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九年級(jí)語文練習(xí)試卷-資料下載頁

2024-11-04 17:07本頁面
  

【正文】 人物,他們的共同點(diǎn)是什么?。在文中的作用是。(2 分)。分)(2。分)(2()36.一個(gè)“碎”字和一個(gè)“獨(dú)”字刻畫出了一位怎樣的將軍形象?(3 分)閱讀文言文片斷,完成 27—33 題。(16 分)文段 1:余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。(選自宋濂《送東陽馬生序》)文段 2:余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富。往借,不與,歸而形諸夢(mèng),其切(迫切)如是。故有所覽輒?。ㄉ钏迹┯?。通籍(做官)后,俸去書來,落落(很多的樣子第五篇:九年級(jí)語文月考試卷uuuu _u__u__u__u__u__u__u__u__u__u__u_號(hào)線考uuuuuuuuuuuuu名訂姓uuuuuuuuuuu級(jí)u班uuu 裝u uuuuuu校u學(xué)uuuuuuu2011——2012學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)語文試卷周敦頤《愛蓮說》:“自李后以來,世人甚愛牡丹??牡丹之愛,宜乎眾矣。”濂溪先生愛蓮,這也罷了,但是字里行間對(duì)牡丹似有貶意。其實(shí),牡丹本身不俗。①比起芍藥不可同日而語。②花大而瓣多,色彩淡雅,黃蕊點(diǎn)綴其間,自有雍容豐滿之態(tài)。③最難得的是其近根處的木本,在池松的木子之中抽出幾根,透潤的枝條,極有風(fēng)致。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用(28分)④葉子的脈理停勻,形狀色彩,亦均秀麗可觀。下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()古詩文默寫(8分)A.百戰(zhàn)不殆(1)何處望神州?______________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》).(d224。i)栩.栩如生(xǔ)輾.轉(zhuǎn)反側(cè)(zhǎn)叱咤.風(fēng)云(ch224。)B.諱(2)______________,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(李清照 《醉花陰》).莫如深(hu236。)前仆.后繼(pū)拈.輕怕重(zhān)相形見絀.(ch249。)C.怒不可遏(3)無意苦爭春,______________。(陸游 《卜算子 詠梅》).(226。)有條不紊.(wěn)義憤填膺.(yīng)苦心孤詣.(y236。)D.戛(4)顧炎武的名句“國家興亡,匹夫有責(zé)”表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國心和責(zé)任感。辛棄疾在 .然而止(g225。)影影綽綽.(chu242。)踉踉蹌.蹌(qi224。ng)惴.惴不安(zhu236。)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()《破陣子》中也有一句直接表達(dá)這種情懷的詩句是______________,______________。A.走投無路德高望重甘敗下風(fēng)滄海桑田(5)蘇軾在《江城子密州出獵》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷信任、企盼為國效力B.駭人聽聞坦蕩如砥相得益彰穿流不息 的詩句是:______________,______________? C.眼花緣亂粗制爛造正襟危坐堅(jiān)如磐石(6)“酒”在古代詩詞中很常見,如“勸君更進(jìn)一杯酒”、“酒酣胸膽尚開張”、“濁酒一杯D.鍥而不舍惹是生非無可置疑廣袤無垠 家萬里”等,請(qǐng)你再寫出兩句含“酒”字的古詩詞名句:______________,下列選項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()______________。A.《名人傳》是20世紀(jì)上半葉法國著名的作家羅曼羅蘭的作品,敘述了貝多芬、米開朗閱讀材料,按要求答題。(8分)琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化,寫字用的筆與電腦的鼠標(biāo)在B.《格列佛游記》是英國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家喬納森斯威夫特的著名爭奪漢字書寫的天下。隨著敲擊鍵盤的速度越來越快,學(xué)生的字卻越寫越難看。為此,學(xué)校特地小說,講述的是格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島等地的經(jīng)歷,小說充滿著奇異舉辦“推廣寫字周”活動(dòng),同學(xué)們積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。的想像和辛辣的諷刺。(1)你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)該開展哪些活動(dòng),請(qǐng)列舉兩項(xiàng)。(2分)C.《水滸傳》中的武松是俠義之士,他崇尚的是忠義,有仇必復(fù),他血刃潘金蓮,斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧野豬林,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,是下層英雄好漢中最富有血性和傳(2)閱讀下面兩段材料,請(qǐng)用簡潔的語文概括你閱讀后的得出的結(jié)論。