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20xx和平小學(xué)督導(dǎo)評估報告-資料下載頁

2024-11-04 12:57本頁面
  

【正文】 克石市第一名。在自治區(qū)組織的物理、生物、數(shù)學(xué)、英語競賽中,共有24人次獲獎。此外還有兩名同學(xué)在自治區(qū)科技制作比賽中獲獎。(三)體育衛(wèi)生顯特色2009年11月,在牙克石市疾控中心配合下,對全校學(xué)生進行了體檢,建立健康檔案,對5名胸透有問題的學(xué)生及時通知了家長,進行治療。經(jīng)過分析,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體能狀況良好。認真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,積極開展“33211工程”和“陽光體育運動”,加強對早操、課間操、眼保健操、跑操、大課間體育活動的管理,保證效果。成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂《學(xué)生常見病防治方案》、《傳染病報告制度》、《“六病”防治措施》等相關(guān)方案。利用班會課和專題知識講座宣傳保護視力的知識,效果很好。(四)美育工作結(jié)碩果基礎(chǔ)年級每周1節(jié)藝術(shù)欣賞課,學(xué)生具有一定識譜、視唱能力和素描、寫生能力。成立音樂、美術(shù)課外活動小組,按計劃開展活動,每年都有30余名學(xué)生被藝術(shù)院校錄取。第七屆學(xué)生軍樂團已具相當(dāng)規(guī)模,訓(xùn)練成效顯著。舉辦“紀念五四運動90周年”器樂演奏大賽,組織“第九屆書法繪畫展”,籌備“第九屆校園藝術(shù)節(jié)”(后因甲型H1N1流感影響,根據(jù)上級要求予以取消)。(五)辦學(xué)特色受表彰:校容校貌受到社會各界和上級機關(guān)的一致好評,被呼倫貝爾市評為“花園式單位”,先后被評為牙克石市、呼倫貝爾市、內(nèi)蒙古自治區(qū)三級“衛(wèi)生先進單位”的稱號,2009年又被自治區(qū)評為“綠色學(xué)校”。重視教師隊伍建設(shè),實施打造青年教師的“青藍工程”,形成 “合格教師—骨干教師—學(xué)科帶頭人”三級培養(yǎng)模式。幾年來,培養(yǎng)了百余名青年教師,教師隊伍知識結(jié)構(gòu)、能力水平、敬業(yè)精神得到完善和提升。2006年開始,被呼倫貝爾學(xué)院確定為校本培訓(xùn)師點校,獨立承擔(dān)本校教師繼續(xù)教育工作。自2002年開始承擔(dān)各級科研課題研究任務(wù),至2005年自治區(qū)級課題《運用網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)提高中學(xué)生書面表達能力》國家級課題《高中課堂教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論和實踐》順利結(jié)題,并被評為優(yōu)秀子課題。2005年,被中國教育教學(xué)研究會評為“國家教育科研先進單位”;2007年,被自治區(qū)評為“教育科研先進單位”。通過以上的自查自評,我們認為學(xué)校在近一年的辦學(xué)中,辦學(xué)目標明確,管理規(guī)范科學(xué),工作務(wù)實進取,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,辦學(xué)條件設(shè)施不斷改善,取得的成績多次受到上級的肯定和表彰,產(chǎn)生了較好的社會效益。自查中,我們也發(fā)現(xiàn)還存在不少問題,如:硬件設(shè)施的進一步完善和現(xiàn)有設(shè)施的充分利用,激勵機制的進一步改進,進一步規(guī)范辦學(xué)行為等,在今后的工作中,我們將認真思考,積極探索,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,在上級教育行政部門的指導(dǎo)和幫助下,把各項工作做得更好,以更優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持!第四篇:督導(dǎo)評估報告勝利鎮(zhèn)履行義務(wù)教育目標考評工作情況的報告勝利鎮(zhèn)中心學(xué)校建校于1908年,現(xiàn)有42個教學(xué)班,(其中兩所村小共9個班)學(xué)生總數(shù)1500名,在上級政府及教育部門的指導(dǎo)下,特別是在勝利鎮(zhèn)政府的大力支持下,學(xué)校積累了豐富的底蘊,教育教學(xué)得到了可持續(xù)發(fā)展,2014年學(xué)校被評為全國教育系統(tǒng)先進單位。一、完成情況。領(lǐng)導(dǎo)重視。鎮(zhèn)政府建立了聯(lián)系學(xué)校制度,指導(dǎo)支持教育工作,幫助學(xué)校解決實際問題。勝利鎮(zhèn)政府對學(xué)校的工作十分重視,鎮(zhèn)長畢化斌、主管教育領(lǐng)導(dǎo)單超群今年到現(xiàn)在為止共到學(xué)校5次檢查指導(dǎo)工作,給學(xué)校解決兩個實際問題:?鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)電業(yè)所,為學(xué)校的變壓器增容,解決了學(xué)校用電安全的問題。?鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)萬春村,給學(xué)校劃撥閑置土地建設(shè)了停車場,解決了校車停車場不夠用的問題。保學(xué)控輟工作。鎮(zhèn)政府依法組織轄區(qū)適齡兒童少年按時入學(xué),嚴格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。