20xx春冀教版語文二年級下冊第17課美麗的公雞-資料下載頁
2024-12-08 10:51本頁面
【導(dǎo)讀】1．能夠認(rèn)識本課12個生字，會寫8個生字。2．理解課文內(nèi)容，懂得美不美不光在外表，還要能不能幫助人們做事的道理。3．有感情地朗讀課文，積累含義深刻的語句。課件、動物頭飾。位同學(xué)表演，一位同學(xué)來猜，比一比誰猜得快？快樂，今天我們就一起讀一篇有趣的故事。1．生自讀課文，師明確提出讀書要求:讀書時，要爭取把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。教師出示生字生詞，班內(nèi)。采用多種形式認(rèn)讀。詞語，組內(nèi)解決，班內(nèi)討論。心做了很好的鋪墊。同桌可以進(jìn)行交流。2．學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。衣，油亮脖子金黃腳。指導(dǎo)學(xué)生理解“得意洋洋”，可以讓。教師隨即貼出三種小動物的圖片。公雞的驕傲與得意。深化主題，進(jìn)行對話訓(xùn)練。4．教師總結(jié)全文，對比公雞前后的變化。這只公雞確實是一只美麗的公雞。孫女雨晴八歲，已是小學(xué)二年級一名優(yōu)秀的學(xué)生。孫女活潑可愛，是家中惟一的一朵花。
【正文】 茶。老同學(xué)給買吃的，接到手里說聲謝謝！還給鞠個躬。走時，還能對老同學(xué)說 :“爺爺再見！拜拜！” 通過言傳、身教和生活的實踐。孫女的幼小心靈得到了滋潤、充實、美化和提高。像一棵小苗一樣，在溫暖的陽光下茁壯成長。 青少年教育要抓小抓早。正如 :“三字經(jīng)”所言 :“人之初、性本善”。只要從孩子小時候開始抓好啟蒙教育，又不失時機(jī)地對小苗澆水、施肥、培土、打藥、剪枝、即便是一棵柔弱、有病的小苗，也必將長成一棵對社會有用的參天大樹。 作者 :王勤 1． 我能看拼音寫漢字，并且能把字寫好看。 d236。 yī d249。 zi h224。i p224。 （ ） （ ） （ ） d224。o lǐ biǎo mi224。n bāng zh249。 yīn cǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 2．我能給下邊的字換個部首，組成新字，再組詞。 肚（ ）（ ） 理 （ ）（ ） 助（ ）（ ） 第 （ ）（ ） 3．理解課文 在路上， 公雞碰到一匹馱糧食的老馬， 向老馬 說了自己和啄木鳥， 蜜蜂，青蛙比美的事。他傷心地問老馬 :“老馬伯伯，我要跟他們比美，他們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？”老馬說 :“（ ）。” （ 1）補充完整老馬說的話。 （ 2）公雞分別和誰比美了？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1