(3分)奇色彩的人物。D.《繁星》《春水》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上二、現(xiàn)代文閱讀(27分)(一)閱讀下文,完成文后題目。(13分)味蕾上綻放的愛⑴記得一位老同事,每次就餐讓他點(diǎn)菜時(shí),他總是首點(diǎn)“糖醋排骨”。結(jié)果每次都是吃者甚少,唯獨(dú)他吃得津津有味,這讓我很不解。在一次出差的時(shí)候,我們倆不經(jīng)意間聊起了這件事。他告訴我,糖醋排骨是他前女友最愛吃的菜,也是她最擅長做的菜,和她在一起的時(shí)候每個(gè)星期都能吃上幾頓。分手3年了,想念她的同時(shí),也想念她做的糖醋排骨的味道。⑵想必這就是味道的魔力,它不僅能烙進(jìn)人的記憶里,也能滲入人的情感,甚至成為貫穿人一生的印記。⑶一旦觸及味蕾的引線,回憶就會(huì)漫天飛舞。⑷喜歡吃咸花生,似乎是我天生的嗜好。小時(shí)候,家里雖然每年能收上四五擔(dān)花生,但吃咸花生對(duì)我來說是件極其奢侈的事兒。因?yàn)榧依锔F,父母指望著能多賣點(diǎn)錢給我們兄妹3個(gè)湊學(xué)費(fèi)。只有在我們兄妹仨,眼巴巴地看著鄰居家小孩吃咸花生饞得直流口水的時(shí)候,媽媽于心不忍才勉強(qiáng)給我們煮一小把。煮好后我負(fù)責(zé)分成3小堆,三兄妹各占一堆。雖然每堆只有幾顆,卻能讓我們兄妹仨樂上好幾天,因?yàn)槲覀兌挤浅U湎莵碇灰椎奈兜?。⑸媽媽煮咸花生的量是一年比一年多,可是我們這些愛吃咸花生的孩子們卻離家越來越遠(yuǎn),有時(shí)候甚至兩三年都難得回家一次。于是,媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包,分別寄到我們?nèi)置玫氖稚?。每?dāng)在異地他鄉(xiāng)吃著媽媽千里迢迢寄來的咸花生,心里總是暖洋洋的,舌尖上的味蕾也總能準(zhǔn)確地識(shí)別那種熟悉的味道,一種被愛的味道。品著這愛的味道,也使我們更加惦念家中年邁的父母。⑹出門在外,也經(jīng)常在街邊的小攤買咸花生解饞,但我總找不到自己想要的那種味道。媽媽煮的咸花生和買來的咸花生味道確實(shí)不一樣。因?yàn)檫@正如歌中所唱,媽媽煮的花生里夾雜著“愛的味道”。⑺味道通常蘊(yùn)含著人生種種酸甜苦辣、悲歡離合,讓人無法抗拒。味蕾上綻放出來的愛,會(huì)讓我們感懷一種特別的情愫,想念一位深愛的人,抑或懷念一段難忘的往事。本文的線索是什么?先后寫了哪兩件事?(3分)第4段中與“媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包,分別寄到我們?nèi)置玫氖稚稀?,相照?yīng)的是哪一句?這個(gè)變化說明了什么?(3分)1分析“一旦觸及味蕾的引線,回憶就會(huì)漫天飛舞”在文章結(jié)構(gòu)上的作用。(3分)1文章以“味蕾上綻放的愛”為題,有何作用?體現(xiàn)了作者怎樣的情感?(4分)(二)閱讀下文,完成文后題目。(14分)輸不丟人,怕才丟人(1)電影《梅蘭芳》中有個(gè)十三燕,是個(gè)曾名重一時(shí)的“伶界大王”。后來,梅蘭芳迅速崛起,大有取而代之之勢(shì),他與梅蘭芳唱對(duì)臺(tái)戲時(shí)落于下風(fēng)。眼見敗勢(shì)已成,他卻沒有選擇逃避。即使面對(duì)空曠的戲臺(tái),他仍然一絲不茍地堅(jiān)持唱完了最后一場(chǎng),并且在臨死前留下那句擲地有聲的話語:“輸不丟人,怕才丟人。”所以,盡管十三燕是個(gè)失敗的人物,但卻是令人敬佩的,因?yàn)樗莱隽艘粋€(gè)做人的基本真理,而且自己就是實(shí)踐這一道理的榜樣。(2)大千世界,我們不論干什么,只要與人對(duì)陣,參與競爭,都會(huì)有輸贏,見高低,而世界上沒有常勝將軍,勝敗乃兵家常事,百戰(zhàn)百勝只是神話。因?yàn)?,天外有天,你厲害還有比你更厲害的,你有降龍十八掌,人家可能有葵花寶典;你有屠龍刀,人家有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,三十年河?xùn)|三十年河西,這幾年你得勢(shì)占優(yōu),再過幾年,你就可能被淘汰出局。所以,輸不丟人。如果害怕丟人,就永遠(yuǎn)不要參與競爭,就干脆遠(yuǎn)離紅塵。(3)楚漢之爭,項(xiàng)羽的最后悲劇,就在于他的怕丟面子,怕面對(duì)江東父老的指責(zé)。還是杜牧的《題烏江亭》寫得好:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才俊,卷土重來未可知?!比绻?xiàng)羽能夠包羞忍恥東渡烏江,那么鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù);如果項(xiàng)羽能夠忍受打擊卷土重來,或許歷史將被重新改寫。(4)“初生牛犢不怕虎”,雖然結(jié)局并不美妙,不會(huì)因?yàn)椴慌戮湍芸藬持苿?,?chuàng)造奇跡,但不怕虎的精神卻是歷來被人贊頌的??础秳?dòng)物世界》,常見這樣的鏡頭,一大群野牛被一只獅子追著跑,我就想,這么多野牛要是團(tuán)結(jié)起來,就是踩也把獅子踩死了,可就是因?yàn)榕拢偸潜华{子欺負(fù),甚至成為獅子的犧牲品。與野牛相比,人是有理智的,“人是會(huì)思想的蘆葦”,可正因?yàn)槿绱?,有些人反而怕得更多,野牛不過怕丟掉性命而已,人還要怕丟面子,怕名聲不好,怕被人議論,怕遭人嫉妒,怕不好出門見人,總之是前怕狼后怕虎,結(jié)果是害怕丟人卻偏偏丟人,不想丟人卻處處丟人。(5)人,能力有大小,水平有高低,既然出來打天下,既然要與人爭高低,輸贏都是正常的。