【正文】 正步——走”的口令時（動令落于左腳），右腳繼續(xù)走1步，左腳即換正步行進。正步換齊步：在正步的行進過程中，聽到“齊步——走”的口令時（動令落于左腳），右腳繼續(xù)走1步，左腳即換齊步行進。要領歸納：無體會練習：首先戰(zhàn)士們根據指揮員所講解的動作要領自行體會，同時指揮員應注意糾正動作，以免形成孤僻毛病。小結講評：體會練習結束指揮員應進行小結講評，再根據體會動作情況加以提出動作標準與要求、常犯毛病及糾正方法，如下。動作標準與要求：（一）、步速變換準確。（二）、齊步換正步第一腳踢出要適當停頓，以便使正步步速更穩(wěn)。（三）、正步換齊步時最后一腳落地要抓實。（四）、齊步與正步互換的動、預令均在左腳。常犯毛病及糾正方法：（一）、第一腳未踢出。糾正時強調換步時，上體保持良好軍人姿態(tài)，左腳踢出稍穩(wěn)。（二）、齊步換正步步速不穩(wěn)。糾正時強調第一腳踢起稍穩(wěn)，行進中踢腿要達到規(guī)定的高度，保持節(jié)奏，控制好步速。（三）、正步換齊步右腳抓地無力。糾正時強調可適當用力保證右腳仍是按正步的要領著地。組織訓練方法：（一）、個人體會（二）、集體練習按訓練步驟實施：針對以上訓練中常犯的毛病，為了使戰(zhàn)士們更快地掌握動作要領，齊步與正步互換可分為個人體會練習、集體練習二步進行訓練。（一）、體會練習口令講解：體會練習動作要領：組織戰(zhàn)士根據所講解動作標準與要求和常犯毛病及糾正方法，再次進行個人體會。動作要求：嚴格按照動作要領克服常犯毛病進行體會練習主要解決的問題：正確理解動作要領，對動作初步掌握。組織練習方法：個人體會動作要領小結講評：指揮員按照講評要求，根據訓練實際情況進行扼要小結,講評訓練情況,指出存在問題和克服的方法,明確努力的目標。（二）、集體練習口令講解：“齊步——走”、“正步——走” 動作要領：齊步與正步互換動作要領動作要求：掌握換步的第一步，要稍穩(wěn)，步速變換準確。主要解決的問題：集體動作整齊劃一，節(jié)奏分明。組織練習方法：１、分組練習（一組不少于3人，指定一名為組長）。２、集體合練，指揮員逐一檢查糾正動作。小結講評：指揮員按照講評要求，根據訓練實際情況進行扼要小結,講評訓練情況,指出存在問題和克服的方法,明確努力的目標。二、齊步、跑步互換 理論提示：齊步、跑步互換，主要用于齊步與跑步步伐的互換，一般應用于整齊行軍、集體跑操?？诹钪v解：“齊步——走”、“跑步——走”動作示范：為了給戰(zhàn)士們一個直觀的動作印象，指揮員首先應給戰(zhàn)士們做一下動作示范。(指揮員邊下口令邊做示范動作)動作要領講解：（采用邊講解邊示范；齊步、跑步互換講解示范時應距離隊伍適當位置，從隊伍左上角面向隊伍45度角，進行講解）齊步換跑步：在齊步的行進過程中，聽到預令時（預令、動令均落于右腳），兩手迅速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動；聽到動令,即換跑步行進。跑步換齊步：在正步的行進過程中，聽到“齊步——走”的口令時（預令、動令落于右腳），繼續(xù)跑2步,然后從左腳開始換齊步行進。要領歸納：無體會練習：首先戰(zhàn)士們根據指揮員所講解的動作要領自行體會，同時指揮員應注意糾正動作，以免形成孤僻毛病。小結講評：體會練習結束指揮員應進行小結講評，再根據體會動作情況加以提出動作標準與要求、常犯毛病及糾正方法，如下。