蘇教版二年級下冊認(rèn)識路線圖-資料下載頁
2024-12-08 14:20本頁面
【導(dǎo)讀】方向描述行走路線。能觀察簡單的路線圖，認(rèn)識路線圖，并會運用方向描述行走路線。1．課件出示例題插圖，請學(xué)生明確：這是一個公園的平面圖。出示小明游覽的景點，請學(xué)生看圖說一說小明游覽時行走的路線。①小組內(nèi)說，互相評議、糾錯。②組織全班進行交流。等方位詞，這節(jié)課我們還可以用它們來描述我們在游玩、行走的線路。1．完成“想想做做”第1題。請學(xué)生們說說小紅上學(xué)的路線，要求正確使用“向東、向東北、向西北”等詞語。指名說一說，大家予以評價。森林里住著許多小動物，這里是幾只小動物家的地圖。請學(xué)生們比較一下：走哪一條路線最近?共汽車行走的路線，綠色的折線表示2路公共汽車的行走路線。出示題目和插圖，說明市內(nèi)“環(huán)行車”的含義。個站的名稱；在最下面還有一個箭頭，這個箭頭表示汽車開往的方向。要去東門，應(yīng)在哪個站牌下等車?請學(xué)生依次回答下面每個問題。
【正文】 (2)指導(dǎo)學(xué)生看懂站牌：站牌左上方的④表示是 l0路公共汽車車站；用紅色字寫的就是這個站的名稱；在最下面還有一個箭頭，這個箭頭表示汽車開往的方向。提問：兩個站牌一樣嗎 ?不一樣在哪里 ? (3)思考：如果在體育場要去少年宮，應(yīng)在哪個 站牌下等車 ?為什么 ?提問：如果在體育場要去東門，應(yīng)在哪個站牌下等車 ? 5．完成“想想做做”第 5題。 (1)出示城市平面圖，引導(dǎo)學(xué)生看懂示意圖，了解每條路的走向和標(biāo)有紅點的各單位的相對位置。 (2)請學(xué)生依次回答下面每個問題。
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