華師大版八下算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)之一-資料下載頁
2024-12-08 14:10本頁面
【導(dǎo)讀】一般地，對于n個數(shù)x1,x2,…叫做這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)，簡稱平均數(shù).組織職工開展植樹競賽，總共植樹多少棵？各班學(xué)生人數(shù)分布情況。在所畫的條形統(tǒng)計圖中畫出一條代表平均人數(shù)40的水平線，感冒發(fā)燒抱病參加了考試。用算術(shù)平均數(shù)評價王敏的數(shù)學(xué)水平不合理。學(xué)期總評成績呢?解：王強的平均成績?yōu)?amp;#247;3=70分。李莉的平均成績?yōu)?amp;#247;3=68分。由70>68，因此王強將被錄用。比例確定各人的測試成績。的權(quán)重分別是60%、30%、10%。因此李莉?qū)⒈讳浻?。x2+3,x3+3,x4+3的平均數(shù)是_____;數(shù)據(jù)組3x1-2,次測驗的平均得分是______.算術(shù)平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)總體的平均大小情況.算術(shù)平均數(shù)中各數(shù)據(jù)都是同等的重要,相互沒差異;加權(quán)平均數(shù)中各數(shù)據(jù)都有各自不同的權(quán)重地位,彼此之間存在差異性的區(qū)別.
【正文】 李莉 張英 專業(yè)知識 72 85 67 工作經(jīng)驗 50 74 70 儀表形象 88 45 67 鞏固練習(xí) 1. 一組數(shù)據(jù) 0， 3, 2, 5, 2, 6 的平均數(shù)是 ___. 3 3. 設(shè)一組數(shù)據(jù) x1, x2, x3, x4的平均數(shù)是 , 則數(shù)據(jù)組 x1+3, x x2+3, x3+3, x4+3的平均數(shù)是 _____。 數(shù)據(jù)組 3x1 2, 3x2 2, 3x3 2, 3x4 2的平均數(shù)是 ______. x +3 3x 2 4. 已知一組數(shù)據(jù) 3, a, 4, b, 5, c的平均數(shù)是 10, 則 a, b, c 的 平均數(shù)是 _____. 16 2. 某次數(shù)學(xué)測驗成績統(tǒng)計如下 : 得 100分 3人 , 得 95分 5人 , 得 90分 6人 , 得 80分 12人 ,得 70分 16人 , 得 60分 5人 , 則該班這 次測驗的平均得分是 ______. 1. 平均數(shù)計算 : 算術(shù)平均數(shù) =各數(shù)據(jù)的和 247。 數(shù)據(jù)的個數(shù) 2. 平均數(shù)的意義 : 算術(shù)平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)總體的平均大小情況 . 加權(quán)平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)中按各數(shù)據(jù)占有的不同 3. 區(qū)別 : 加權(quán)平均數(shù) =(各數(shù)據(jù) 該數(shù)據(jù)的權(quán)重 )的和 權(quán)重時總體的平均大小情況 . 算術(shù)平均數(shù)中各數(shù)據(jù)都是同等的重要 , 相互沒 差異 。 加權(quán)平均數(shù)中各數(shù)據(jù)都有各自不同的權(quán)重地位 , 彼此之間存在差異性的區(qū)別 . 課堂小結(jié)
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