六年級(jí)語文期末測試卷-資料下載頁
2025-08-04 13:52本頁面
【正文】 8年北京奧運(yùn)會(huì)的徽標(biāo)，其主題圖案形似一個(gè)（ ）字，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運(yùn)動(dòng)特征的結(jié)合。中國的書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，其中最著名的有人們常說的“顏筋柳骨”的（ ）和（ ）。十、閱讀短文，回答問題。（1＋3＋3＋2＝9分）書書籍就像繁茂的大樹，偉人之書是根，大家之書是干，名家之書是枝，其余不過是葉，樹葉落了，枝干還在。長江后浪推前浪，書林新葉催陳葉。書籍就像浩瀚的海洋。涉足沙灘才可以拾到漂亮的貝殼，至于海中蘊(yùn)藏的無數(shù)珍奇，只有勇敢無畏的探海者才能得到。書籍就像無價(jià)的寶石，（ ）價(jià)值連城，（ ）棄之不惜。 有可讀之書，有可用之書，有可讀不可用之書，有可用不可讀之書，有既可讀也可用之書。不會(huì)讀書的人，書就越讀越多；善于讀書的人，書就越讀越少。耳讀是極為重要的讀書之法，所謂“聽君一席話，勝讀十年書”是也。但神讀才是讀書的最佳境界。神讀方能神解，神解方能徹悟。讀書能神解，下筆如有神。 讀書的過程，是個(gè)審美的過程，也是個(gè)再創(chuàng)造的過程。讀書而無創(chuàng)造性思維的介入，不可能把書讀活。是人讀書，不是書讀人。人讀書，可以把死書讀活，書讀人，可以把活書讀死。在文中（ ）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。文中寫書像 ，像 ，像 ，這是運(yùn)用了 的手法。請(qǐng)你也用此方法，再寫一句：書像 。你怎么理解文中畫“——”的句子？ 你能寫出一句有關(guān)讀書的格言嗎？ 【開心習(xí)作】 十一、六年的小學(xué)生活有多少難以忘懷的事情啊！請(qǐng)你選擇一件最難忘的事情寫出來。注意把事情經(jīng)過寫詳細(xì)，還要交代為什么難忘，做到有中心，有條理，語句通順連貫。題目自擬，字?jǐn)?shù)在500字左右。（30分）
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