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20xx年辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評報(bào)告-資料下載頁

2024-10-25 13:31本頁面
  

【正文】 我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本”,充分發(fā)揮工會職能,充分調(diào)動廣大教職員工的積極性,全心全意依靠教職員工辦好學(xué)校;大力實(shí)施依法治校,全面推進(jìn)校務(wù)公開,實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化,進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制,進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)校的和諧和可持續(xù)發(fā)展。建立例會制度。學(xué)校成立了工會委員會,委員分工合理,職責(zé)明確,定期組織召開工會工作會議。學(xué)校工會堅(jiān)決服從學(xué)校黨支部和行政的正確領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)助學(xué)校行政做好相關(guān)工作,引導(dǎo)廣大教職員工落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,為學(xué)生做好服務(wù)工作。健全教代會制度。每年召開一次教職工代表大會,會前學(xué)校黨支部、行政舉行聯(lián)席會議,確定中心議題,商討會議議程,各工會小組發(fā)動教師會員撰寫提案,重點(diǎn)要求提出解決問題的辦法和措施,開展“金點(diǎn)子”提案評選,有效地提高了提案的質(zhì)量,真正做到集思廣益。完善校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制定校務(wù)公開計(jì)劃,確定校務(wù)公開制度。學(xué)校重大改革和關(guān)系教師切身利益的大事如評優(yōu)、職務(wù)晉升等,我們總是先召開教師會議傳達(dá)精神、公開條件、公開述職、集體票決,最后由評選領(lǐng)導(dǎo)小組商討決定人選,多年來從未有教師埋怨學(xué)校不公,反而都堅(jiān)決支持、擁護(hù)學(xué)校的決定。完善競聘上崗制度。激發(fā)辦學(xué)活力,拓寬選人、用人渠道,努力形成精干高效、充滿生機(jī)和活力的中層干部隊(duì)伍,開創(chuàng)學(xué)校管理改革和發(fā)展的新局面。豐富教工文體活動。學(xué)校工會每年總要安排一些活動,真心誠意為教師做些事情。節(jié)假日經(jīng)常組織教師外出考察學(xué)習(xí),06年暑假組織全體教師到浙江考察一次,既領(lǐng)略了美景,又增加了教師群體間的感情。工會組織每年組織教工開展趣味運(yùn)動會,既活躍了氣氛,又鍛煉了體能。通過各種活動,把教師的心聚在一起,讓教師們真切地感到學(xué)校確實(shí)是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的家園。親切關(guān)懷教工身體。學(xué)校重視對教職工生活的關(guān)心,給生病住院的教師送去溫暖,給家庭困難的教師獻(xiàn)上愛心;每年新春佳節(jié)前夕,學(xué)校都要給每位退休的教師送上慰問金,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會主席還親自登門探望年事已高和身體欠佳的老教師,送去集體的溫暖。(五)、健全制度,加強(qiáng)管理,后勤工作日益完善。抓好財(cái)產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理歷來是后勤管理中的重點(diǎn),針對我校的特點(diǎn),制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“專人管理,分室保管”專人使用、專人負(fù)責(zé)、專人保管的管理體制,落實(shí)責(zé)任到人,學(xué)校對所有校產(chǎn)校具進(jìn)行登記造冊,對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,做到帳物相符,倉庫物品定期清理,物品擺放整齊,師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng),服務(wù)熱情周到。同時(shí)嚴(yán)格校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度,做到有措施、有檢查、有落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,切實(shí)解除師生的后顧之憂。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。