蘇科版生物八下244學(xué)當(dāng)小醫(yī)生-資料下載頁
2024-12-08 13:46本頁面
【導(dǎo)讀】概述出血的類型，能根據(jù)出血的狀況判斷出血的類型。區(qū)別處方藥和非處方藥。一些常用藥物的名稱、作用和使用方法等。品資料、分析綜合的過程中，了解科學(xué)用藥和安全用藥的常識(shí)。靜謹(jǐn)慎處理問題，根據(jù)不同情況采取措施的實(shí)踐能力。體驗(yàn)救護(hù)生命的過程，培養(yǎng)珍愛生命的情感。通過“安全用藥”的合作學(xué)習(xí)和交流來。樹立學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：撥打“120”急救電話和緊急止血的基本方法?？茖W(xué)用藥和安全用藥的知識(shí)。劍橋幼兒園揮刀狂砍，當(dāng)場(chǎng)砍傷兒童28名。隨后該男子被蘇州市吳中區(qū)城管隊(duì)員發(fā)現(xiàn)并制。分析得出同時(shí)打“120”和“110”。撥打“120”，應(yīng)該提供哪些必要信息。血需及時(shí)送醫(yī)院搶救。救病人的生命，避免悲劇的發(fā)生。分處方藥和非處方藥分類管理，一方面嚴(yán)格處方藥監(jiān)管，另一方面規(guī)范非處方藥監(jiān)管。以抗生素濫用造成嚴(yán)重后果的案例，介紹抗生素濫用的危。2021年7月1日起，抗生素必須憑處方購買。
【正文】 有時(shí)必須與規(guī)格結(jié)合起來看，例如感冒沖劑為袋裝，在用量上寫明：“每次 12 克”，規(guī)格上寫明：“每袋 6克”，實(shí)際上每次服用 2袋，還有某些禁忌癥等。強(qiáng)調(diào)不管是處方藥還是非處方藥，使用前都應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書，要嚴(yán)格按照藥品說明書的要求進(jìn)行使用。 五、實(shí)踐中體驗(yàn)按照不同主題設(shè)計(jì)小藥箱 分組設(shè)計(jì)不同主題的小藥箱。準(zhǔn)備幾個(gè)紙盒（一個(gè)紙盒裝有寫有不同主題的小紙條如：有心臟病患者的家庭小 藥箱、有高血壓患者的家庭小藥箱、為夏天去青島夏令營準(zhǔn)備小藥箱、為冬天去北京冬令營準(zhǔn)備小藥箱等，其他紙盒內(nèi)有各種簡(jiǎn)潔的藥品說明書），每組抽到某一主題的紙條后，分工合作，參考配套紙盒中的藥品說明，迅速準(zhǔn)備相應(yīng)的小藥箱。 六、交流中反思修正 各組向全班展示自 己準(zhǔn)備的小藥箱，并解說選擇藥品的依據(jù)。其余組可隨時(shí)向解說組提問題，并且進(jìn)行評(píng)價(jià)和提出建議。評(píng)出誰設(shè)計(jì)的藥箱最合理。分析歸納出小藥箱要根據(jù)成員身體狀況、季節(jié)性、地區(qū)性疾病發(fā)生特點(diǎn)等進(jìn)行配備。一般以常見病、多發(fā)病、慢性病和時(shí)令性疾病為主。種類要適宜，要經(jīng)常檢查 ，及時(shí)調(diào)整、更新，過期藥物堅(jiān)決淘汰。然后各組完善自己小組的設(shè)計(jì)方案。 設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好家庭的藥箱中的藥品如何保存呢？你家的藥品是如何保存的 學(xué)生討論，師生共同歸納出保存藥品的注意點(diǎn)：保存藥品說明書。避光、防濕、低溫、密閉等相應(yīng)措施存放。分類放置，外用藥與內(nèi)服藥分開，特殊藥與常規(guī)藥分開，以免拿錯(cuò)誤服。 經(jīng)常檢查，及時(shí)更新。 七、課后延伸 DIY我們不僅自己要學(xué)會(huì)科學(xué)安全用藥，還要向我們的同學(xué)、朋友等周圍的人宣傳都要愛護(hù)自己的健康，安全用藥。小組合作，以“珍愛生命，安全用藥”為主題，設(shè)計(jì)一份安全用藥知識(shí)小報(bào)，倡議大家都 要關(guān)注用藥安全，保護(hù)自己的健康。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1