動作標準與要求：換跑步時，聽到預令握拳提于腰際，繼續(xù)齊步行進，同時按跑步要領擺臂，快慢同齊步行進節(jié)奏；聽到動令，左腳利用右腳的蹬力，第一步躍出。齊步與跑步互換的動預令均在右腳。常犯毛病及糾正方法：（一）、齊步換跑步，聽到預令、提臂慢、擺臂不自然，聽到動令第一步躍不出。糾正時強調聽到預令迅速握拳，兩臂自然擺動，第一步躍出85厘米。（二）、換步時，節(jié)奏不明顯。糾正時強調掌握好口令下達的時機與行進的速度，變換自然。組織訓練方法：（一）、個人體會（二）、集體練習按訓練步驟實施：針對以上訓練中常犯的毛病，為了使戰(zhàn)士們更快地掌握動作要領，齊步與跑步互換可分為個人體會練習、集體練習二步進行訓練。（一）、體會練習口令講解：體會練習動作要領：組織戰(zhàn)士根據所講解動作標準與要求和常犯毛病及糾正方法，再次進行個人體會。動作要求：嚴格按照動作要領克服常犯毛病進行體會練習主要解決的問題：正確理解動作要領，對動作初步掌握。組織練習方法：個人體會動作要領小結講評：指揮員按照講評要求，根據訓練實際情況進行扼要小結,講評訓練情況,指出存在問題和克服的方法,明確努力的目標。（二）、集體練習口令講解：“齊步——走”、“跑步——走” 動作要領：齊步與跑步互換動作要領 動作要求：掌握齊步換跑步的第一步躍出，跑步換齊步的第一步要稍穩(wěn)。步速變換準確。切實掌握動作要領，使變換動作美觀大方，協調自然。主要解決的問題：集體動作整齊劃一，節(jié)奏分明。組織練習方法：１、分組練習（一組不少于3人，指定一名為組長）。２、集體合練，指揮員逐一檢查糾正動作。小結講評：指揮員按照講評要求，根據訓練實際情況進行扼要小結,講評訓練情況,指出存在問題和克服的方法,明確努力的目標。三、齊步、踏步互換 理論提示：齊步、踏步互換，主要用于齊步與踏步步伐的互換，一般應用于調整步伐、整齊及遇到障礙物時應用?？诹钪v解：“齊步——走”、“踏——步”、“前——進”動作示范：為了給戰(zhàn)士們一個直觀的動作印象，指揮員首先應給戰(zhàn)士們做一下動作示范。(指揮員邊下口令邊做示范動作)動作要領講解：（采用邊講解邊示范；齊步、跑步互換講解示范時應距離隊伍適當位置，從隊伍左上角面向隊伍45度角，進行講解）齊步換踏步：在齊步的行進過程中，聽到“踏——步”的口令，即從左腳開始踏步。跑步換齊步：在原地踏步的程中，聽到“前——進”的口令時（動令落于右腳），繼續(xù)踏2步,爾后從左腳開始換齊步行進。要領歸納：無體會練習：首先戰(zhàn)士們根據指揮員所講解的動作要領自行體會，同時指揮員應注意糾正動作，以免形成孤僻毛病。小結講評：體會練習結束指揮員應進行小結講評，再根據體會動作情況加以提出動作標準與要求、常犯毛病及糾正方法，如下。動作標準與要求：（一）、換踏步時，迅速調整隊列整齊。（二）、換齊步時，利用右腳落地后右腿繃力重心迅速前移，第一步邁出步速準確。常犯毛病及糾正方法：（一）、齊步換踏步，聽到動令不能及時從左腳開始踏步。糾正時下強調聽到動令即從左腳開始換踏步，應反復進行練習，達到要求為止。（二）、換齊步時，第一步不能及時邁出。糾正時強調重心迅速前移，反復體會練習利用右腿的繃力使第一步迅速邁出。組織訓練方法：（一）、個人體會。（二）、集體練習按訓練步驟實施：針對以上訓練中常犯的毛病，為了使戰(zhàn)士們更快地掌握動作要領，齊步與踏步互換可分為個人體會練習、集體練習二步進行訓練。（一）、體會練習口令講解：體會練習動作要領：組織戰(zhàn)士根據所講解動作標準與要求和常犯毛病及糾正方法，再次進行個人體會。