①、堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)程序,嚴(yán)格管理,接受社會監(jiān)督,杜絕了亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象。②、堅(jiān)持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金,從大處著眼,小處著手,精打細(xì)算,減少不必要的招待開支,把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上;③、結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善物資的采購,領(lǐng)用,借用管理程序,凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收入庫。④、嚴(yán)格財(cái)會制度。管理用好每一筆經(jīng)費(fèi),自覺接受教職工的監(jiān)督和上級部門的審計(jì)。強(qiáng)化安全管理?!鞍踩环潘桑|(zhì)量一場空”,學(xué)校安全工作責(zé)任重大,必須警鐘長鳴,長抓不懈。我校嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,校長、職能部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師層層簽定《安全工作責(zé)任書》,真正做到責(zé)任到人。在學(xué)校安全工作中,我們以創(chuàng)建平安校園為工作中心,一是重點(diǎn)抓好食堂安全管理,⑴、加強(qiáng)從業(yè)人員的衛(wèi)生達(dá)標(biāo)檢查,做到全部持證上崗;⑵、營造良好的廚房環(huán)境,使廚房保持干凈、整潔、明亮、美觀;⑶、注意食品衛(wèi)生,著力消除安全隱患,杜絕食物中毒等安全事故的發(fā)生;存在問題忠誠樹理想,敬業(yè)寫情懷,回顧三年來的工作,全校師生振奮精神,同心同德,進(jìn)一步優(yōu)化德育教育,提高了實(shí)效;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),錘煉了素質(zhì);嚴(yán)格常規(guī)管理,形成了規(guī)范;扎實(shí)后勤工作,優(yōu)化了保障,雖然取得了一些成績,但是辦學(xué)水平與現(xiàn)代化的要求還有很大的距離,我們有決心以更頑強(qiáng)的意志,以更有效的工作,出色地完成歷史賦予我們的任務(wù),創(chuàng)造城西小學(xué)辦學(xué)史上的輝煌篇章。但我們深知,我校與兄弟學(xué)校還存在著一定的差距,與現(xiàn)代化教學(xué)的要求還存在著更大的距離,我們的工作還要進(jìn)一步深入,管理還要進(jìn)一步規(guī)范,進(jìn)一步細(xì)化,辦學(xué)質(zhì)量還要進(jìn)一步提高,教科研還要進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)特色還要進(jìn)一步彰顯,特別是存在以下急需解決的問題。一是房舍嚴(yán)重不足:由于近幾年來學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,導(dǎo)致教學(xué)用房`教師生活用房嚴(yán)重不足,教學(xué)要用于6小學(xué)班級教室、1個(gè)幼兒班級教室、臥室、1個(gè)行政辦公室、2個(gè)教師辦公室,已經(jīng)不堪重負(fù),一年級班容量突破60人,今年開學(xué)時(shí)就拒絕了10多名外來民工子弟的就學(xué)要求。衷心希望教育局在去年完成征地工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)爭取市政府的支持,抓緊我們城西小學(xué)擴(kuò)建工程的開工上馬。二是開拓創(chuàng)新的學(xué)生培養(yǎng)是我們教育的最終追求,但學(xué)生的培養(yǎng)不時(shí)一朝一夕就能成就的,需要我們學(xué)校、家庭、社會共同來營造適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育氛圍,學(xué)校是教育教學(xué)的主陣地,日常教育、課堂教學(xué)等方面的改革都要以培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)定信念、一如既往地為學(xué)生著想,使學(xué)生真正樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué),全面提高科學(xué)文化和各項(xiàng)綜合素質(zhì),適應(yīng)未來社會隊(duì)人才的要求。面對問題和不足,我們決心進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們?nèi)熒欢〞訄F(tuán)結(jié)一致,開拓奮進(jìn),把城西小學(xué)越辦越好。在此,我們也懇請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、專家給予指導(dǎo)導(dǎo)和幫助,以使我們今后的工作方向更明,思路更清,動力更強(qiáng)。