20xx春岳麓版歷史七年級下冊第29課遼、西夏與北宋的并立-資料下載頁
2024-12-08 12:17本頁面
【導(dǎo)讀】知道遼、宋、西夏是三個(gè)并立的政權(quán)，說出耶律阿保機(jī)、元昊的主要功績。區(qū)，促進(jìn)社會進(jìn)步，都做出了巨大貢獻(xiàn)。認(rèn)識中華民族的歷史是各族人民共。同創(chuàng)造的，各族人民都為中華民族的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。是民族關(guān)系的主流。背景：6世紀(jì)以來，契丹族與漢族的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系不斷加強(qiáng)，逐漸學(xué)會了修筑房屋和城郭、種植莊稼和生產(chǎn)手工業(yè)品。遼的建立：947年，契丹改國號為遼。真宗抵達(dá)澶州，宋軍士氣大振，擊退遼軍。20萬匹、歲幣10萬兩。后，影響了北宋軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。露出宋軍戰(zhàn)斗力低下的狀況。雙方在邊境設(shè)置榷場，恢復(fù)貿(mào)易往來。擁擠在放學(xué)、上學(xué)的路上，特別注意交通安全。文明休息，禮貌讓行。安全順口溜牢記心中。
【正文】 夏取消帝號，名義上向宋稱臣，宋每年賜給西夏歲幣。 1045 年，雙方在邊境設(shè)置榷場，恢復(fù)貿(mào)易往來。 影響：和議后的幾十年間，宋與西夏仍時(shí)有沖突， 但雙方的經(jīng)濟(jì)、文化交流從未間斷。 三、總結(jié)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了契丹的興起與遼宋和戰(zhàn)、黨項(xiàng)的興起與宋夏和戰(zhàn)。希望同學(xué)們下去加強(qiáng)鞏固復(fù)習(xí)。 四、布置作業(yè)：完成課后練習(xí)題。 板書設(shè)計(jì)： 兩分鐘安全教育：上下樓梯靠右行，放學(xué)排隊(duì)就餐注意安全，不要擁擠在放學(xué)、上學(xué)的路上，特別注意交通安全。 課間不要追逐打鬧，文明休息，禮貌讓行。安全順口溜牢記心中。在家注意用電、用煤、用火等安全。 教學(xué)反思
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