湘藝版音樂九下第一單元龍船調-資料下載頁
2024-12-08 14:58本頁面
【導讀】奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風格特點。音色、力度等）賞析音樂。的端午劃龍船場景。用鼓聲或歌聲表現(xiàn)引子與結尾的節(jié)奏，唱出歌曲中兩處齊唱的曲調。大鼓、多媒體課件、歌譜。大鼓和學生動作結合，表現(xiàn)劃龍船的情景。跟上音樂表演，自然過渡到欣賞全曲《龍船調》。（全班分成A、B兩組，聽到各自代表的節(jié)奏類型。這樣能夠為隊員鼓舞。士氣，起到齊心協(xié)力、統(tǒng)一動作的關鍵作用。
【正文】 的發(fā)聲練習導入，追求聲音的美感） 學習減弱的劃船聲。（劃船聲、大鼓聲） 全班表演。 （五）再次整體感受歌曲 聆聽整首曲子，跟音樂表演。 “你喜歡 《龍船調》 這首歌嗎？喜歡他的什么特點？”從而總結 《龍船調》 的特點。 三、課堂小結 從同學們的熱情表演中看出大家對這首歌曲的喜愛，我們再來看看這首歌曲的特點，它屬于“勞動號 子”，是一領眾和的演唱形式，也就是一人領唱，眾人齊唱。這樣能夠為隊員鼓舞士氣，起到齊心協(xié)力、統(tǒng)一動作的關鍵作用。
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