【正文】 （批評性通報(bào)）、（情況通報(bào)）。55． 通報(bào)的寫作：（1）標(biāo)題（發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種）（2）正文(3)落款（發(fā)文機(jī)關(guān)+發(fā)文時間）。56． 通知與通報(bào)的區(qū)別：一、從適用范圍看：通知使用頻率高，應(yīng)用廣泛，靈活多樣；通報(bào)則適用面窄，功能比較專一。二、從內(nèi)容看：通知中要求有關(guān)單位周知事項(xiàng)，通報(bào)中向下屬和有關(guān)單位傳達(dá)重要精神和情況，雖然都有告知的意思，但前者是提出一種要求，受文單位應(yīng)當(dāng)執(zhí)行，后者重點(diǎn)在于“傳達(dá)”，無需受文單位一定執(zhí)行。三、約束力不同：一般來說，通知屬于執(zhí)行性公文，通報(bào)屬于告知性、教育性公文。病文改錯： 寫作練習(xí)：作業(yè)：根據(jù)下面材料寫一則通報(bào)。今年5月24日，市“糾風(fēng)辦”會同市監(jiān)察局、市電視臺區(qū)交警大隊(duì)，對市區(qū)部分單位和個人用公車辦婚事的情況進(jìn)行了檢查。根據(jù)當(dāng)時的現(xiàn)場錄象和記錄，共查出51臺車。經(jīng)調(diào)查核實(shí)，有25臺車、5名汽車駕駛員和17名領(lǐng)導(dǎo)干部違反了《中共市委、市人民政府關(guān)于婚喪事用車的暫行規(guī)定》和《市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)小汽車管理的通知》中的有關(guān)規(guī)定。例文：市委、市政府關(guān)于部分單位和個人用公車辦婚事問題的通報(bào)今年5月24日，市“糾風(fēng)辦”會同市監(jiān)察局、市電視臺區(qū)交警大隊(duì)，對市區(qū)部分單位和個人用公車辦婚事的情況進(jìn)行了檢查。根據(jù)當(dāng)時的現(xiàn)場錄象和記錄，共查出51臺車。經(jīng)調(diào)查核實(shí)，共有25臺車、5名汽車駕駛員和17名領(lǐng)導(dǎo)干部違反了《中共市委、市人民政府關(guān)于婚喪事用車的暫行規(guī)定》和《市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)小汽車管理的通知》中的有關(guān)規(guī)定。按照市委、市政府的要求，經(jīng)市紀(jì)檢委、市監(jiān)察局研究決定：對5月24日動用公車辦婚事到5名汽車駕駛員給予吊扣駕駛證三個月的處分或批評教育；對批準(zhǔn)用公車辦婚事的17名領(lǐng)導(dǎo)干部,視其情節(jié)，分別給予黨內(nèi)警告、行政警告處分和通報(bào)批評、單位黨員大會檢查的處理。通過這次檢查，有幾個方面的問題應(yīng)該引起我們的重視。一是制度不健全。有的單位配備車輛多年，但始終都沒有建立起汽車使用和管理方面的制度。二是有章不循，有相當(dāng)一部分單位雖然建立了有關(guān)方面的制度。但存在著嚴(yán)重地有章不循、管理不嚴(yán)的問題。有個別單位的車輛管理制度建立長達(dá)三年之久，卻一次沒有執(zhí)行。三是一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)較差，尤其是在當(dāng)加強(qiáng)廉政建設(shè)的大氣候中，對辦婚事用公車的不正之風(fēng)至今沒有清醒的認(rèn)識，而且還帶頭搞不正之風(fēng)。四是有令不行，有禁不止的問題還很嚴(yán)重。市委、市政府三令五申辦婚事不準(zhǔn)用公車，但結(jié)婚用公車的問題至今沒有解決。上述問題雖然發(fā)生在個別領(lǐng)導(dǎo)干部和駕駛員身上，卻反映了不正之風(fēng)在一定范圍內(nèi)仍然在蔓延的問題，對此決不可掉以輕心。為此，我們要求：各地區(qū)各單位要從這一問題中吸取教訓(xùn)，必須看到辦婚事用公車是不正之風(fēng)的一種具體表現(xiàn)。