侯莊小學(xué)第五篇:辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評報(bào)告辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評報(bào)告響 水 中 心 校響水中心校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評報(bào)告一、自然情況我校地處公主嶺市東南邊境,1所中心校,所轄12所村小,現(xiàn)有在崗教師134人;學(xué)生1155人;教學(xué)班73個(gè)。二、自評情況新一輪督導(dǎo)評估工作即將開始,按市督導(dǎo)室安排,我校先走一步。接到任務(wù)后,我們馬上行動,著手落實(shí),爭取圓滿完成這項(xiàng)工作任務(wù)。我們首先召開了班子會,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了評估方案和指標(biāo)體系,并成立了督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分解任務(wù),在此基礎(chǔ)上,我們召開了全體教師會,傳達(dá)有關(guān)新一輪督導(dǎo)評估有關(guān)精神,進(jìn)行了全體動員。然后,按照責(zé)任分工,分別進(jìn)行了學(xué)校、教師、學(xué)生自評。在自評基礎(chǔ)上,各部門進(jìn)行匯總,寫出文字材料,再由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合分析,最后形成學(xué)校督導(dǎo)評估自評報(bào)告。根據(jù)57條C級指標(biāo)體系,自評情況如下: C學(xué)校設(shè)置學(xué)校設(shè)置合理,保證了學(xué)生就近入學(xué),如何國家規(guī)定的選址要求。絕大多數(shù)學(xué)生距離學(xué)校比較近,這1/6學(xué)生有接送班車,車況良好,司機(jī)駕駛證齊全,有正規(guī)合同。學(xué)校對班車加強(qiáng)管理,對司機(jī)經(jīng)常進(jìn)行安全教育。C校園 校園規(guī)劃設(shè)計(jì)合理,占地面積2萬平方米,14個(gè)教學(xué)班,500名學(xué)生,生均占地40平方米,生均占地面積達(dá)標(biāo);綠地約1000平方米,生均2平方米。運(yùn)動場設(shè)有200米環(huán)形跑道,滿足要求。校園配套設(shè)施齊全。C校舍及桌椅校舍總面積2580平方米,生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)。全校房舍完好,無危房,學(xué)生課桌椅完好率達(dá)100%。C實(shí)驗(yàn)室建設(shè)學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室,基本滿足自然課實(shí)驗(yàn)需要。2005年,建成了電教室,安裝了大屏幕投影,絕大多數(shù)教師能自制課件。C信息化建設(shè)中心校基本實(shí)現(xiàn)“校校通工程”完成了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,電教教材基本滿足教學(xué)需要,音像資料略有欠缺,且種類不全,部分不適用于當(dāng)前的教材版本。C音體美衛(wèi)生勞技器材經(jīng)過不斷購置增添,現(xiàn)在體音美器材種類比較齊全,數(shù)量達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),基本滿足教學(xué)需要,達(dá)到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)2類配備要求。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)?,F(xiàn)有拔河繩1條;秒表2塊;長短跳繩260條;排球80個(gè);足球、籃球各17個(gè);籃球架2副;足球門1副;體操墊4副;山羊、木馬、跳箱滿足上課需要,另有秋千架、轉(zhuǎn)傘、單杠等。音樂方面:有電子琴2臺;大鼓1面;小鼓16面;錄音機(jī)6臺。美術(shù)器材欠缺較大,基本是一無所有。C圖書室建設(shè)學(xué)校建有圖書室,有專門管理人員,現(xiàn)有圖書7000冊,生均13 冊,各種報(bào)紙、刊物30種,圖書、報(bào)刊都有詳細(xì)登記。且按照上級要求,還有欠缺。C教育經(jīng)費(fèi)生均公用經(jīng)費(fèi)和預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款達(dá)到省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并逐年增長,2007年每生平均280元。C教師工資教師工資標(biāo)準(zhǔn)符合國家和省的規(guī)定,保證足額兌現(xiàn),無拖欠現(xiàn)象。教師本人持有工資卡,月末前,工資全部入卡,并隨時(shí)支取。