【導(dǎo)讀】教材的地位和作用?!冻笮▲啞泛汀稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》、《爸爸的花兒。落了》、《詩(shī)兩首》、《傷仲永》同屬于第一單元?!冻笮▲啞愤@篇童話記錄了一只丑小鴨的成長(zhǎng)歷程。原來(lái)處處受嘲諷,處處受排擠,但是它不自卑,不氣餒,這個(gè)故事告訴我們:只要保持心中那份恒久的夢(mèng)。(1)了解丑小鴨的遭遇,復(fù)。(2)品味、積累精彩語(yǔ)句。(3)把握丑小鴨這一典型形。教法設(shè)計(jì)依據(jù)朱熹在《孟子集注》中說(shuō)過(guò),“事必有法,然后可成。”能夠吸引學(xué)生的注意力。學(xué)習(xí)面對(duì)困難不屈不撓、執(zhí)著追求的態(tài)度。導(dǎo)讀法——初步感知課文,掌握大致內(nèi)容。討論法——學(xué)生參與教學(xué),了解丑小鴨精。結(jié)合本課情節(jié)曲折,寓意深刻的特點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,煅煉他們。理清丑小鴨的主要經(jīng)歷,丑小鴨本來(lái)就是一只白天鵝,還是后來(lái)變。師生訂正表格5分鐘。再讀課文,討論問(wèn)題13鐘