因此我們不能就事論事，要舉一反三，注意防止其他方面的不正之風(fēng)的發(fā)生，鞏固“糾風(fēng)”工作成果。對已經(jīng)制定的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和其他方面的規(guī)章制度，要相應(yīng)地建立起內(nèi)部制約和外部監(jiān)督機(jī)制，保證規(guī)章制度的約束力。要提高對“糾風(fēng)”工作長期性、緊迫性和重要性的認(rèn)識，樹立長期作戰(zhàn)的思想?！凹m風(fēng)”工作的實(shí)踐證明，不正之風(fēng)是一個非常復(fù)雜的社會問題，有很深的歷史積弊，這就決定了它的頑固性和反復(fù)性。因此，對于糾風(fēng)不正之風(fēng)工作必須反復(fù)抓，抓反復(fù)，一抓到底，常抓不懈。堅(jiān)持施教于先，執(zhí)紀(jì)于后的原則。在從嚴(yán)查處各種違法違紀(jì)案件的基礎(chǔ)上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部，除了做好經(jīng)常性的教育外，還要注意發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，經(jīng)常打預(yù)防針，敲警鐘，把教育工作做在前面，防患于未然。中共市委市人民政府一九九二年六二十五日練習(xí)：根據(jù)下面的材料，起草一份通報(bào)。2000年9月12日晚上，經(jīng)濟(jì)系98級3班的男生趙新民住在丹楓園第7棟公寓603號房間，熄燈后違反規(guī)定在床上點(diǎn)蠟燭看書。不久睡著了。半夜時分，床上被子等物品著火，引起了火警，雖然撲救及時沒有傷人，但還是造成了數(shù)百元財(cái)物損失，公家的床也被燒壞。公告與通告57． 公告的涵義：適用于向國內(nèi)外宣布（重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)）的一種告知性的公文。如發(fā)布重要法律、重大消息等。58． 公告的特點(diǎn)：（發(fā)布事項(xiàng)的重要性）、（制法機(jī)關(guān)級別高）、（發(fā)布范圍的廣泛性）。59． 公告的分類：（國家事項(xiàng)公告）、（執(zhí)法事項(xiàng)公告）。60． 公告的寫法：（1）標(biāo)題（發(fā)文機(jī)關(guān)+公文文種、發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種）（2）正文61． 公告與公報(bào)：公告和公報(bào)都可以用于向國內(nèi)外公開宣布重要事件或重大事項(xiàng)。兩者的主要區(qū)別就在于：公告往往帶有消息的特點(diǎn)，內(nèi)容單一，字?jǐn)?shù)不多；公報(bào)內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)較多，如會議公報(bào)，統(tǒng)計(jì)數(shù)字公報(bào)，外交會談公報(bào)等。62． 通告的涵義：《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定通告是適用于公布社會各有關(guān)方面（應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)）公文。63． 通告的特點(diǎn)：通告是與公告、通知類似的（認(rèn)知文體），屬于知照性（下行公文），在一定范圍內(nèi)公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)。特點(diǎn)是（內(nèi)容具體、單一），對行文對象具有（強(qiáng)制性和約束力）。具有公開性、周知性和法規(guī)性。64． 通告的功能：（認(rèn)知）、（行事）、（人際）。65． 通告的分類：（告曉性通告）、（辦理性通告）、（禁管性通告）。66． 通告與公告的區(qū)別：（1）事項(xiàng)不同（2）范圍不同（3）作用不同（4）制發(fā)單位級別不同（5）發(fā)布方式不同。