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正文內(nèi)容

六年級上冊語文期末測試卷(四)-資料下載頁

2024-10-24 20:24本頁面
  

【正文】 號里。(2分)A、一竅不通 左沖右撞 行色匆匆 脾氣急燥()B、不拘一格 謙虛謹(jǐn)慎 長途拔涉 破綻百出()C、可見一斑 以身作則 和藹可親 流連忘返()D、大顯身手 興高彩烈 不甘落后 囫圇吞棗()給畫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序號填在括號里?)負(fù): A擔(dān)負(fù) B遭受 C背 D違背(1)在這次作戰(zhàn)中,他身負(fù)重傷。()(2)我們不能做忘恩負(fù)義的人。()(3)既然你是孩子的父親,就應(yīng)為孩子的成長負(fù)責(zé)任。()二、積累與運用。()。(2分)(1)聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。()(2)自己做錯了事,自己承受不好的結(jié)果。()(3)無法安然入睡。()(4)形容心神不安定。()。(5分)①,化作春泥更護(hù)花。②有所期諾。有所期約。③善待地球就是。拯救地球就是。④橫眉冷對千夫指。⑤明月別枝驚鵲。:() 來比喻知音難覓或樂曲高妙,當(dāng)我們面對一篇好文章時,我們 可以說。(1分),小心哦!(5分)①公園里的月季花開得很鮮艷。(改寫成反問句)②淘氣的云雀津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。(仿寫句子)③楊利偉有頑強的精神,他走向了成功。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞)④在春節(jié)文藝晚會上,我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。(修改病句)⑤月亮倒映在水中清晰可見。(改寫成比喻句)三、課文加油站。(9分。第5小題1分,)1.《山中訪友》一文中作者見到的第一個朋友是。“水滸”“三國”的英雄豪氣。這句話中涉及到的名著是和。3.《少年閏土》選自 的小說。課文重點寫了閏土給“我”講、和等四件事。,志在高山,鐘子期曰:“善哉,!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,!” :。6.《西江月?夜行黃沙道中》是一首,作者是代詩人,“西江月”是,“夜行黃沙道中”是。四、閱讀天地。(18分)(一)聽到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我非常驚(導(dǎo) 異),急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空(kōng k242。ng)地。海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們…… 過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白(翼 冀)天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營(y237。n y237。ng)似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。……在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心里,一定是飛翔的鷗群。劃去文中錯誤的字或讀音。(2分)安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”?請在文中用“ ”劃出來。(1分)動物和人類之間沒有血緣關(guān)系,但文中句子直接點出海鷗是老人的親人。請用“ ”劃出來。(1分)從劃線“ ”句子中,我體會到了。(1分)文段中出現(xiàn)三處省略號,它們的用法是:()(1分)A、表示列舉的省略 B、表示話未說完 C、語意末盡“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近”它們想說什么呢?(1分)在這一段話中,你感受到了一種什么情感?能用一個詞來形容海鷗的心情嗎?(2分)(二)高貴的施舍 一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我!”母親不生氣,俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動兩下,終于俯下身子,用他惟一的一只手搬起磚來,一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時,才把磚搬完,累得氣(chuǎn)如牛,臉上有很多灰塵,幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼額頭上。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你?!?母親說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢。”乞丐說:“我不會忘記你的?!睂δ赣H深深地(jū)一躬,就上路了。過了很多天,又有一個乞丐來到我家門前,向母親乞討,母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢。