【導讀】在認識自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。動手做靜電小實驗。象說明帶電體能。規(guī)定為負電荷,同時也說明了同種電荷互相,異種電荷互相。是元電荷,前者帶電,后者帶電,并且?guī)щ姅?shù)量相同。開、閉合),說明物體電。明物體帶電量越(多、少)或。和,觀察它的箔片是否張開便知道物體是否帶電。
【總結(jié)】第十六章電流做功與電功率第一節(jié)電流做功【學習目標】1.了解電能的各種應用。2.知道電能及電功的單位。3.學會使用家庭電能表,能利用電能表做簡單的計算?!緦W習重點】電流做功多少與什么因素有關(guān)?!緦W習難點】電功的計算。情景導入生成問題如圖所示的是日常生活中常用的幾種電
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】第1課時電阻【教學目標】1、知識與技能:知道電阻的定義、符號、單位及其換算,并理解它是導體本身的一種性質(zhì)。2、過程與方法:在探究影響電阻大小的因素實驗中掌握控制變量法的應用。3、情感目標:注意培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、實事求是的作風和與他人合作的精神。【教學重難點】重點:影響電阻大小的因素難點:影響電阻大小的
【總結(jié)】第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學目標】知識與技能。。。過程與方法,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。,只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。情感、態(tài)度與價值觀,激發(fā)學生的學習興趣。感性的認識,為建立科學世界觀和科學思維方法打基礎(chǔ)。煉學生分析
【總結(jié)】第十三章第一節(jié)電是什么課型:新授課【學習目標】1、通過大量事例認識電在我們學習和生活中的重要性,讓學生感知物理就在我們的身邊。2、從實驗探究中,領(lǐng)會物體帶“電”的概念,知道自然界有兩種電荷及電荷間的相互作用。3、知道驗電器的構(gòu)造和原理,會用驗電器判斷物體是否帶電。4、知道摩
2024-11-30 12:14
【總結(jié)】第4節(jié)升華與凝華【教學目標】知識與技能(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象。過程與方法(1)組織學生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來認識升華和凝華。(2)師生共同探究人工造“雪”的過程,理解升華吸熱和凝華放現(xiàn)象。
2024-11-19 04:15
【總結(jié)】提出問題:在我們的生活中,哪些地方用到電?學生觀察課本:P42圖13-1~13-5既然電對我們來說是不可缺少的,那么什么是電呢?電有哪些性質(zhì)?演示:摩擦玻璃棒吸引小紙屑①.物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電.帶了電的物體叫做帶電體舉例:梳頭發(fā)脫毛衣摩擦塑料條吸引紙屑等②.使物體帶電的
2024-11-27 23:37
【總結(jié)】第一節(jié)電是什么第十三章了解電路教學目標?1、知道摩擦起電,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。?2、了解電荷及其相互作用規(guī)律。?3、知道驗電器的結(jié)構(gòu)和原理,會用驗電器判斷物體是否帶電。?重點:兩種電荷的規(guī)定和電荷間的相互作用。一、電與生活電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩現(xiàn)代家庭的廚房里,有多少電器呀二、兩
2024-11-18 18:30
【總結(jié)】第3節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路【教學目標】一、知識與能力、并聯(lián)電路的特點.、會畫簡單的串、并聯(lián)電路.、生產(chǎn)中采用簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例.二、過程與方法,用實驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學生對實際問題的探究能力,分析問題和解決問題的能力.、生產(chǎn)中簡單串、并聯(lián)電路的實例,培養(yǎng)觀察能力.三、情感、
2024-11-28 12:33
【總結(jié)】第十四章了解電路(時間:45分鐘滿分:100分)【測控導航】知識點題號電荷2、9電路4、6、8、12、13電流1、3、5、10、15電壓1、7、11、14、16第Ⅰ卷(選擇題,共32分)一、選擇題(每小題4分,共32分)“電”的說法正確的
2024-11-28 09:05
【總結(jié)】?夜晚,你在漆黑的房間里脫下尼龍或滌綸衣服時,常常看到閃光并聽到“噼噼啪啪”的聲音,這是怎么回事呢?這就是通常所說的摩擦起電現(xiàn)象,通過本節(jié)的學習,你會對靜電放電現(xiàn)象有更深刻的認識。第一節(jié)電是什么第十三章了解電路電與我們的生活息息相關(guān),我們的學習和生活離不開電。隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,電子技術(shù),信息技術(shù),空間科技,生物工程,新能源和
【總結(jié)】第十四章了解電路學習目標(1)知道什么叫物體帶電和摩擦起電。(2)知道自然界有兩種電荷間的相互作用。(3)了解電路的組成,形成電路的概念。(4)能了解通路、開路及短路,認識短路的危害。(5)通過實物認識電路元件及其符號,會識別簡單電路圖。知識梳理
2024-11-19 12:39
【總結(jié)】第十五章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器【學習目標】1.初步學習電阻的概念、單位及其換算關(guān)系。2.通過實驗探究并知道影響電阻大小的因素,進一步掌握控制變量法和轉(zhuǎn)換法。3.了解變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號,理解變阻器的工作原理。4.通過用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法?!緦W習重點】
2024-11-28 16:47
【總結(jié)】安徽省勝泉中學2020-2020學年九年級物理第一學期第十四章《探究電路》單元測試卷(完卷時間:90分鐘滿分:100分)班級:姓名:座號:一.填空題:(每空1分,共17分)1.導體的電阻與導體兩端的___和通過它的___無關(guān);某導體兩端電壓為
2024-11-15 20:19
【總結(jié)】第2課時串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓規(guī)律【學習目標】1.學會正確使用電壓表測量串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓。2.會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。3.通過探究,體會交流合作的重要和成果共享的喜悅?!緦W習重點】正確使用電壓表測串、并聯(lián)電路的電壓?!緦W習難點】規(guī)范、正確地使用電壓表測串、并聯(lián)電路的電壓。
2024-11-28 09:04
【總結(jié)】第2課時變阻器【教學目標】知識與技能1.了解變阻器的構(gòu)造,在電路中的符號。2.理解變阻器的工作原理。3.通過探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法。過程與方法在探究變阻器的使用過程中,體驗科學探究的方法。情感態(tài)度與價值觀【教學重難點】滑動變阻器的構(gòu)造和原理以及滑動變阻
2024-11-18 16:25