大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-04 22:19本頁(yè)面
【正文】 乘坐“東方”1號(hào)飛船進(jìn)入太空，成為在太空旅行的第一人。二．判斷7☆，帆面朝向與風(fēng)向相同。（），叫陸風(fēng)；夜間風(fēng)由陸地吹向海面，叫海風(fēng)。（）。（），會(huì)造成太陽(yáng)光中紫外線對(duì)地面的輻射加強(qiáng)。（）5．煤、石油、天然氣是取之不盡用之不竭的理想能源。（）6．人的生命是從一個(gè)受精卵開始的。（）銀河系就是整個(gè)宇宙。（）三．選擇8☆1．依靠電磁吸力或電磁斥力懸浮于空中運(yùn)行的列車是（）。①火車②無(wú)軌電車③磁懸浮列車2．能給人們帶來(lái)高速信息傳遞的是（）。①電報(bào)②會(huì)議③網(wǎng)絡(luò)④書信3．增大電磁鐵磁力的方法可以是（）。①增加線圈繞的匝數(shù)②加長(zhǎng)導(dǎo)線的長(zhǎng)度③改變電池的連接方向（）有關(guān)。①擺錘的輕重②擺繩的長(zhǎng)短③擺幅的大小四．實(shí)驗(yàn)操作14☆制作一個(gè)擺。擺一般是由擺線和擺錘組成的，類似于我們玩過(guò)的（）。（任舉一例）擺在擺動(dòng)時(shí)，擺出去再擺回來(lái)，叫（）次。擺的快慢與什么因素有關(guān)。擺的快慢與（）有關(guān)，而與擺錘的重量、擺角（）關(guān)。（填“有”或“無(wú)”）擺線越長(zhǎng)，擺擺動(dòng)的越（）（填快或慢）；擺線的越短，擺擺動(dòng)的越（）（填“快”或“慢”）。應(yīng)用：小明家有一個(gè)掛鐘（在滿弦的情況下），但他經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察到掛鐘和準(zhǔn)確時(shí)間相比變慢了，怎么使掛鐘走的更準(zhǔn)些？（）A、將鐘擺調(diào)長(zhǎng)些B、將鐘擺調(diào)短些C、在鐘擺的擺錘上加一個(gè)重物D、不能確定五、科學(xué)探究：11☆電磁鐵的磁力大小與什么因素有關(guān)？請(qǐng)寫出你的猜想和實(shí)驗(yàn)方案。期末測(cè)試一．填空10☆1．細(xì)胞細(xì)胞2．線圈的纏繞方向電流的方向3．圓圈化學(xué)能機(jī)械能1961加加林二．判斷7☆1.√2.3.√4.√5.6.√三．選擇8☆1.③2.③3.①4．②四．實(shí)驗(yàn)操作14☆1．秋千擺動(dòng)一次有關(guān)無(wú)關(guān)慢快B五、科學(xué)探究：11☆電磁鐵的磁力大小與什么因素有關(guān)？請(qǐng)寫出你的猜想和實(shí)驗(yàn)方案。我的猜想：電磁鐵的磁力大小與電池?cái)?shù)量和線圈的匝數(shù)都有關(guān)。實(shí)驗(yàn)方案：⑴纏兩個(gè)匝數(shù)相同的線圈，把它們分別連接到電池?cái)?shù)量不同的電路中，分別記錄吸起大頭針的數(shù)量。⑵纏兩個(gè)匝數(shù)不相同的線圈，把它們分別連接到電池?cái)?shù)量相同的電路中，分別記錄吸起大頭針的數(shù)量。
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