67． 通告與通知的區(qū)別：（1）通告必須公布；通知可以不必公布。（2）通告的讀者是行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所管轄范圍內(nèi)的廣大社會成員或機(jī)關(guān)團(tuán)體；通知的讀者是發(fā)文機(jī)關(guān)內(nèi)部成員或與通知事項(xiàng)有直接關(guān)系的人。（3）通告的語氣更具強(qiáng)制性。68．通知、通告、通報(bào)的異同：通知、通告和通報(bào)的共同點(diǎn)表現(xiàn)在使用機(jī)關(guān)和運(yùn)用范圍上，三種公文任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體及企事業(yè)單位都可以發(fā)出，而且都是下行文，其事項(xiàng)都是在一定范圍內(nèi)需要周知的。三者的不同點(diǎn)：（１）受文對象不同：通告、通報(bào)的受文對象比較廣泛，不確指，通知的受文對象必須是確指的（即有主送機(jī)關(guān)）。（２）要求程度不同：通告、通報(bào)一般只是需要知道或遵守就行了，通知則大都要求必須遵照執(zhí)行或限期辦理。（３）發(fā)文目的不同：通告、通知使讓下級了解上級的指示精神，告訴其應(yīng)知或應(yīng)辦的事項(xiàng)，通報(bào)則是要通過典型事例或具體情況來教育有關(guān)人員，以便改進(jìn)工作。（４）具體寫法不同，通知、通告要求多用祈使句，通報(bào)寫的是“事”，多用敘述寫法。（５）含義不同：通知的“通”主要是傳達(dá)之意，另二者“通”主要是“普遍”之意，而區(qū)別通告和通報(bào)的關(guān)鍵在于“告”和“報(bào)”，前者是“告知”，后者的含義是“報(bào)知”。練習(xí)：向確指的下級單位傳達(dá)某些事項(xiàng)時，用（）。發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章，或轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)公文，或要求下級辦理執(zhí)行事項(xiàng)時用（）。在一定范圍內(nèi)（公安、交通、金融、糧食等領(lǐng)域）普遍告知一些事項(xiàng)（多是要求遵守的事項(xiàng)），用（）。在所屬范圍內(nèi)普遍通知一些事件或情況時，用（）?！吨袊鴻C(jī)械進(jìn)出口總公司招標(biāo)通告》其實(shí)是（），《舉辦美韻榜受全國消費(fèi)者喜愛的50種美容評選活動的通知》，其實(shí)是評選（）。69． 通告的結(jié)構(gòu)與寫作：（１）標(biāo)題（２）正文（緣由、事項(xiàng)、結(jié)尾）（3）落款 病文改錯：通告為了落實(shí)我市城市建設(shè)總體規(guī)劃，完成市人民政府下達(dá)給我區(qū)的紅星路擴(kuò)建任務(wù)，并保證于今年“五一”前順利竣工，特通告如下：（1）紅星路擴(kuò)建范圍為所有國營、集體單位、商店、個體攤販、公共汽車站、停車場、郵亭以及所有居民，限定在二月二十日前搬遷完畢。（2）所有搬遷單位、居民應(yīng)按區(qū)人民政府的統(tǒng)一安排執(zhí)行。個體攤販一律遷往農(nóng)貿(mào)市場擺攤。（3）從二月二十一日起，紅星路禁止一切車輛、行人通過，為保證安全施工。（4）所有搬遷單位和居民必須按本通告執(zhí)行。借故不按時搬遷者，一切后果自負(fù)。區(qū)人民政府區(qū)城建局區(qū)公安局04年1月15日 70．事務(wù)文書（計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告）71．事務(wù)文書的特點(diǎn)：具體性，時限性，固定性。72．計(jì)劃是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及個人，在工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)以及日常生活中，為完成某項(xiàng)任務(wù)，預(yù)先擬定的目標(biāo)、措施、步驟、要求及規(guī)定完成期限并加以書面化或表格化的預(yù)先安排。