鎮(zhèn)政府成立了保學(xué)控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:畢化斌,副組長:單超群。組員:譚福龍(包保民豐村、四合村)、崔振華(包保先鋒村、民安村)、孫立軍(包保山后村、永發(fā)村、前進村)、戶亞利(包保紅旗村、萬春村)。鎮(zhèn)政府保學(xué)控輟領(lǐng)導(dǎo)小組工作積極,成效顯著,包保各村的領(lǐng)導(dǎo)工作十分努力,成績特別顯著,小學(xué)適齡兒童入率為100%,輟學(xué)率為0%。綜合治理。鎮(zhèn)政府對學(xué)校周邊環(huán)境治理工作十分重視,鎮(zhèn)長畢化斌、主管領(lǐng)導(dǎo)單超群從年初到現(xiàn)在組織派出所、市場監(jiān)督管理所、衛(wèi)生防疫監(jiān)管站三部門對學(xué)校周邊環(huán)境檢查清理三次,使學(xué)校200米之內(nèi)無網(wǎng)吧,無臺球室,無影響學(xué)生身心健康的場所及設(shè)施。安全工作。鎮(zhèn)政府把學(xué)校的安全工作列入政府工作議事日程,成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長畢化斌任組長,主管教育的領(lǐng)導(dǎo)單超群任副組長,組員:譚福龍、崔振華、孫立軍、戶亞利。領(lǐng)導(dǎo)小組制度了學(xué)校安全工作計劃、學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校安全工作管理制度,組長畢化斌與副組長、組員簽訂了學(xué)校安全工作管理責(zé)任狀,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,責(zé)任分明,抓好抓實學(xué)校教學(xué)及非教學(xué)期間的安全工作。在鎮(zhèn)政府學(xué)校安全工作小組的協(xié)調(diào)與支持下,在校門口建立了四個減速杠,為學(xué)生進出校門的安全打下堅實的基礎(chǔ)。冬天山后、永發(fā)、前進方向的路滑,每次反映給政府,政府都能及時組織各村進行道路防滑處理,盡最大努力保證送子車的運行安全。在鎮(zhèn)政府學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,學(xué)校的安全工作得到了極大的保證,學(xué)校無安全事故發(fā)生。關(guān)愛留守兒童。鎮(zhèn)政府成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)組織,建立了鎮(zhèn)政府關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機制,關(guān)愛留守兒童有計劃、有組織、有措施、檔案材料齊全。鎮(zhèn)政府回聘了退休的副書記戰(zhàn)繼成為鎮(zhèn)政府關(guān)愛留守兒童聯(lián)絡(luò)員,他每學(xué)期都多次深入學(xué)校工作,使農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工程得以順利實施。學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整。鎮(zhèn)政府大力支持學(xué)校網(wǎng)點調(diào)整布局工作,在網(wǎng)點撤并工作中,鎮(zhèn)政府派出工作人員領(lǐng)導(dǎo)村干部,耐心細致地做群眾工作,使群眾理解政策,明晰網(wǎng)點布置與調(diào)整是為了更好的優(yōu)化教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要部署。在鎮(zhèn)政府的大力支持與協(xié)調(diào)下,學(xué)校的網(wǎng)點撤并工作得以順利進行,并達到了百姓的滿意。二、存在的問題。教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。在110名教師中,25—29歲1人,30—34歲8人,35—39歲27人,40—44歲5人,45—49歲23人,50—54歲33人,55—59歲13人,從這個統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看,教師年齡偏大,青年教師占的比重少,在某種程度上影響了教育教學(xué)。送子車安全的問題?,F(xiàn)在學(xué)校共有12輛送子車,坐車學(xué)生630名,這些送子車管理權(quán)為華通公司,執(zhí)法部門為交通執(zhí)法部門,這些車整天運行,具有不可控性。三、整改措施。教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。在教師年齡偏大的問題上,兩種渠道得以緩解。一是學(xué)校自主招聘,二是政府分配給特崗教師。送子車安全的問題。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,每學(xué)期都召開多次送子車安全工作會議,讓全體送子車車主及駕駛?cè)藛T認識到安全的重要性,在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下,執(zhí)法部門加大了執(zhí)法的力度,使送子車無安全事故發(fā)生??傊?,勝利鎮(zhèn)政府把學(xué)校的各項工作放在政府工作重中之重,計劃周密、措施得當(dāng)、制度健全、責(zé)任分明,為辦人民滿意的教育保駕護航。勝利鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年9月13日第五篇:督導(dǎo)評估報告蓮花中心?!?16工程”工作匯報各位領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)縣教育局督導(dǎo)評估工作安排,依照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程學(xué)校指標體系》,對我校近年來的教育教學(xué)、管理等工作進行了全面的自我評估。