【導(dǎo)讀】整式的積的形式。②對(duì)于一般的二次三項(xiàng)式),0(2???如果有兩個(gè)根x1,x2,那么),0(02????用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:。已知,求a、b的值。
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛:如圖所示2.原理:通過(guò)改變_______________________來(lái)改變電阻的大小.連入電路中電阻絲的長(zhǎng)度金屬棒滑片瓷筒電阻絲::5.使用方法(1)滑動(dòng)變阻器要與被控制的用電器_
2024-12-08 01:11
【總結(jié)】本學(xué)期總第16課時(shí)授課日期:2020年4月1日課題:復(fù)習(xí)第一章亞洲一、地理位置亞洲主要位于哪個(gè)半球?東半球、北半球亞洲被哪些大洲和大洋包圍?描述亞洲與周圍其他大洲的界線亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲太平洋印度洋123
2025-11-09 21:47
【總結(jié)】一、因式分解的定義把一個(gè)多項(xiàng)式分成幾個(gè)整式的積的形式,叫做多項(xiàng)式的因式分解。即:一個(gè)多項(xiàng)式→幾個(gè)整式的積因式分解整式乘法互逆1、下列從左到右的變形中,哪些是因式分解,哪些不是?為什么?)41)(41(161)6()()5()1(12)4(3)4
2025-11-17 18:22
【總結(jié)】◆波黑內(nèi)戰(zhàn)◆1992年4月~1995年12月,波斯尼亞和黑塞哥維那(簡(jiǎn)稱“波黑”)三個(gè)主要民族圍繞波黑前途和領(lǐng)土劃分等問(wèn)題而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。波黑戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)后在歐洲爆發(fā)的規(guī)模最大的一次局部戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中,三族共動(dòng)用近2021門(mén)大炮、600輛坦克、600輛裝甲車以及一些戰(zhàn)斗機(jī)等。波黑430多萬(wàn)
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】因式分解第一環(huán)節(jié)設(shè)置問(wèn)題,以趣激情手工課上,老師給南韓兵同學(xué)發(fā)下一張如左圖形狀的紙張,要求他在恰好不浪費(fèi)紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長(zhǎng)方形,作為一幅精美剪紙的襯底,請(qǐng)問(wèn)你能幫助南韓兵同學(xué)解決這個(gè)問(wèn)題嗎?能給出數(shù)學(xué)解釋嗎?aabb第二環(huán)節(jié)以舊探新,引出課題1.計(jì)算:(1)a(a+1);
2025-08-16 01:55
【總結(jié)】八下《因式分解》單元檢測(cè)卷(時(shí)間:60分鐘,總分:100+30)出題人:云班級(jí)____________姓名____________一、選擇題(每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案()A. B.C. D.()A. B.
2025-06-07 16:09
【總結(jié)】二分式的加減同分母相加異分母相加ACBACAB???ADACBDADCAADBDDCAB?????通分{1、通分:??52297122342aabcab·26816312222xxxx
2025-11-09 18:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課練習(xí)小結(jié)定義方法步驟把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做多項(xiàng)式的分解因式。也叫做因式分解。即:一個(gè)多項(xiàng)式→幾個(gè)整式的積注:必須分解到每個(gè)多項(xiàng)式因式不能再分解為止(二)分解因式的方法:(1)、提取公因式法
2024-12-08 14:23
【總結(jié)】“說(shuō)”,是古代的一種文體,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問(wèn)題的觀點(diǎn),寫(xiě)法靈活,跟現(xiàn)代的雜文大體相似。常常運(yùn)用托物寓意的手法。說(shuō)韓愈韓愈(768——824)字退之,唐代散文家、詩(shī)人,河陽(yáng)(現(xiàn)在河南孟州)人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美譽(yù),與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,并稱“韓柳”,
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】第1課時(shí)第23課時(shí)第4課時(shí)復(fù)習(xí)回顧??________1??xx口答:????________11???xx??________732??xxxx?212?xxx1462?問(wèn)題:630可以被哪些整數(shù)整除?解決這個(gè)問(wèn)題,需要對(duì)
2025-11-14 10:45
【總結(jié)】第一單元百卉含英春天百花齊放,爭(zhēng)相斗艷的美麗景色,帶我們走入花的世界聆聽(tīng)兩首《茉莉花》比較兩首書(shū)中的《茉莉花》在旋律和結(jié)構(gòu)上有什么異同??河北民歌《茉莉花》被著名意大利作曲家普契尼引用到他的歌劇《圖蘭朵》中。在歌劇的第一幕中,當(dāng)皇宮中的官員宣布向公主求婚的
2024-12-08 01:08
【總結(jié)】第一章第四課時(shí):因式分解?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練一、考點(diǎn)聚集:因式分解:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)因式的乘積的形式.因式分解的方法:
2025-11-14 12:19
2025-11-21 00:09
【總結(jié)】本課主要講述的是1978年中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)作出了把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi),對(duì)外開(kāi)放新格局的逐步形成。農(nóng)村是經(jīng)濟(jì)體制改革的突破口,國(guó)有企業(yè)改革是經(jīng)濟(jì)體制改革的攻堅(jiān)戰(zhàn),對(duì)外開(kāi)放是時(shí)代的潮流,是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的必要條件。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制1
2024-12-08 16:24
【總結(jié)】中國(guó)的主要產(chǎn)業(yè)復(fù)習(xí)學(xué)案主任簽字課時(shí)主備人授課人授課時(shí)間復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解種植業(yè)是我國(guó)最重要的農(nóng)業(yè)部門(mén),并掌握我國(guó)主要糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的分布,主要農(nóng)業(yè)區(qū)與商品糧基地的分布,初步學(xué)會(huì)分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然條件的關(guān)系。3、了解我國(guó)牧區(qū)的
2025-11-10 20:14