【導(dǎo)讀】和情感之間關(guān)系的不同理解和認(rèn)識,并嘗試進(jìn)行小制作。黃色的油菜花等等,讓學(xué)生邊看邊說一說。以小組為單位展開討論:自由發(fā)表意見。一段文字,畫出有關(guān)紅色情感的詞。教師可以利用表格或?qū)D板書的方式列出表。每個(gè)人對于顏色有不同的感受,所以此處答案不唯一,教師應(yīng)。此處不宜強(qiáng)求學(xué)生,只要他們能夠基本表達(dá)即可。從課本上A,B,C,D四項(xiàng)中選擇不同的東西,就可以找出自己屬于什么顏色類型,進(jìn)一步解讀自己的情感和性格。生交流今日的心情或者發(fā)生的事情。喜歡的顏色表達(dá)心情,從而把所學(xué)知識落實(shí)到筆頭。歌曲可以每節(jié)課都讓學(xué)生聽一聽,并跟著錄音學(xué)唱。版塊單獨(dú)教學(xué),由教師播放二?三遍錄音,以問題引導(dǎo)的方式或者以讓學(xué)生把歌。創(chuàng)編,最后小組匯報(bào)、展示。