【導讀】向什么方向移動?ABCD和四邊形EFGH的形狀、大小是否相同?在此圖中,每對對應線段之間有怎樣的位置關系?且相等,對應角相等。條直線上)且相等。是由1平移得到的?具,最后形成一幅漂亮的圖案。如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BCAB=CD,AD<BC,關系并敘述理由,你還有其他方法嗎?些是利用平移來設計的?①自行車輪子的運動;③急剎車的汽車在地面上的運動;④高層建筑內(nèi)的電梯的運動;⑤時鐘的秒針的運動;若能,你能否想象出是怎么繪制的?我能解決什么問題?圖形運動叫做平移。
【總結(jié)】上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?課題引入前面,我們學習了哪些特殊的四邊形?正方形平行四邊形矩形菱形課題引入四邊形平行四邊形梯形的概念判斷:1、一組對邊平行的四邊形是梯形()2、一組對邊平行且相等的四邊形是梯形()3、一組對邊平行且不相等的四邊形是梯形()
2024-11-30 00:28
【總結(jié)】復習回顧(小組合作互相提問)1.什么是圖形的平移?平移的特征是什么?2.什么是圖形的旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)的特征是什么?3.什么是旋轉(zhuǎn)對稱圖形?它和中心對稱圖形有什么區(qū)別?4.什么是中心對稱圖形?什么叫兩個圖形成中心對稱?5.如果兩個圖形成中心對稱圖形,那么它們有什么特征?6.兩個圖形成中心對稱的識別方法是什么?7.圖形的三種主要變換
2024-11-30 11:06
【總結(jié)】What’sahobby?WhathobbydoyouhavefootballswimmingtennisputerPing-pongcookingdivingreading現(xiàn)代化中學圖書樓readingtravellingpaintingdancingsin
2024-11-27 22:58
【總結(jié)】恩師是人不可缺少的機遇?!玖w林師恩難忘王梓坤?王梓坤,1952年畢業(yè)于武漢大學數(shù)學系,1958年蘇聯(lián)莫斯科大學數(shù)學力學系研究生畢業(yè),獲副博士學位,1988年獲澳大利亞麥克里大學名譽科學博士學位。他曾任南開大學教授,北京師范大學校長,汕頭大學數(shù)學所所長,現(xiàn)任北京師范大學數(shù)學系教授,博士生導師
2024-12-08 11:01
【總結(jié)】ABCD∠ACD=∠A+∠B∠ACD>∠A∠ACD>∠B三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.在這里,我們通過三角形內(nèi)角和定理直接推導出兩個新定理.像這樣,由一個公理或定理直接推出的定理,叫做這個公理或定理的推論.A
【總結(jié)】例.如圖,已知:矩形ABCD和矩形關于A點對稱.求證:四邊形是菱形.名稱中心對稱圖形軸對稱圖形定義一般地,在同一平面內(nèi),一個圖形繞某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前、后的圖形相互重合,那么這個圖形叫做中心對
2024-11-26 21:03
【總結(jié)】梯形的定義和分類:四邊形一組對邊平行另一組對邊不平行梯形等腰梯形直角梯形等腰梯形的性質(zhì)2、等腰梯形的兩條對角線相等3、等腰梯形是軸對稱圖形,過兩底中點的直線是它的對稱軸1、等腰梯形在同一底上的兩個角相等BADCEF◆在梯形ABCD中,AD∥BC,∠
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】學習目標情感態(tài)度價值觀:感受大自然之美,增進親近大自然的情感。能力目標:初步掌握鑒賞自然美的方法。知識目標:感受大自然之美,知道鑒賞自然美的方法。玉龍雪山美麗的宇宙映日荷花山西云岡石窟萬里長城九曲黃河你認為大自然美在哪里?神秘的宇宙使大自然
2024-12-08 11:57
【總結(jié)】藤野先生魯迅[教學目的]1、學習本文選取典型事例,抓住人物的主要特征刻畫人物,突出人物品質(zhì)的寫法。2、理解魯迅先生棄醫(yī)從文思想變化的原因,學習他強烈的愛國主義思想感情。[教學難點]1、作者棄醫(yī)從文的思想轉(zhuǎn)變。2、語言的感情色彩和副詞的準確運用。[教學內(nèi)容和步驟]1、由學生介紹魯迅其人及作品。一、
【總結(jié)】《孟子》兩章作者簡介:孟子(約前372-前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國中期鄒國(今山東鄒縣東南人),離孔子的故鄉(xiāng)曲阜不遠。是著名的思想家、政治家、教育家,孔子學說的繼承者,儒家的重要代表人物。孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想,發(fā)展為仁政學說,成為其政治思想的核心。孟子把倫理和政治緊
2024-11-27 22:57
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和教學目標:1、能正確識別多邊形的頂點、邊、內(nèi)角、對角線及外角等概念;2、會推導多邊形內(nèi)角和與外角和定理,并會應用它們進行有關多邊形的邊數(shù)、內(nèi)角與外角的度數(shù)的計算;3、在學習中繼續(xù)滲透類比和轉(zhuǎn)化的思想,培養(yǎng)學生由具體到抽象進行歸納概括的能力。復習提問:1、四邊形內(nèi)角和等于多少?360o2、四邊形外角和
2024-11-19 07:49
【總結(jié)】一次函數(shù)義務教育課程標準試驗教材八年級(下冊)河北教育出版社一般地,在某個變化過程中,有兩個變量x與y,如果給定x一個值,就能相應地確定y的一個值,那么,我們就說y是x的函數(shù).也就是說,函數(shù)即刻畫變量之間關系的數(shù)學模型,這些模型有多種形態(tài),其中最簡單的一種就是
2024-11-30 14:01
【總結(jié)】一次函數(shù)活動一1.每張電影票售價為10元,如果早場售出票150張,日場售出票205張,晚場售出310張.三場電影底票房收入各多少元?設一場電影售票x張,票房收入y元。怎樣用含x的式子表示y?關系式為:y=10x,改變并記錄重物的質(zhì)量,觀察并記錄彈簧長度的變化,探索它們的變化規(guī)律。如果彈簧原長10cm,每
2024-12-08 11:06
【總結(jié)】常見輔助線性質(zhì)定理1性質(zhì)定理2應用舊知復習等腰梯形直角梯形課題學習目標練習1練習2小結(jié)作業(yè)怎樣的四邊形是梯形?常見輔助線只有一組對邊平行梯形?平移一腰作梯形的高?延長兩腰連結(jié)對角線平移一腰有兩腰相等
2024-11-26 18:22
【總結(jié)】四邊形集合平行四邊形集合菱形集合矩形集合平行四邊形菱形一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形菱形邊對稱性角對角線性質(zhì)面積對邊平行四條邊都相等中心對稱圖形軸對稱圖形對角相等對角線互
2024-11-30 05:26