現(xiàn)將自評情況匯報如下:一、學(xué)?;厩闆r蓮花中心學(xué)校位于天竺山南麓,箭河北岸,始建于1978年,占地5096平方米。學(xué)校教職工16名,本科以上學(xué)歷9人,學(xué)生256人,6個教學(xué)班。學(xué)校教學(xué)設(shè)備基本齊全,體育設(shè)施和部室建設(shè)基本到位。近年來,隨著基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展和新課程改革的深入推進,學(xué)校堅持“以發(fā)展為主題,以改革為動力,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思路,堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全體教師不懈努力,充分發(fā)揮校本資源優(yōu)勢,極大地提高了學(xué)生的綜合能力,促進了學(xué)校整體水平的提高,教學(xué)成績得到有效提升。二、自評工作過程統(tǒng)一思想,明確目的。4月份開始,學(xué)校積極組織教師認真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估316工程文件,明確評估目的,宣傳評估作用,理解評估意義,狠抓自評工作的組織、實施。成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:胡世治副組長:陳音傳成員:雷海銀張園劉淼孫剛田朱忠娥將督導(dǎo)評估指標細化分解,每條指標落實到人。對照學(xué)校評估標準,廣泛收集信息,認真總結(jié)分析,實事求是、客觀公正地作出自我評價。三、綜合情況(一)辦學(xué)方向?qū)W校始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,堅持“科學(xué)管理,和諧發(fā)展,提高質(zhì)量,辦出特色”的辦學(xué)目標。遵循“教師服務(wù)于學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師,教育服務(wù)于社會”的思想,把團結(jié)穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)新作為學(xué)校工作的重中之重,建立和不斷完善學(xué)校各項制度,積極創(chuàng)造條件,努力促進教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變,使學(xué)校管理朝著科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化不斷邁進。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,讓學(xué)生在教育教學(xué)活動中“學(xué)會參與,學(xué)會探索,學(xué)會做人,學(xué)會做事。”為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)生“德、智、體”全面發(fā)展的教育目標。學(xué)校制定有中長期發(fā)展規(guī)劃,在3到5年內(nèi),將蓮花中心學(xué)校辦成教學(xué)質(zhì)量居全縣中上游,校園環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧;學(xué)生樂學(xué)、教師樂教,家長放心、社會滿意的學(xué)校。逐步形成“以發(fā)展為主題,以改革為動力,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)特色。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校,依法治教,以人為本,深化素質(zhì)教育,制定了《學(xué)校素質(zhì)教育實施方案》,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。建立正確的教師、學(xué)生評價機制,扭轉(zhuǎn)單純以考試成績評價學(xué)生、教師的做法。針對留守兒童較多的實際,學(xué)校每學(xué)期對留守兒童進行一次摸底調(diào)查登記,完善家校聯(lián)系制度,落實管理責(zé)任,以“三個優(yōu)先” 為前提(即政策上優(yōu)先考慮與傾斜、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)與督促、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧),為其童年健康成長提供保障。(二)辦學(xué)經(jīng)費學(xué)校經(jīng)費主要為財政撥款。學(xué)校能將有限的資金用到改善辦學(xué)條件上,用到教育教學(xué)上,基本保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。國家規(guī)定的津貼以及政策性補貼能按時足額發(fā)放;按照有關(guān)規(guī)定為教職工和學(xué)生辦理保險。學(xué)校實行收支兩條線,學(xué)校無亂收費現(xiàn)象,學(xué)校收費符合國家收費政策。學(xué)校經(jīng)費管理規(guī)范;建立了校務(wù)公開制度,定期接受審計監(jiān)督,無違紀現(xiàn)象。(三)辦學(xué)條件學(xué)校占地面積5096㎡,現(xiàn)有校舍建筑面積1200平方米。學(xué)校操場面積1278平方米,區(qū)域劃分科學(xué)規(guī)范。