奧運(yùn)會(huì)上的百米賽場(chǎng)上,無論誰輸給博爾特都是再正常不過的,因?yàn)槟切∽邮前倌暌怀龅亩膛芷娌牛还苣惚焕露啻蟛罹?,誰也不會(huì)笑話你。而你如果因?yàn)楹ε露速?,因害怕而?zhàn)戰(zhàn)兢兢,畏畏縮縮,不戰(zhàn)自敗,那就丟人丟大了。在北京奧運(yùn)會(huì)的乒乓球館里,我們還看到許多非洲國家的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,水平連我們的業(yè)余選手都不如,仍然面無懼色與世界一流高手過招,觀眾同樣報(bào)以熱烈的掌聲,其中就是對(duì)他們不怕精神的鼓勵(lì)。輸球之后,他們照樣大大方方地和對(duì)手握手擁抱,向觀眾致謝,他們是雖敗猶榮。體育競賽如此,行行業(yè)業(yè)也都應(yīng)該如此。只要不怕強(qiáng)手,敢于“亮劍”,屢敗屢戰(zhàn),自強(qiáng)不息,我們就可能殺出自己的一片天地;即便輸了,也是雖敗猶榮。(6)“輸不丟人,怕才丟人?!闭\哉斯言!1用“//”將文章分成三部分,并概括本文中心論點(diǎn)。(3分)答:(1)(2)(3)(4)(5)(6)中心論點(diǎn):1第(1)段在文章中有什么作用?(2分)1第(2)段主要運(yùn)用了哪種論證方法?說說它在文段中的作用。(4分)答1參照下面的提示,請(qǐng)補(bǔ)寫出第(4)段的論證提綱。(2分)答:舉野牛的例子論證“1根據(jù)你對(duì)第(5)段中“體育競賽如此,各行各業(yè)都應(yīng)該如此”這句話的理解,補(bǔ)寫一個(gè)實(shí)例。(3分)答:三、古詩文閱讀(15分)(一)閱讀《陳涉世家》,回答問題。(11分)陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,日:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)日:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息日:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其旨意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、昊廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。籍第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉,攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東,攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王。”陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。1解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)①輟耕之壟上().②扶蘇以數(shù)諫故().③吳廣素愛人().④將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳().1用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)而戍死者固十六七(1分)今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?(2分)請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語概括出陳勝用以“威眾”的兩件事。(2分)①②2這段文字首先敘述了發(fā)動(dòng)起義的情形。下列選項(xiàng)中能正確概括其步驟的三個(gè)關(guān)鍵詞是()(2分)(2分)2陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略口號(hào),請(qǐng)概括出這一策略的效果是從哪兩個(gè)方面得到證明的。(二)閱讀李清照的兩首詞,完成習(xí)題。(4分)如夢(mèng)令常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。武陵春風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。2《武陵春》中詞人化虛為實(shí),描摹愁思的句子。(2分)2這兩首詞分別是詞人南渡前后的作品,它們?cè)谇楦猩嫌泻尾煌???分)四、作文(50分)二題選一有句話兒在心頭一個(gè)公司的職員向朋友抱怨:同事的冷漠、客戶的刁難、老板的忽視,讓他苦惱不已,所以他決定換個(gè)工作。朋友提醒他說:“現(xiàn)在找一份工作不容易,你應(yīng)該多和大家溝通,嘗試著改變自己?!彼邮芰伺笥训慕ㄗh。半年之后,再見到朋友時(shí),他向朋友說,現(xiàn)在自己在原來的公司很開心,與同事的關(guān)系很融洽,客戶對(duì)他很滿意,老板也夸他工作出色,正準(zhǔn)備給他升職加薪。這個(gè)職員的經(jīng)歷至少給了我們這樣一些啟示:少抱怨別人,多反省自己;與其被動(dòng)變換環(huán)境,不如主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境;耍主動(dòng)與人溝通,為自己打開一片廣闊的天地;要善于采納別人正確的意見和建議。請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名
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