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正文內(nèi)容

蘇教版國標(biāo)本數(shù)學(xué)四年級上冊第8單元-資料下載頁

2024-12-08 14:17本頁面

【導(dǎo)讀】決問題的有效方法。功體驗(yàn),提高好數(shù)學(xué)自信心.。教學(xué)重點(diǎn)會通過畫示意圖或列表的過程分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。題所提供的信息。教學(xué)內(nèi)容教材第65~67頁。教時(shí)順序第1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生體會畫圖和列表的價(jià)值,并初步學(xué)會運(yùn)用畫圖和列表的方法去解決問題。一本書元,18元可以買幾本?要求”小華用去多少元”圖。全班交流,老師板書并進(jìn)一步講解。請同學(xué)看圖口述題意.這也就說明小華和小。我們可以根椐結(jié)果看看它們的單價(jià)是不是相同的.出示第2個(gè)問題“小軍買了多少本?”將兩次求出的結(jié)果填寫在書第65頁上,引導(dǎo)觀察,出小軍、小華各用多少錢。列表法,我們可以清楚的了解條件與問題之間的關(guān)系。指名說說解題思路,并出示列表。

  

【正文】 ,這親就可以從中找到解題思路,甚至有時(shí)能使問題的答案一目了然。 ( 5) 提出質(zhì)疑:用列表的方法,我們再來算 算,用這些柵欄還可以,圍成長是幾米的長方形? 長(米) 8 7 寬(米) 1 面積(平方米) 8 ( 6)引導(dǎo)學(xué)生觀察:剛才我們用 18 根 1米長的柵欄圍成一個(gè)長方形,可以圍出很多種情況,想想,如何圍面積最大? 指出:在確定長方形周長后,長和寬越接近,面積就越大。 教 學(xué) 程 序 個(gè) 性 修 改 三、嘗試應(yīng)用、提煉策略。 ( 1) 出示試一試的題目 ( 2) 同學(xué)們試著用列表法找出結(jié)果 ( 3) 指名說說解題思路,并出示列表。 通過今天的學(xué)習(xí) ,我們?nèi)匀挥檬裁捶椒▉韼椭鉀Q問題?用列表的方法有什么好處? 四、靈活運(yùn)用、內(nèi)化策略。 組織練習(xí) 完成想想做做 五、評價(jià)小結(jié)、體驗(yàn)價(jià)值。 全課小結(jié) 用哪些方法可以幫助我們解決問題?列表的好處有哪些? 布置作業(yè) 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思
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