20xx人教版新起點英語二上unit5inthepark第1課時-資料下載頁
2024-12-08 12:23本頁面
【導讀】和hill，并嘗試借助圖片和首字母提示整體識別單詞。問答有關景物名稱，如：What’sthis?教師播放上一個單元的補充歌曲，讓學生跟唱。通過與學生交談，復習上一單元的詞匯和功能句。教師出示課本P29情境圖，向學生提問：Look!出示掛圖，初步感知新語言教師引導學生觀察主情境圖：Look!及時用英文加以提示。①教師在黑板上畫一棵樹，邊畫邊說：Thisisatree.Tree,tree.②教師帶領全班學生認讀單詞二至三遍。③教師在黑板上呈現幾張單詞卡片，讓學生逐一說出單詞。眼睛，教師將其中的一張詞卡拿下來，請學生睜開眼睛，說說少了哪張詞卡。同桌之間討論三幅圖分別是什么。全班分成兩個大組，嘗試比賽說唱歌瑤。方式進行評價和鼓勵。觸摸并重復該單詞，快者為勝。
【正文】 模仿說歌謠，教師帶領學生盡量邊唱邊做動作。 (2) 全班分成兩個大組，嘗試比賽說唱歌瑤。 (3) 讓學 生結對表演并說唱歌謠。 2. 教師評價 教師根據學生的表現，在學生課本上 C 項的空白處以蓋圖章或貼小星星的方式進行評價和鼓勵。 備選活動 1. 小組競賽：四人一組，在聽到老師讀某一單詞時，快速找到這張圖片，觸摸并重復該單詞，快者為勝。 2. 聽畫練習：聽老師描述，如： I see a tree in the ，讓學生邊聽邊畫關鍵詞 tree。 3. 猜一猜：教師在黑板上一筆一筆畫出公園景物圖，看誰先猜對老師畫的是什么。 【板書設計】 Unit5 【 教學反思】
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1