動作要求：嚴格按照動作要領克服常犯毛病進行體會練習主要解決的問題：正確理解動作要領，對動作初步掌握。組織練習方法：個人體會動作要領小結講評：指揮員按照講評要求，根據訓練實際情況進行扼要小結,講評訓練情況,指出存在問題和克服的方法,明確努力的目標。（二）、集體練習口令講解：“齊步——走”、“踏——步”、“前——進” 動作要領：齊步與跑步互換動作要領 動作要求：掌握齊步換踏步的第一步邁出發(fā)力部位，第一步邁出迅速，步幅準確。隊列進行訓練時，強調迅速調整隊列整齊。切實掌握動作要領，使變換動作美觀大方，變換協調自然。主要解決的問題：集體動作整齊劃一，節(jié)奏分明。組織練習方法：１、分組練習（一組不少于3人，指定一名為組長）。２、集體合練，指揮員逐一檢查糾正動作。小結講評：指揮員按照講評要求，根據訓練實際情況進行扼要小結,講評訓練情況,指出存在問題和克服的方法,明確努力的目標。四、跑步、踏步互換 理論提示：跑步、踏步互換，主要用于跑步與踏步步伐的互換，一般應用于調整步伐、整齊及遇到障礙物時應用?？诹钪v解：“跑步——走”、“踏——步”、“前——進”動作示范：為了給戰(zhàn)士們一個直觀的動作印象，指揮員首先應給戰(zhàn)士們做一下動作示范。(指揮員邊下口令邊做示范動作)動作要領講解：（采用邊講解邊示范；跑步、踏步互換講解示范時應距離隊伍適當位置，利用齊步步速，跑步擺臂動作，從隊伍左上角面向隊伍45度角，進行講解）跑步換踏步：在跑步的行進過程中，聽到“踏——步”的口令（預令、動令均落于右腳），繼續(xù)跑2步，即從左腳開始踏步（步速同跑步）。踏步換跑步：在原地踏步的程中，聽到“前——進”的口令時（動令落于右腳），繼續(xù)踏2步,爾后從左腳躍出換跑步行進。要領歸納：無體會練習：首先戰(zhàn)士們根據指揮員所講解的動作要領自行體會，同時指揮員應注意糾正動作，以免形成孤僻毛病。小結講評：體會練習結束指揮員應進行小結講評，再根據體會動作情況加以提出動作標準與要求、常犯毛病及糾正方法，如下。動作標準與要求：（一）、換踏步時，如是隊列行進應迅速調整隊列整齊。（二）、換跑步時，利用右腳落地后前腳掌的蹬力，第一步躍出步速準確。常犯毛病及糾正方法：（一）、踏步換跑步時，第一步不能躍出。糾正時強調重心迅速前移，反復體會練習同于跑步的第一步躍出。（二）、踏步換跑步時，上體前倒。糾正時強調上體軀干部位保持良好軍人姿態(tài)，躍出時上體有上提的感覺。組織訓練方法：（一）、個人體會（二）、集體練習按訓練步驟實施：針對以上訓練中常犯的毛病，為了使戰(zhàn)士們更快地掌握動作要領，跑步與踏步互換可分為個人體會練習、集體練習二步進行訓練。（一）、體會練習口令講解：體會練習動作要領：組織戰(zhàn)士根據所講解動作標準與要求和常犯毛病及糾正方法，再次進行個人體會。動作要求：嚴格按照動作要領克服常犯毛病進行體會練習主要解決的問題：正確理解動作要領，對動作初步掌握。組織練習方法：個人體會動作要領小結講評：指揮員按照講評要求，根據訓練實際情況進行扼要小結,講評訓練情況,指出存在問題和克服的方法,明確努力的目標。（二）、集體練習口令講解：“跑步——走”、“踏——步”、“前——進”動作要領：跑步與踏步互換動作要領 動作要求：掌握齊步換踏步的第一步躍出技巧，第一步躍出右腳不前移、不后退。隊列進行訓練時，強調迅速調整隊列整齊。切實掌握動作要領，使變換動作美觀大方，變換協調自然。主要解決的問題：集體動作整齊劃一，節(jié)奏分明。組織練習方法：１、分組練習（一組不少于3人，指定一名為組長）。