【導讀】橡皮筋的變化并聽聲音的變化。活動2:邊說話,邊用手指輕輕觸摸聲帶部位,感受聲帶是否振動。人發(fā)聲時,聲帶。停止發(fā)聲,振動。在活動1中,觀察到金魚。在活動2中,你能清晰地聽到同學的說話聲嗎?察到的現象,使現象更明顯。氣被抽盡時,聽到聲音。的空氣,會聽到鈴聲逐漸變小,原因是玻璃罩內的空氣逐漸減少,以此推理知假如玻璃罩內成為真空,將聽不到聲音。雖然真空不能傳聲的結論不是。,說出人耳聽到聲音的過程。一般情況下由空氣傳入外耳道引起鼓膜的振動,然后通。神經傳入大腦,產生聽覺。下表是常溫下聲音在常見物質里的傳播速度。大于在空氣中的傳播速度,小于在固體中的傳播速度。如固體、液體、氣體。則當兩球相撞后,A球停下來靜止不動,而B球則以v向前運動。速來測量空氣的溫度。你看,是不是很有用呢?