20xx屆滬科版九年級物理下冊教案：第20章第二節(jié)能源的開發(fā)和利用-資料下載頁
2024-12-08 10:54本頁面
【導讀】知道哪些屬于可再生能源，哪些屬于不可再生能源。與人類生存和社會發(fā)展密切相關(guān)，知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史，具體的事例進行說明。污染和生態(tài)的破壞，學會辨證的思考問題、學會關(guān)注自然、關(guān)注社會。，增強環(huán)境保護的意識。一顆不大的原子彈能讓一個城市變成廢區(qū)，它為什么有這么大的威力呢？威力來自于核能，太陽能也來自于核能，核能和太陽能是極具發(fā)展的新能源。今天我們就來學習有關(guān)能源的知識。需能源的資源統(tǒng)稱為能源。理制造的一種威力比原子彈還要大的核武器。我讓學生積極的相互討論，并對他們的發(fā)言給予指導。掛圖，讓學生能更形象的理解核反應的過程。要求學生完成《學練優(yōu)》對應練習部分，并提醒學生預習下一節(jié)的內(nèi)容。
【正文】 的開發(fā)和利用 。 可再生能源與不可再生能源。 。 （ 1）太陽能。 （ 2）核能。 （ 3）其他新能源。 四、教學反思 本節(jié)課我首先以原子彈的威力來映入課題，讓同學們指 導核能的潛力是巨大的，之后我讓學生自主閱讀課本，并以提問的形式讓學生回答我所給出的問題。在整節(jié)課中，我讓學生積極的相互討論，并對他們的發(fā)言給予指導。在講授新能源方面， 我出示了掛圖，讓學生能更形象的理解核反應的過程。 五、布置作業(yè) 要求學 生完成《學練優(yōu)》對應練習部分，并提醒學生預習下一節(jié)的內(nèi)容。 [來源 :學 +科 +網(wǎng) Z+X+X+K]
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