２、集體合練，指揮員逐一檢查糾正動作。小結講評：指揮員按照講評要求，根據訓練實際情況進行扼要小結,講評訓練情況,指出存在問題和克服的方法,明確努力的目標。第五個講解內容 行進間轉法教學準備一、整齊隊形二、整理著裝（指揮員在隊列稍息的口令上下達口令，隊列在立正的基礎上整理，整理完畢后自行稍息。整理著裝一般是自行整理，但在會操、考核、表演時為了體現整齊劃一應統一動作）三、清點人數四、根據實際情況請示報告五、宣布教學提要 科目：行進間轉法教學法目的：通過示范教學，使同志們了解和掌握行進間轉法的教學方法。內容：行進間轉法教學法 時間：分鐘 地點：方法：理論提示、講解示范、組織練習、小結講評 要求：堅決執(zhí)行命令，做到令行禁止；姿態(tài)端正，軍容嚴整，精神振作，嚴肅認真；保持隊列整齊，出、入列應當打報告并經允許；認真聽講、互幫互學、共同提高；（根據天氣、環(huán)境等情況提出適當要求）（教問）：以上要求同志們能不能做到？（士兵答）：能?。ń蹋┚炊Y下達：“稍——息”。下面介紹訓練器材——器材介紹完畢。教學進程行進間轉法是行進間變換方向的方法，分半面向右（左）轉走、向右（左）轉走、和向后轉走，主要是齊步與跑步的向右（左）轉走、和向后轉走行進間轉法。一、齊步的行進間轉法理論提示：齊步的行進間轉法，是在齊步行進過程中變換方向的方法?？诹钪v解：“向右轉——走”、“向左轉——走”、“向后轉——走” 動作示范：為了給戰(zhàn)士們一個直觀的動作印象，指揮員首先應給戰(zhàn)士們做一下動作示范。(指揮員邊下口令邊做示范動作)動作要領講解：（采用邊講解邊示范；齊步的行進間轉法講解示范時，應選擇便于戰(zhàn)士易觀察的適當位置進行講解）向右、向左轉走應以向右轉走為例進行講解：聽到動令后，左腳向前半步，腳尖向右約45度，身體向右轉90度時，左腳不轉動，同時出右腳按照原步法向新方向行進；向左轉走時，相反方法實施。向后轉走：聽到動令后，左腳向右腳前邁出約半步，腳尖向右約45度，以兩腳的前腳掌為軸，向后轉180度，出左腳按照原步法向新方向行進。要領歸納：無體會練習：首先戰(zhàn)士們根據指揮員所講解的動作要領自行體會，同時指揮員應注意糾正動作，以免形成孤僻毛病。小結講評：體會練習結束指揮員應進行小結講評，再根據體會動作情況加以提出動作標準與要求、常犯毛病及糾正方法，如下。動作標準與要求：（一）、向右轉走和向后轉走的動預令落在右腳，向左轉走的動預令落在左腳；下口令時，注意預令三個字連在一起下達。（二）、轉動時，保持行進時的節(jié)奏，兩臂自然擺動，不得外張；兩腿挺直，上體保持正直。（三）、轉體方向要準確，向前半步不宜過大。常犯毛病及糾正方法：（一）、轉時上體不穩(wěn)。糾正時強調上體正直，頭向上頂，兩腿挺直。（二）、向左(右)轉時前腳掌隨身體轉動。糾正時強調上前半步時腳尖方向要準確，步幅要準確，轉體的同時出腳，兩腳掌不轉動。（三）、動作節(jié)奏不明顯。糾正時強調上體正直，自然挺胸，轉體出腳協調一致，兩臂輕貼身體，轉動的同時換臂。組織訓練方法：（一）、個人體會練習（二）、分解動作練習（三）、連貫動作練習按訓練步驟實施：針對以上訓練中常犯的毛病，為了使戰(zhàn)士們更快地掌握動作要領，齊步行進間轉法可分為個人體會練習、分解動作練習、連貫動作練習三步進行訓練。（一）、體會練習口令講解：體會練習動作要領：組織戰(zhàn)士根據所講解動作標準與要求和常犯毛病及糾正方法，再次進行個人體會。動作要求：嚴格按照動作要領克服常犯毛病進行體