我不解地問母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?” 母親說:“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣?!?我嘟著嘴說:“那就不要搬了。”母親摸摸我的頭說:“對乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了?!?此后還來過乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。幾年后,有個很體面的人來到我家。他西裝革履,氣度不凡,跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是,這個老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。老板用一只獨手握住母親的手,俯下身說:“如果沒有您,我現(xiàn)在還是個乞丐。因為當(dāng)年您教我搬磚,今天我才能成為一個公司的老板?!?母親說:“這是你自己干出來的?!豹毐劾习逡涯赣H連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過好日子。母親說:“我們不能接受你的照顧?!?“為什么?”“因為我們一家人個個都有兩只手?!?老板堅持說:“我已經(jīng)替你們買好房子了?!蹦赣H笑笑說:“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?!弊⒁艋?qū)憹h字。(2分)氣chuǎn()如牛 jū()了一躬 西裝革履()衣袖()寫出下列詞語的反義詞。(2分)高貴—— 慷慨——母親為什么不直接對那個可憐的乞丐給予施舍?(1分)文中的“我”請求母親,不要乞丐搬磚頭了,母親卻說“對乞丐來說,搬和不搬可就大不相同了”母親這句話的意思是什么?(2分)讀完全文,你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個他人?請簡要概括。(2分)五、妙筆生花。(25分)“愛”是多種多樣的,有父愛、母愛、師愛、友愛、人與人之間的關(guān)愛……請以“愛”為主題,精心選取自己親身經(jīng)歷或聽到見到的故事寫一篇作文。要求:語句流暢,感情真摯充沛。題目自擬。參考答案一、 設(shè)計 勉勵 傾聽 憂慮 資源 眷戀 塑料 焦躁 陶醉 m243。 piān n225。o yāo cu242。 xi225。n xuē xiang巳 六 燥(躁)拔(跋)彩(采) D A二、 自作自受 寢不安席 忐忑不安 纖毫必償 時刻不易 善待自己 拯救未來 俯首甘為孺子牛 清風(fēng)半夜鳴蟬 妙筆生花等 三、 2.《水滸傳》 《三國演義》 《故鄉(xiāng)》(雪地捕鳥 海邊撿貝 看瓜刺猹 潮汛觀魚)合適即可 洋洋兮若江河 宋 辛棄疾 詞牌名 題目四、(一) kōng 冀 y237。n ,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們…… 過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白(翼 冀)天使。,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀。 ,感悟海鷗對老人的一片深情。(合適即可)。(戀戀不舍、焦急萬分、心如刀絞)(二)喘 鞠 lǚ xi249。高貴——低賤 慷慨——吝嗇(小氣)略她要教會乞丐憑自己的力氣掙錢意思是:不勞動就接受別人的施舍,對乞丐來說是降低人格的舉動,是可恥的。勞動后接受給予者的錢財是憑自己的能力所得,是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。母親是個有同情心,懂得尊重別人,并且很有骨氣,自尊自立的人?!案哔F”的本義是氣質(zhì)高雅或地位優(yōu)越。“高貴的施舍”的含義是“不同尋常的,能激勵人自強自立的施舍?!钡谖迤毫昙壣蟽悦佬g(shù)期末測試卷六年級上冊美術(shù)期末測試卷學(xué)校 班級 姓名 成績 分一、填空題(128=28分)導(dǎo)游圖有()式導(dǎo)游圖、()式導(dǎo)游圖、()式導(dǎo)游圖。光照在物體上,產(chǎn)生了()部與()部。通過描繪物體的()和表面的()變化,可以增強物體的()感和()感。黑、白、灰,也稱()部、()部、()部,是三個最基本的(),合起來能表現(xiàn)出物體的()。()指一塊區(qū)域()面的強度,即這塊區(qū)域有多亮或多暗,它不考慮物體本身的()。色彩的()不同,線條的()不同,()的效果也會不同。黏結(jié)紙模型時,要考慮()、()、()的節(jié)奏變化,()的穩(wěn)定是成敗的關(guān)鍵。考古人員測繪出來的()圖可以向人們展現(xiàn)照片無法清晰還原的()、內(nèi)部()、()等等。二、選擇題(在括號里填上合適的字母)(24=8分)三種形式(),1935 赫普沃斯(英國)A、雕塑 B、素描 C、中國畫 D、水彩畫合作社的場地(),現(xiàn)代,哈定。A、版畫 B、素描 C、中國畫 D、水彩畫靜物(),1940年,埃舍爾(荷蘭)A、中國畫 B、素描 C、版畫 D、水彩畫家家都在花叢中(),1962年,作者石魯 A、水彩畫 B、素描 C、版畫 D、中國畫三、簡答題(72=14分)編花籃常用那些材料編制?寫出制作“紙魔方”的一般步驟。四、畫一幅表現(xiàn)“勞動的畫面”的速寫畫,要求人物的大小占滿整張紙。(50分)
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