【總結(jié)】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學習目標,體會“權(quán)”的意義。別。,增強自生的數(shù)學應用意識。(1)期中數(shù)學測驗中,八(12)班劉惠榮75分,蘇嘉琛80分,于涵85分,那么在這次測驗中這三個同學的平均分是多少?(2)冀東油田中
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學習目標,體會“權(quán)”的意義。別。,增強自生的數(shù)學應用意識。(1)期中數(shù)學測驗中,八(12)班劉惠榮75分,蘇嘉琛80分,于涵85分,那么在這次測驗中這三個同學的平均分是多少?(2)冀東油田中學八年級
2024-11-09 06:45
【總結(jié)】日常生活中,我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”。一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把n1(x1+x2+…+xn)叫做這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù),記做x(讀作x拔)概念一:算術(shù)平均數(shù)
2024-12-08 12:04
【總結(jié)】算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)下表是小張2021年7-12月電話費統(tǒng)計表,請你幫我算一算:平均每月花費了多少元電話費?2021年7-12月電話費用統(tǒng)計表月份789101112電話費(元)(一)算術(shù)平均數(shù)問題情景一般地,對
2024-12-08 14:10
【總結(jié)】第2課時加權(quán)平均數(shù)的應用北師大版八年級上冊一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把叫做這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù),記做xn1(x1+x2+…+xn)復習導入1.什么是算術(shù)平均數(shù)?2.什么是加權(quán)平均數(shù)?一般地,如果在n個數(shù)中x1出
2025-03-12 12:43
【總結(jié)】1、數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個平均數(shù)叫做_________平均數(shù).一、知識回顧算術(shù)2、某市的7月下旬最高氣溫統(tǒng)計如下氣溫35°34°33°32°28°天數(shù)23221(1)、在這十個數(shù)據(jù)中,34的
【總結(jié)】加權(quán)平均數(shù)目的要求:..權(quán)平均數(shù)的應用.重點:加權(quán)平均數(shù)的意義.準備:幻燈、小黑板過程:一、復習.(小黑板).5、6、6、8、9、6、7、8、6、7、9、6,并計算各個數(shù)據(jù)的頻率..二、加權(quán)平均數(shù).:復習題中的那組數(shù)據(jù)還有其它方
2024-11-20 02:08
【總結(jié)】第1課時加權(quán)平均數(shù)學習目標...重點:會求加權(quán)平均數(shù).難點:對“權(quán)”的理解.預習導學預習探究一:閱讀課本P111-P113練習結(jié)束,解決下列問題.,將平時積攢的零花錢捐獻給貧困地區(qū)的失學兒童.每人捐款金額如下10,12,15,21,40,20,20,25,16,30.這10名同學平均捐款_________元.2.八年級舉行演講比賽,
2025-04-17 01:46
【總結(jié)】數(shù)學是人們在生活、生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生出來的一門科學,同時學好數(shù)學又是為社會、生活所服務(wù)?,F(xiàn)代信息社會中,大量的數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計就是數(shù)學知識應用的一個重要方面。算術(shù)平均數(shù)---是數(shù)據(jù)分析中被常用的一組數(shù)據(jù)代表。x1+x2+x3+···+xn問題情景1下表是某戶居民2021年下
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學習目標1、知識與技能(1)在實際情境中理解平均數(shù)的概念和意義,會計算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).(3)在具體情境中理解加權(quán)平均數(shù)的概念,體會“權(quán)”的意義,知道算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別.2、過程與方法初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工整理的過程,能利用平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)解
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】加權(quán)平均數(shù)目的要求:...重點:加權(quán)平均數(shù)的意義.準備:幻燈、小黑板過程:一、復習.(小黑板).5、6、6、8、9、6、7、8、6、7、9、6,并計算各個數(shù)據(jù)的頻率..二、加權(quán)平均數(shù).:復習題中的那組數(shù)據(jù)還有其它方法計算平均數(shù).
2024-12-08 22:01
【總結(jié)】第二十三章數(shù)據(jù)分析23.1平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)第2課時加權(quán)平均數(shù)知識目標目標突破第二十三章數(shù)據(jù)分析總結(jié)反思知識目標第2課時加權(quán)平均數(shù)1.通過具體問題情境,理解加權(quán)平均數(shù)和權(quán)的意義,會計算加權(quán)平均數(shù).2.通過對加權(quán)平均數(shù)意義的理解,能夠應用加權(quán)平均數(shù)解決實際問題.
2025-06-16 12:01
【總結(jié)】§.1平均數(shù)⑵義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級下冊復習:算術(shù)平均數(shù)的表示:)(1321nxxxxnx??????加權(quán)平均數(shù)的表示:nnnxxxxx?????????????????21332211(1)如果公司認為面試和筆試同等重要,從他們的成績看,誰將被錄取
2025-05-15 07:19
【總結(jié)】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理內(nèi)容簡介本章從實際問題出發(fā),認識用平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)描述數(shù)據(jù)中的集中趨勢;用極差、方差和標準差刻畫一組數(shù)據(jù)相對于平均數(shù)的離散程度;用一個數(shù)刻畫一組數(shù)據(jù)某一方面的特征,以反映一組數(shù)據(jù)的整體概貌,這是進一步進行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計推斷的基礎(chǔ).教學目標1、知識與技能使學生在具體情境中理解數(shù)據(jù)的權(quán)和加
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】加權(quán)平均數(shù)(2)教學案一、教與學目標:1、讓學生會求加權(quán)平均數(shù),并體會權(quán)的差異對結(jié)果的影響.2、能應用加權(quán)平均數(shù)解釋現(xiàn)實生活中的一些簡單現(xiàn)象,并能用它解決一些實際問題。3、讓學生進一步理解算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別,并能利用它們解決一些現(xiàn)實問題.二、教與學重點難點:重點:能用加權(quán)平均數(shù)解決一些實際問題。難點:
2024-11-19 23:42