近年來,借“兩創(chuàng)”的東風(fēng),學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)儀器等內(nèi)設(shè)配備不斷優(yōu)化更新。2005年起,先后組建了少隊部、儀器室、實驗室、圖書閱覽室、美術(shù)書法室、科學(xué)儀器室、體育器材室、衛(wèi)生室、音樂室、勞技室、電子備課室等15個部室。各部室管理規(guī)范,活動經(jīng)?;贫然?,在教育教學(xué)活動中發(fā)揮著重要作用。(四)教師隊伍建設(shè)學(xué)校現(xiàn)在教職工16名,學(xué)歷情況:本科8人,大專5人,中專3人。學(xué)校圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻教育的職業(yè)道德。通過這幾年的師德建設(shè)工作,學(xué)校教師已經(jīng)形成了良好的師德師風(fēng),教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立校”的宗旨,開展各類教師培訓(xùn)活動,以觀摩示范課、賽講課的形式,為教師搭建專業(yè)成長平臺。通過觀摩學(xué)習(xí)、公開教學(xué)等一系列的活動,教學(xué)水平得到了提高,通過教師當(dāng)堂評價、分組評課、課后反思,使教師得到教學(xué)方法的交流,活動也取得了預(yù)期的目的。(五)學(xué)校管理與教育教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)6人,班子成員廉潔奉公,作風(fēng)民主,勇于創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力強。堅持“科學(xué)管理,和諧發(fā)展,提高質(zhì)量,辦出特色”的辦學(xué)目標,把教學(xué)始終作為學(xué)校的中心工作來抓,實行目標管理,建立和不斷完善學(xué)校各項制度。各項工作嚴格按照活動前分析、計劃、布置、檢查、督導(dǎo)、總結(jié)進行。學(xué)校管理逐步達到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、開足”課程,積極開發(fā)校本課程。學(xué)校加大了常規(guī)工作和教學(xué)過程的管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過聽課、教學(xué)檢查、座談等形式,深入教學(xué)一線了解教學(xué)動態(tài),掌握第一手資料。每月進行工作檢查。建立健全各項規(guī)章制度,崗位人員職責(zé)明確,各負其責(zé),各盡所能。狠抓教學(xué)常規(guī)落實過程的精細化管理。細化學(xué)校教師績效考核,對教育教學(xué)工作過程進行詳細記載,與績效考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等相掛鉤,切實調(diào)動教師工作的積極性、主動性和責(zé)任心。積極構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。每月各班開展一次家長會。聘請有校外法制輔導(dǎo)員,通過法制教育講座等形式教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法。從而實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會對孩子齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校認真執(zhí)行“學(xué)生體質(zhì)健康標準”。上好健康教育課和兩操兩活動,確保學(xué)生每天在校一小時體育鍛煉時間。切實保障師生的安全。始終把安全工作放在全部工作的首位。開學(xué)初,學(xué)校與教師,班主任與學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂了《安全責(zé)任書》。加強日常安全教育。切實抓好了安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時解決,制定了切實可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案,確保了師生的人身安全,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。(六)教育教學(xué)質(zhì)量為了辦好人民滿意的教育,我校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,在保證全體學(xué)生健康成長的基礎(chǔ)上,以抓兩頭,帶中間的方式,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。在全體教師的共同努力下,本期學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。在期中考試中,語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績同比上學(xué)期有一定的提高。四、存在的問題教育投入與教育事業(yè)發(fā)展需要之間矛盾突出,公用經(jīng)費不足,基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備等尚有一定差距。教師隊伍整體素質(zhì)與全面推進素質(zhì)教育的需要仍有一定差距。主要表現(xiàn)在部分學(xué)科沒有專任教師。學(xué)生住宿、教師辦公等辦學(xué)條件有待進一步改善。蓮花中心學(xué)校2011年6月13日
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