第三單元的教學反思-資料下載頁
2024-11-04 12:27本頁面
【正文】 由此學會辨別鯨的種類。還有一點恰當地使用直觀形象的教學手段，（如多媒體課件）可以激發(fā)學生的學習興趣。這堂課上完之后，還有不少學生圍著我轉，要我播放課件給他們看，可惜的是當時沒有這個條件播放。我想，直觀形象的教學，不僅是低年級，高年級學生也是很喜歡的。得一提的是，學生在學完這一課后互相介紹了抹香鯨、嚙齒鯨、藍鯨?? ?真是讓人嘆為觀止?？梢娝麄儗L興趣濃厚，課后查找了大量的資料，對鯨的了解還真不少！這樣的學習，從課內延伸到課外，效果的確不錯?！端墒蟆方虒W反思《松鼠》是一篇描寫動物的課文，介紹了松鼠的外形和它的生活習性，表達了對動物的喜愛之情。其中，課文第三自然段從“住”這方面介紹了松鼠的生活習性。教學中，我是這樣設計的： A指名介紹松鼠是怎樣搭窩的。B從中畫也表示時間先后順序的詞語，體會這段話是按照事物的先后順序來介紹松鼠搭窩的，C從這一自然段，你體會到松鼠的什么？ D指導感情朗讀。教學后，我發(fā)現(xiàn)學生還不大能夠抓住重點詞句體會松鼠做事聰明、認真的特點。如果我先引導學生齊讀重點句子“它們帶著兒女住在里邊又暖和又安全”，接著讓學生找一找哪些詞句可以看出這窩搭得暖和又安全，然后請學生談談對松鼠的感受，效果可能會更好。因為學生抓住重點句能夠幫助他們更好地理解課文，從而體會動物的可愛，激發(fā)對動物的喜愛之情?！缎滦筒ＡА方虒W反思 《新型玻璃》一課是說明文，以精煉的語言，采用多種說明方法分別介紹了夾絲網防盜玻璃，夾絲玻璃，變色玻璃，吸熱玻璃，吃音玻璃這五種新型玻璃的特點及其在現(xiàn)代生活中的廣泛應用。我在教學中，力求做到以下幾點：一、創(chuàng)設情景，激情導入首先，師生共同梳理學生預習時提出的問題，確定講讀重點。接著我運用誘發(fā)性的語言，為學生創(chuàng)設一個演說的舞臺——即一次別開生面的《新型玻璃介紹會》。在這一情景創(chuàng)設的同時，引導學生明確，熟悉新型玻璃的特點和作用是這次介紹會成功與否的關鍵，從而激發(fā)學生自主閱讀的興趣。二、細讀課文，列表歸納。這篇課文的前五個自然段結構基本相同，其突出特點是：作者在介紹每種新型玻璃時，先講特點，再講用途，內容淺顯，條理清楚。我先讓學生充分自由讀課文，讓學生在對課文的內容有一個大概的了解的基礎上，用列表的方式來加以歸納。如圖（略），接著同桌互相交流作業(yè)，學生在交流作業(yè)的過程中，加深對課文的理解，弄清每種新型玻璃的特點和用途，最后才全班交流。三、巧引練說，橫向拓展 在學生對每種新型玻璃的特點和用途已十分清楚的情況下教師再次創(chuàng)設情景，讓學生以做廣告的形式對每種新型玻璃進行一次創(chuàng)造性的復述。在小組合作時，留出時間讓學生充分的討論、交流，最后，請小組推薦最棒的推銷員上臺，給新型玻璃做廣告。學生根據自己的生活經驗，以及對課文中的幾種新型玻璃的特點和作用進行了創(chuàng)造性解說。通過這種形式，巧妙地激發(fā)學生說話的興趣，激活學生參與意識，從而讓學生將知識內化并表達出來，求得知識的豐滿和思維的拓展。四、結合練筆，深化提高本課最后，由我對“產品介紹會”作總結，對學生發(fā)明的新產品給予充分肯定和鼓勵并號召同學們努力學習、大膽想象、勇于創(chuàng)新，將來創(chuàng)造出更多更好的新產品，造福社會、造福人類。而后提出要求，要求同學們模仿課文的寫法，把自己想發(fā)明的產品記下來。讓學生結合課外練筆拓展想象，不僅能活化學生的思維，而且能促進他們繼續(xù)去查找資料，為自己的想象提供依據。《假如沒有灰塵》教學反思灰塵，這生活中無處不在的東西，但是，要讓我們真正認識它，卻不是一件簡單的事情。說明文《灰塵》從科學的角度介紹了灰塵的產生、形狀以及作用。尤其是介紹灰塵的作用，看似沒有用處，給我們帶來危害的灰塵，卻又有那么多奇妙的用途，原來，我們的生活又是離不開灰塵。其實，就是在這樣科學的態(tài)度，客觀的敘事中，又蘊涵了一個深刻的哲理：事物總是有兩面性的。教學這篇課文，感覺上得很吃力，學生學的也很吃力，我想，大約是課文的難度決定的吧！反思課文難在何處？我覺得：一是文中有許多科學的專業(yè)名詞，學生很難理解，因為那需要物理知識作為鋪墊。二是課文在介紹灰塵的作用的時候，是層層推進地介紹，一個結論，既是前面原因的推斷結果，又是后一個結論引起的原因，學生閱讀起來比較困難。本課是選學課文，課前讓孩子們聯(lián)系《詞語手冊》和其他工具書去預習，理解重點字詞，找出文中自己印象特別深的語句，并聯(lián)系生活中的事例談談對“通往廣場的路不止一條”的深刻含義，并說說自己以后對困難挫折應該如何去面對，從中感悟作者的人生態(tài)度。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1