簡單地說就是對未來一定時期內(nèi)將要進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)的安排和打算。73．計(jì)劃的種類：按性質(zhì)分：綜合計(jì)劃、專題計(jì)劃。按內(nèi)容分：生產(chǎn)計(jì)劃、工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、科研計(jì)劃。按時間分：長期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃。按范圍分：國家計(jì)劃、單位計(jì)劃、部門計(jì)劃、個人計(jì)劃。按形式分：條文式計(jì)劃、表格式計(jì)劃、綜合式計(jì)劃。74．計(jì)劃的特點(diǎn)：（預(yù)見性）、（科學(xué)性）、（可行性）、（約束性）。75．計(jì)劃的四要素：目標(biāo)和任務(wù)、措施和辦法、步驟和時間、檢查和督促。：完全式（單位名稱＋時限＋內(nèi)容＋名稱）、省略式、公文式（發(fā)文機(jī)關(guān)名稱＋事由＋文種； 正文：前言、主體、結(jié)語； 落款 做什么、怎么做；分幾步做、何時做；做到什么程度。77．總結(jié)的涵義：總結(jié)時單位、部門或個人對前一段的實(shí)踐活動進(jìn)行（回顧）、（檢查）、(分析)和（研究），從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和規(guī)律性的認(rèn)識，以指導(dǎo)今 后實(shí)踐而寫成的應(yīng)用文書。：（實(shí)踐性）、（過程性）、（理論性）。：按性質(zhì)分：綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)；按內(nèi)容分：工作、思想、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)總結(jié)；按范圍分：地區(qū)、系統(tǒng)、部門、班組、個人總結(jié)；按時間分：、季度、月度、階段總結(jié) 80．總結(jié)的結(jié)構(gòu)及寫法：標(biāo)題（公文式、文章式），正文（開頭概述基本情況、主體），結(jié)尾，落款。做了什么，做了多少，做得怎樣 ：對發(fā)生的事件、問題與現(xiàn)象深入調(diào)查、分析、研究，將其結(jié)果寫成的報(bào)告。調(diào)查是報(bào)告的基礎(chǔ)和依據(jù)，報(bào)告時調(diào)查結(jié)果的反映，而深 入細(xì)致的分析研究是寫好調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵。：（針對性）、（真實(shí)性）、（科學(xué)性）。：（經(jīng)驗(yàn)性調(diào)查報(bào)告）、（問題性調(diào)查報(bào)告）、（情況性調(diào)查報(bào)告）、（研究性調(diào)查報(bào)告）。84．調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫作：（一）標(biāo)題（公文式標(biāo)題、文章式標(biāo)題、正副式標(biāo)題）；（二）前言（簡述式、評價式、問題式）；（三）主體；（四）尾語；（五）落款。85．求職信的涵義：求職信是指求職者向自己欲謀求職業(yè)的單位介紹自己的基本情況，提出供職請求的書信。86．求職信的特點(diǎn)：(針對性)、（自薦性）、（簡潔性）。87．求職信的分類：（一）按求職者身份的不同：畢業(yè)生求職信、無業(yè)人員求職信、跳槽人員求職信。（二）按闡述問題的角度不同：自薦信、應(yīng)聘信。（三）按有無明確求職單位來分：專對某一單位而寫的求職信、沒有明確目標(biāo)的自薦信。（四）按求職信息發(fā)送的形式不同：書面材料寄送、當(dāng)面呈遞的求職信、通過媒體發(fā)送的求職信 88．