六好”“三愛”教育活動(dòng)，開、展“三個(gè)離不開”“四個(gè)認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)新、疆解放以來特別是改革開放以來所發(fā)生的翻天覆地的變化，倍加珍惜和維護(hù)今天 來之不易的大好局面，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的 信念、對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心；使學(xué)生成為真正的社會(huì)主義事業(yè)的合格 建設(shè)者和可靠接班人。王文軍第五篇：抵御和防范宗教滲透校園防范措施洪水鎮(zhèn)長堰小學(xué)對(duì)屬地是否有宗教場(chǎng)所采取的防范措施堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透，有利于確保校園安全穩(wěn)定，學(xué)生健康成長。在當(dāng)前形勢(shì)下，抵御和防范宗教向校園滲透工作形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師做好抵御和防范宗教向校園滲透工作的責(zé)任感和緊迫感，提出以下要求：一、充分認(rèn)識(shí)抵御和防范宗教向校園滲透工作的緊迫性和重大意義。當(dāng)前，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力特別是“三股勢(shì)力”把學(xué)校作為滲透的重點(diǎn)，千方百計(jì)地利用宗教在教師和親少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的滲透，推銷其政治和價(jià)值觀念，拉攏學(xué)生信教，滲透活動(dòng)增多，滲透形式多樣，滲透力度加大。宗教滲透具有政治惡毒性、文化侵略性、范圍國際性、手段多樣性、組織隱蔽性、破壞嚴(yán)重性等基本特征。這些特征決定了要有效抵御和防范宗教向校園滲透，就必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從思想上解決問題。二、要加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主陣地。做好學(xué)生防范和抵御宗教滲透工作，必須貫徹教育在先、預(yù)防在先的原則，堅(jiān)持正確的思想引導(dǎo)，打好主動(dòng)仗，占領(lǐng)主陣地。針對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育，深入宣傳馬克思主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀；開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，保證學(xué)生健健康成長。三、加強(qiáng)管理，完善和落實(shí)各類規(guī)章制度。教育學(xué)生自覺遵守《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》等相關(guān)法律的有關(guān)規(guī)定。對(duì)于在校園參加或協(xié)助他人從事宗教迷信活動(dòng)的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。四、積極進(jìn)行校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化，在校園中唱響主旋律,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,在校園內(nèi)禁止一切宗教活動(dòng)和邪教迷信活動(dòng)。全校師生應(yīng)時(shí)刻提高警惕，抵御和防范宗教向校園滲透，凈化校園，倡導(dǎo)科學(xué)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。2018年 9月