小木偶的故事教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁
2024-11-04 14:14本頁面
【正文】 嘻憤怒親熱溫柔痛苦傷心著急委屈生氣zīliědū nāng 板著臉齜牙咧嘴嘟嘟囔囔可憐巴巴放聲大笑讀讀這些詞語，從文中找出這些詞語，聯(lián)系上下文，理解含義，嘗試用表情演示。三、再讀課文，整體感知?？焖贋g覽課文，根據(jù)提示請(qǐng)你說說：小木偶身上發(fā)生了一件什么事？ 出示提示，說說主要內(nèi)容： 老木匠做了一個(gè)小木偶，還在他的臉上添了一個(gè)（笑）的表情，他以為只要會(huì)（笑），小木偶就會(huì)（永遠(yuǎn)快樂）。沒想到這種表情卻讓小木偶接連受到（熊警察）、（小兔子）、（老婆婆）的誤解，他非常（痛苦）和（委屈）。后來，在（小女巫）的幫助下，小木偶有了（人類所有的表情）。2．讀后交流：3．師：這個(gè)故事，給我們點(diǎn)出了一句很重要的話，這句話就在故事中，你能找到它嗎？學(xué)生找后交流，出示全文最后一句話：“笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！?。說說自己對(duì)這句話的理解。四、研讀重點(diǎn)，想象心理。1．故事中小木偶的哪些遭遇讓小木偶、讓我們感受到“只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”呢？讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)故事，找找能表明這一道理的語句。學(xué)生讀課文找相關(guān)語句。：A．“那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。引導(dǎo)學(xué)生從三個(gè)“我的”“尖叫”中，聯(lián)系上下文體會(huì)小木偶內(nèi)心的憤怒。指導(dǎo)感情朗讀。B．小木偶委屈極了！可是有什么辦法呢？老木匠只給了他一種表情，那就是笑！讀這句話時(shí)，你好象看到了什么？（小木偶的委屈、無奈、憤怒，還有可能身上已經(jīng)傷痕累累）再次有感情地讀這句話。C．“腦袋疼。”小木偶抬起頭，笑嘻嘻地回答。D．“嘻。裝得一點(diǎn)都不像！??”E．“腦袋很疼?！毙∧九歼€是一副笑嘻嘻的表情。F．“真不像話，連小木頭人都學(xué)著撒謊！”老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。2．分角色朗讀對(duì)話。從對(duì)話中，你體會(huì)到什么？（小木偶內(nèi)心的痛苦、傷心、委屈、無奈。）3．唉！好可憐的小木偶呀！如果你是小木偶，這時(shí)候你的心情是怎樣的？ 4．小木偶的痛苦、傷心、委屈被小女巫用鼻子聞出了。請(qǐng)聽聽他們的對(duì)話。分角色讀，合作表演。（師演小女巫，生演小木偶）表演過程中，教師故意問“小木偶”：啊，可憐的小木偶，你現(xiàn)在最大的愿望是什么？在演到小女巫送表情部分時(shí)，教師說：“是呀，只有一種表情哪成啊。小木偶啊，我把人類所有的表情都送給你！”并一邊在空中點(diǎn)幾下，一邊說：“給你，這是著急！給你，這是憤怒！給你，這是生氣！??”5．口頭完成練習(xí)：當(dāng)小木偶擁有了人類所有的表情后，那會(huì)是怎樣呢？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上體現(xiàn)小木偶真實(shí)表情或心情的詞語。“那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫?！澳X袋疼?！毙∧九继痤^，（）地回答?！澳X袋很疼。”小木偶一副（）的表情。“是，而且越來越疼了?！毙∧九迹ǎ┑卣f?！袄夏棠?我沒有撒謊。”小木偶（）地說?！爸x謝你給了我人類所有的表情?！毙∧九迹ǎ┑貙?duì)藍(lán)鼻子小女巫說。學(xué)生再次朗讀表演小木偶的話。五、放飛想象，延伸拓展1．師：小木偶擁有了人類所有的表情，他真實(shí)的表情與心情都能恰如其分的表現(xiàn)出來了。假如現(xiàn)在你遇見了當(dāng)初做小木偶的那個(gè)木匠，你會(huì)對(duì)他說些什么？2．是啊，由小木偶的遭遇我們得到一個(gè)結(jié)論：笑是很重要的，但只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。（再次出示重點(diǎn)句子）讓我們?cè)賮睚R讀這句話。讀完了《小木偶的故事》，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。：僅有一種本領(lǐng)是不行的，人應(yīng)該多方面發(fā)展。：在生活中，笑是很重要的，笑是非常美好的，誰要是不會(huì)笑，就無法體驗(yàn)生活的快樂。但生活又是復(fù)雜的，豐富多彩的，除了一些高興的事，還有一些傷心的事，酸甜苦辣，喜怒哀樂，都需要我們用真情用不同的方式去經(jīng)歷、去面對(duì)，這樣才是完整的人生。人類僅有一種本領(lǐng)是不行的，人應(yīng)該多方面發(fā)展。：（一星級(jí)必選題，二三星級(jí)任選一題）★積累帶有“笑”的四字詞語：笑不露齒、笑里藏刀、破涕為笑、捧腹大笑__________、__________、__________、__________ ★★課外閱讀：《木偶奇遇記》 ★★★續(xù)編故事：擁有了人類所有表情的小木偶后來又會(huì)遇到什么事情呢？請(qǐng)大家大膽想象，課后續(xù)編故事。板書設(shè)計(jì)：1小木偶的故事被搶熊警官不相信只會(huì)笑頭疼小兔子老婆婆說它撒謊笑很重要，但只會(huì)笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
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