演講稿寫作89．啟事寫作（尋領(lǐng)類啟事、征召類啟事、聲明類啟事、告知類啟事）。90．聲明寫作。海報(bào)寫作。第五篇：寫作知識歸納寫作知識歸納，要注意以下幾點(diǎn)。首先，要認(rèn)真讀題、審題。審題先要讀題，讀文題的過程，就是思索、理解文題的過程。讀文題，要讀得細(xì)，讀得認(rèn)真；切忌馬虎，一看就下筆作文。有時看錯文題中的一個字或少看一個字，寫的內(nèi)容就會和命題要求相距甚遠(yuǎn)，甚至南轅北轍。審題，包括審內(nèi)容、形式，要看清題目下所附的具體要求，如允許的體裁、人稱、篇幅等。其次，要快速而熟練地行文。以有限的時間在你的思想上施壓，它往往能使你靈感迸發(fā)，奮筆疾書，一氣呵成。所以，平時應(yīng)有意識地訓(xùn)練，也就是說要培養(yǎng)根據(jù)表達(dá)的需要而準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用語言來表情達(dá)意的能力。在作文中，一般包括感知和理解詞語的能力，記憶和儲存語匯的能力，遣詞造句的能力和修飾或修改詞語的能力等。掌握駕馭語言的能力，一要靠大量的閱讀，從閱讀中積累語言材料；二要靠多用（包括多寫），在不斷的實(shí)踐中獲得語言運(yùn)用能力。第三，要寫出新意。作文貴在創(chuàng)新，要力戒寫老套的東西。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)不會重復(fù)，你經(jīng)歷的生活和你獲得的生活體驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)是最有新意的寫作內(nèi)容。要有意識地選擇寫作的最佳突破口，力爭寫與眾不同的材料，寫出自己的獨(dú)特生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。還應(yīng)注意到，近年中考的命題，反映時代風(fēng)貌，高揚(yáng)時代精神的題目呈上升趨勢。它啟示我們，平時一定要關(guān)注社會，關(guān)注熱點(diǎn)，從廣闊的社會生活中主動地吸取養(yǎng)分，以寬闊的胸襟和開闊的視野融入生活之中，這樣才能寫出立意新穎的文章。：（一）必須正確理解“話題”的內(nèi)涵，明確話題作文的要求。根據(jù)話題進(jìn)行發(fā)散性聯(lián)想。（二）選準(zhǔn)最佳、最小的切入點(diǎn)。話題作文由于不限文體和范圍，因而變得寬廣無邊，因此，寫作時要注意對話題加以限制，把題目變小，選取大范圍中的某一方面，化大為小，以小見大，從小的方面入筆，表現(xiàn)深刻的內(nèi)涵和主題。（三）精選材料，寫出自己的個性，要求選擇最能展示個性、最能吸引人、最有說服力的材料，并力求從新的角度認(rèn)識事物，表現(xiàn)事物，寫出文章的新穎性和自己的創(chuàng)造性。不要選取你不熟悉的材料來寫。有時盡管思路很好，但如果沒有材料，也只能忍痛割愛。（四）注意擬好題目?！邦}好一半文”，話題作文允許自擬題目，所以應(yīng)當(dāng)努力提高擬題的水平。作文題目首先要準(zhǔn)確，此外，還可在凝練、含蓄、新奇、優(yōu)美上下功夫，力求使閱卷老師“一見鐘情”。話題作文內(nèi)容寬泛，寫作要求寬松，但同時也是一種干擾因素，往往會使人在眾多的內(nèi)容面前挑來揀去，反復(fù)斟酌，消耗時間。所以考生在選定內(nèi)容、決定寫法上要“果斷出擊”，從而爭取時間，從容構(gòu)思。中學(xué)階段應(yīng)學(xué)會幾類常用文體的作文。而寫好記敘文是寫好其它文體的基礎(chǔ)。記敘文是以敘述、描寫為主要表達(dá)方式，以記人敘事為主要內(nèi)容的文章。記敘文對所記敘的人或事，要敘述完整、脈絡(luò)清楚，通過寫人或記事來表達(dá)自己對生活的看法，從而抒發(fā)某種感情。因此，大抵記敘文寫作主要可分為兩類：寫人記敘文，寫事記敘文。分析人物的精神品質(zhì)或揭示事件的本質(zhì)意義，便是記敘文的主題要點(diǎn)。當(dāng)然寫景、狀物也屬于記敘文寫作的范疇之列，這里只著重講前兩種。