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華師大版數(shù)學八上151平移平移的特征之一-資料下載頁

2024-12-08 14:07本頁面

【導讀】的距離,這樣的圖形運動叫做圖形的平移。是_____;線段AC的對應線段是_____.ABC得到其他三角形。若能,請畫出平移的方向,并說出平移的。平行且相等,對應角相等;平移的方向是直尺PQ傾斜放置的方向,直線上,如BC與EF;平移后圖形的形狀與大小都沒有變化;段平行并且相等外,可能在一條直線上。格找到B點的對應點E。得那種方法更實用啊?方法三是基本法,大家要注意。點的對應點,如線段的端點、三角形的頂點、圓的圓心等等,

  

【正文】 A=60o,將 ∠ A先向左平移 1cm,再向下平移 2cm,則 ∠ A的大?。? ) A、變小 B、變大 C、不變 D、無法確定 練習 2 將線段 AB=2cm,向右平移 3cm后得到線段CD,則線段 CD= cm, BD= cm. 練習 3 B A D C A B D C 如圖,在 ΔABC中, ∠ A=40o, ∠ C=35o,將 ΔABC平移得到 ΔDEF, DF與 BC交于點 G, 你能求出 ∠ DGB與 ∠ E的度數(shù)嗎? GDE FCBA練習 4 如圖:在梯形 ABCD中, AD∥ BC,∠ B+∠ C=90o,點 E在 AD上,先將 AB向右平移,使點 A與點 E重合,交 BC于 F,再將 DC向左平移,使點 D與點 E重合,交 BC于 G,請判斷 ΔEFG的形狀 . GFB CA DE “若 AD=3, FG=5,求 BC的長” 練習 5 已知梯形 ABCD中, AD∥ BC, AB=DC=3cm, AD=2cm, ∠ C=60o , 求線段 BC的長 AB CDE 練習 6 A B C A?B?C?如圖所示, ABC? 經(jīng)過平移到 ABC? ? ?? 的位置,指出平移 ( 1)先找到對應點; ( 2)連結(jié)兩個對應點; ( 3)由一個點平移到另一個點的移動方向,就是圖形移動的方向 .所以平移的方向就是點 A到點 的方向 A?( 4)平移的距離就是線段 AA? 的長度,約為 。 的方向,并量出平移的距離。 做一做 A B C A?B? C?A??B?? C??ABC?? ?? ??? 可以看成是 ABC? 經(jīng)過一次平移而得到的圖形, 它的平移方向是由對應點 A到對應點 A?? 的方向,他的平移 距離是線段 AA?? 的長度,經(jīng)過測量可得約為 。 課堂小結(jié) 在平面內(nèi),一個圖形經(jīng)過平移后得到的圖形與原來圖形的對應線段平行(或在同一條直線上)且相等,對應角相等, 平移前后,圖形的大小、形狀沒有改變,只是位置發(fā)生了變化。 對應點所連接的線段平行(或在同一條直線上)且相等。
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