C班子與機(jī)構(gòu)中心?,F(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)4人,中層領(lǐng)導(dǎo)6人,村小校長13人,領(lǐng)導(dǎo)班子積數(shù)基本配齊,年齡結(jié)構(gòu)合理,達(dá)到了老中青結(jié)合,成員學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),做到了分工明確,各司其職。存在問題是一些新上崗成員沒有取得崗位培訓(xùn)合格證。C1教師配備中心?,F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),教職工41人,其中專任教師25人,學(xué)生555人,專任教師與學(xué)生比為1:,符合要求。教職工與學(xué)生比為1:,編制偏差率達(dá)6%。原因是中心校必須配備一定職數(shù)的行政領(lǐng)導(dǎo),同時(shí),還有會計(jì)、出納等后勤保障人員。C1教師資格與學(xué)歷全體任課教師普通話水平全部達(dá)標(biāo),100%取得了教師資格證,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。C1專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)中心校有教職工40人(不含工人),其中高級職稱1人,%,中級職稱17人,%,初級職稱22人,占55%,基本符合要求。C1班級編排在班級編排上,堅(jiān)持按公開原則隨機(jī)分班,并均衡配置各班教師,從未設(shè)過重點(diǎn)班。全校14個(gè)班級中,有10個(gè)班班額符合要求,每班在45人以下,有4個(gè)班超出45人。原因是姜家店小學(xué)有2個(gè)班合并到中心校,致使一年和六年共4個(gè)班超過45人。C1課程管理做到了嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃,開全學(xué)科,上足節(jié)數(shù)。學(xué)期初,由中心校制定教學(xué)進(jìn)度,并隨時(shí)抽查,保證進(jìn)度適中,不拖拉,不冒進(jìn),嚴(yán)格按課程表授課,無課時(shí)偏差現(xiàn)象。C1學(xué)生管理堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生人格,多年來沒有出現(xiàn)過體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,也沒有歧視差生問題,從沒開除過學(xué)生。C1招生考試每學(xué)年初,都嚴(yán)格按教育局要求進(jìn)行招生,沒有進(jìn)行過招生考試。成績評定實(shí)行等級制,學(xué)生考試成績不排榜,不公布名次,不允許教師有償辦班補(bǔ)課。C1課業(yè)與用書管理中心校一直重視減負(fù)工作,制定了減負(fù)工作措施,嚴(yán)格按規(guī)定控制作業(yè)量,沒有節(jié)假日集體上課現(xiàn)象。使用國家或省審定教材,不購置盜版學(xué)生課本,不濫定其他資料。C1收費(fèi)管理我校嚴(yán)格按照國家和省定項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),從來不向?qū)W生推銷或變相推銷商品及服務(wù),從不搞超項(xiàng)目,超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。C學(xué)校安全學(xué)校安全制度健全,應(yīng)急機(jī)制完善。在安全教育方面開展了一系列活動。一是班級開設(shè)安全教育課,由班主任任課。二是每學(xué)期開學(xué)出一期以安全教育為主題的板報(bào)。三是每組織一次火災(zāi)逃生演練。四是每年舉行一次安全知識競賽,且有活動方案、記錄。學(xué)校主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期對安全工作進(jìn)行檢查,且有檢查記實(shí)。C2德育質(zhì)量 學(xué)生嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、注重思想品德的修養(yǎng),學(xué)生行為規(guī)范合格率和德育質(zhì)量抽測合格率均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。C2教育質(zhì)量教育質(zhì)量是學(xué)校的生存之本,幾年來,我們狠抓教育質(zhì)量不放松,做到各學(xué)科均衡發(fā)展,好、中、差生都有提高,全校學(xué)生全科合格率達(dá)100%,畢業(yè)年級全體學(xué)生100%升入中學(xué)讀書。C2體育質(zhì)量每我們都按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生進(jìn)行身體檢測,低年級學(xué)生合格率達(dá)95%以上,高年級學(xué)生合格率則低一些,僅達(dá) %,主要是400米跑一項(xiàng)一些學(xué)生不達(dá)標(biāo)。