20xx秋冀教版語文二年級(jí)上冊第19課美麗的鋼琴聲說課稿-資料下載頁
2024-11-15 15:42本頁面
【導(dǎo)讀】說學(xué)情、說教法和學(xué)法、說教學(xué)、說效果過程五方面來對(duì)本課做具體的闡述?！睹利惖匿撉俾暋肥羌浇贪娼滩亩昙?jí)上冊第十九課課文。課文貼近學(xué)生生活，充滿童趣，是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語言、練習(xí)朗讀、體會(huì)真。摯情感、拓展想象的好教材。會(huì)寫本課6個(gè)生字，會(huì)認(rèn)文中14個(gè)生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文，感受向向與小姐姐之間真誠的情感。有初步的識(shí)字、朗讀和合作學(xué)習(xí)的能力，但對(duì)于學(xué)習(xí)方法的掌握還有待逐步提高，課標(biāo)”精神，我以“創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)情感”為突破口。密相連，讓學(xué)生產(chǎn)生情感的共鳴，在課文的閱讀中使情感得到充分的體現(xiàn)。感受琴聲的美妙（課件出示小女孩坐在鋼琴面前認(rèn)真地彈奏美妙的音樂。后兩筆是撇捺，不要寫成兩點(diǎn)。如果你是小姐姐知道向向非常喜歡聽自己的琴聲，從角色扮演中讓學(xué)生體會(huì)小姐姐和向向之間最純真的友誼。怎樣去珍惜友情。
【正文】 備 3～ 4 篇有關(guān)友誼的短文，讓學(xué)生課后再次去感受那種真摯而美麗的友情，懂得珍惜友情。 五、說效果 本節(jié)課上我讓學(xué)生先從自己的生活中所經(jīng)歷的事情中找到與課文類似的情感主線，然后讓學(xué)生在音樂的氛圍中，在老師飽含深情的講演中走進(jìn)課文中的情感天地。通過同學(xué)間的合作學(xué)習(xí)，比較朗讀而產(chǎn)生情感上的共鳴，然后再與課后的閱讀相連，讓學(xué)生在這一系列的活動(dòng)中感受到友情的美麗，友情的珍貴，學(xué)會(huì)怎樣去珍惜友情。 美妙的琴聲 慢慢睡 著 板書設(shè)計(jì)： 沒有琴聲擔(dān)心 睡不著 小姐姐 向向 為小姐姐唱歌 情不自禁 病好為向向彈琴 甜甜的睡著
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