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20xx-20xx控輟總結(jié)-資料下載頁

2025-10-26 12:55本頁面
  

【正文】 ,確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記,對(duì)照自己確定的目標(biāo),反思一周來的表現(xiàn),進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng),班主任附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動(dòng)思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步,嘗試了成功的快樂,重塑了自信心。三、堅(jiān)持扶貧控輟,構(gòu)建溫暖工程:學(xué)校教師進(jìn)行家訪,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,通過“兩免一補(bǔ)”方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。第五篇:控輟總結(jié)灌南縣五隊(duì)中學(xué)2009—2010第二學(xué)期控輟工作總結(jié)控輟工作早已納入我校常規(guī)工作之中,學(xué)期初,我校組織教師深入學(xué)生家中,進(jìn)行走訪,對(duì)有困難的學(xué)生,盡可能的幫助解決困難,在校長的帶領(lǐng)下,領(lǐng)導(dǎo)干部率先深入學(xué)生家中,做動(dòng)員說服工作,使多名即將輟學(xué)的學(xué)生重新返回了學(xué)校。我們還在努力改善辦學(xué)條件上下功夫,中學(xué)成立了高水平的食堂,辦起了學(xué)生宿舍,使家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生,在省錢住好吃好的前提下,有了安心學(xué)習(xí)的條件,至此,我鎮(zhèn)外流的學(xué)生逐漸的返回了學(xué)校。(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工明確,責(zé)任到人為了更進(jìn)一步做控輟工作,我校專門成立了控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長張偉生親自擔(dān)任組長,副校長張朝明親自主抓,中學(xué)政教主任、團(tuán)支部書記以及班主任為成員。大家明確分工,協(xié)調(diào)配合,商討對(duì)策,提出了要讓學(xué)生“一個(gè)不能少一個(gè)不能丟”的十字方針,對(duì)入校學(xué)生實(shí)行包干負(fù)責(zé),并納入考核,與教師評(píng)模評(píng)優(yōu)聯(lián)系起來。(二)、根據(jù)不同的流失原因,采取不同的措施,防止學(xué)生流失 我校將控輟重點(diǎn)放在初中,每學(xué)期開學(xué)初,我們都以校長為首,帶領(lǐng)全體人員,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行逐家挨戶走訪、調(diào)查,將基本情況失學(xué)原因等形成書面材料,上交??剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)分析歸納,然后針對(duì)不同的流失原因,采取措施,防止學(xué)生流失。(1)、在《學(xué)??剌z工作方案》中,我們的控輟工作繼續(xù)實(shí)行“三個(gè)一”的具體“控輟”措施。既實(shí)行了“一把手負(fù)總責(zé),一狀定責(zé),一票否決”。全校層層簽定控輟責(zé)任狀,對(duì)控輟工作不達(dá)標(biāo)的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和教師一票否決,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格。實(shí)施“管理控輟”、“制度控輟”、“監(jiān)管控輟”,在教育內(nèi)部形成有效機(jī)制,控制學(xué)生流失。并規(guī)定無流失班,班主任獎(jiǎng)勵(lì)100元。在方法上又采取了“四制”,即:“月報(bào)制”、“普查制”、“抽查制”、“通報(bào)制”,每月各班主任進(jìn)行一次家訪,及時(shí)反映情況,確保無一名學(xué)生流失。(2)、實(shí)施“愛心工程”資助貧困生,我校是一所農(nóng)村中學(xué),貧困生較多,使家里無力支持學(xué)生讀書,面對(duì)這種情況,我校舉全校之力,廣泛開展愛心扶貧“控輟”行動(dòng)為援助貧困生,對(duì)部分貧困生實(shí)行免除費(fèi)用,對(duì)住宿生補(bǔ)貼生活費(fèi)用的“兩免一補(bǔ)”政策,初步建立了愛心扶貧助困包扶體系,全校中層以上干部與輟學(xué)學(xué)生結(jié)成了“一幫一”對(duì)子,使一些瀕臨輟學(xué)的貧困生得以繼續(xù)學(xué)習(xí)。(3)、加大宣傳力度,深入細(xì)致地做工作。宣傳工作是控輟工作的基本保證,我校組織召開了由鎮(zhèn)司法所人員參加的教育法律法規(guī)宣講專題會(huì)議,并成立了家長學(xué)校,采用請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方式,轉(zhuǎn)變家長的思想觀念,堅(jiān)定送子女讀書的決心和信心。(4)、堅(jiān)持辦好特長班,使那些學(xué)習(xí)成績差、厭學(xué)、不想升學(xué)的學(xué)生留得住,學(xué)得全,掌握一二種特長,既解決了輟學(xué),又為學(xué)生今后展打好基礎(chǔ)。在本學(xué)年的控輟工作中,雖然取得了點(diǎn)滴成績,但是我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,控輟工作任重道遠(yuǎn),為了孩子,為了祖國的明天,我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地走下去。灌南縣五隊(duì)中學(xué)2010年6月
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