原因一是學(xué)生耐力差,二是400米跑標(biāo)準(zhǔn)稍高。C2辦學(xué)指導(dǎo)思想做為一所公立學(xué)校,長期以來,我們始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,有明確的辦學(xué)目標(biāo)?;倔w現(xiàn)學(xué)校特色,尤其在環(huán)境育人方面,更體現(xiàn)了我校的特點(diǎn)。C2師德建設(shè)幾年來,我校特別注重師德建設(shè),努力培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們積極開展了教職工思想政治工作,制定了師德規(guī)劃,以及師德考評方案,考評細(xì)則,對教師開展了五評價(jià),并把評價(jià)結(jié)果和教師切身利益掛鉤,如評優(yōu),晉級等都運(yùn)用師德評價(jià)結(jié)果。教師自覺遵守《道德規(guī)范》。我們還開展了教師職業(yè)道德規(guī)范的演講比賽,收到了良好效果,社會比較滿意。C2業(yè)務(wù)培訓(xùn)為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),我們堅(jiān)持開展教師培訓(xùn)工作,我們既參加公主嶺市統(tǒng)一培訓(xùn),又結(jié)合本校實(shí)際,開展校本培訓(xùn),并制定了培訓(xùn)計(jì)劃、措施,廣泛開展培訓(xùn)活動,完成了上級規(guī)定培訓(xùn)時(shí)間,教師參培率達(dá)100%。在全員培訓(xùn)的同時(shí),開展了學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵(lì)動員教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn),現(xiàn)在中心校已有31人學(xué)歷達(dá)大專以上。%。C2全面育人在全面育人方面,我們側(cè)重抓了學(xué)科德育滲透,在課堂教學(xué)中,根據(jù)學(xué)科及內(nèi)容特點(diǎn),進(jìn)行德育滲透,并在教案設(shè)計(jì)的目標(biāo)、要求中有所體現(xiàn)。同時(shí)制定了加強(qiáng)育人服務(wù)工作計(jì)劃,加強(qiáng)了對學(xué)生進(jìn)行組織、紀(jì)律、法制、規(guī)范等養(yǎng)成教育。C2德育保障為搞好德育保障,中心校成立了以校長為組長,主管德育副校長為副組長,德育主任、教導(dǎo)主任、總隊(duì)輔導(dǎo)員、骨干教師為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了德育基地,并經(jīng)常開展活動,比如,每年端午,中秋節(jié),動員學(xué)生為五保老人送雞蛋,今年六一前夕,高年級學(xué)生為五保老人打掃環(huán)境衛(wèi)生,并演出小節(jié)目,對老人進(jìn)行慰問。并加強(qiáng)了對周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理,教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所。C2常規(guī)教學(xué)管理為加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,我們建立了備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核等制度,對教學(xué)過程經(jīng)常檢查考評。教學(xué)校長、教導(dǎo)主任堅(jiān)持深入課堂聽課、評課,對老師進(jìn)行指導(dǎo)。C課堂教學(xué)改革實(shí)施素質(zhì)教育以來,我校不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過舉行匯報(bào)課、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課等教學(xué)活動,展示我們新的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。同時(shí),做到了因材施教,使優(yōu)生、差生都有提高與發(fā)展。在新課改實(shí)踐中,我們在使用新課改教材的前提下,又開設(shè)了地方課、校本課,自編了校本教材。C3體育衛(wèi)生工作開展體育工作,我校堅(jiān)持按課程計(jì)劃上好體育課,堅(jiān)持做課間操。在此基礎(chǔ)上,開展了體育活動,做到了每年開一次大型田徑運(yùn)動會,還結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),開展了拔河、公路越野、跳繩、廣播體操等比賽。學(xué)校組織了體育運(yùn)動隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練,在近幾年市里運(yùn)動會上,連續(xù)3次獲農(nóng)村組田徑總分第一名。在衛(wèi)生
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