二年級美術(shù)上冊五彩樹第一課時教案新湘版-資料下載頁
2024-11-04 17:09本頁面
【正文】 演示，注意輔導表情和動作。、欣賞欣賞畫面并說說當時的情況。學生比較不同的畫面，并說說自己的看法。學生自由畫畫一些看病的場景。教學反思第五篇：二年級美術(shù)上冊《花格子小?！返谝徽n時教案新湘版二年級美術(shù)上冊《花格子小?！返谝粫r教案新湘版教學目標知識與技能目標：學習小牛的基本畫法。過程與方法目標：通過學習活動，學生能夠主動收集信息，表現(xiàn)合理的自我理想的動物形象，想象力和設計創(chuàng)意能力得到訓練和提高。情感態(tài)度與價值觀目標：在學習中對自我理想形象有正確的態(tài)度和價值認識，能表達出積極的審美情感，對相應的繪畫表現(xiàn)出濃厚的興趣。教學重難點能把不同的動物通過繪畫很好的表現(xiàn)出來，大膽的想象。教法學法講解示范、方法探究、創(chuàng)作表現(xiàn)、總結(jié)評價教師教學活動設計學生學習活動設計一、色彩裝飾練習欣賞各種動物的影像片斷和圖片。引導提問：你還了解哪些動物?說一說。格子紅，格子黃，什么忙？什么忙？花格子變新衣裳。二、嘗試訓練、探索方法、欣賞各種動物圖片，感受各種動物的不同特征。你了解哪些動物，看看圖片中的這些動物有哪些特征?嘗試與發(fā)現(xiàn)。提問：哪些細節(jié)可以反映出一種動物的性質(zhì)?找一找，說一說，畫一畫。畫法指導。教師講解演示一些格子的不同畫法。針對學生的嘗試作業(yè)指出不足，肯定優(yōu)點。三、嘗試表現(xiàn)作業(yè)要求：學習活動之簡要畫出小妞的外形，并給它添畫一花格子衣裳。學生作業(yè)，教師個別指導。四、總結(jié)評價教師展示有特點的作業(yè)講評、學生自主回答。說說有特點的動物形象。學生自主練習畫格子。、說說動物特征。各小組討論，回答。學習方法、嘗試練習。學生按照作業(yè)要求進行繪畫表現(xiàn)。學生自主交流、評價。
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