我成長(zhǎng),我快樂(lè)-資料下載頁(yè)
2024-11-04 06:29本頁(yè)面
【正文】 成長(zhǎng)。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地生長(zhǎng)；如果我一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的暢游；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)自由的飛翔！與書(shū)同行，讓我蓄積奮進(jìn)的力量。從歷史書(shū)籍中我知道了中華民族五千年的燦爛文化，從近代史中我讀到了被西方列強(qiáng)蹂躪和宰割的屈辱，也真正明白了周總理小時(shí)候立志為中華崛起而讀書(shū)的深刻道理和肩負(fù)的責(zé)任；《三國(guó)演義》里足智多謀的諸葛亮讓我領(lǐng)略了智慧力量；《魯濱遜漂流記》里魯濱孫的頑強(qiáng)毅力讓我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；從《鋼鐵是怎樣煉成》里的保爾柯察金和《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴的老者身上我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！與書(shū)同行，讓我獲得無(wú)窮知識(shí)無(wú)限滋養(yǎng)。書(shū)籍是人類寶貴的財(cái)富，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)和力量的源泉。大文豪莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！闭苋伺喔f(shuō)，讀書(shū)足以怡情足以長(zhǎng)才，還說(shuō)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！?不積跬步，無(wú)以至千里；不積細(xì)流，無(wú)以成江海。只有孜孜不倦地讀書(shū)、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能厚積薄發(fā)，才能書(shū)寫(xiě)快樂(lè)和美麗的人生。與書(shū)同行就是與快樂(lè)同行，與書(shū)同行就是與智者同行，與書(shū)同行就是與成長(zhǎng)和進(jìn)步同行?！傍B(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。同學(xué)們，讓我們與書(shū)同行，打好我們的人生底色吧！讓我們手捧書(shū)卷，讓一縷縷翰墨書(shū)香彌漫心間飄向遠(yuǎn)方，豐富我們的人生，美化我們的生活，凈化我們的心靈吧！下面，讓我們一同來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)。讀著讀著，我們成為小詩(shī)人了。請(qǐng)聽(tīng)古詩(shī)連誦（4首）。背得真好，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦?！兑惶熘挥幸淮喂饷鳌贰ⅰ堆┗ǖ墓适隆罚?首）讀著讀著，我們成為故事大王了。請(qǐng)聽(tīng)《狼狽為奸》讀著讀著，我們的知識(shí)面更廣了。來(lái)吧，我們兩個(gè)班來(lái)PK一下。知識(shí)競(jìng)答。請(qǐng)看題。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。作者是誰(shuí)？題目是什么？（王維的《九月九日憶山東兄弟》中國(guó)的國(guó)粹是什么？代表人物是誰(shuí)？（梅蘭芳，京劇）小鷹學(xué)飛的故事告訴我們——人外有人，天外有天，學(xué)無(wú)止境，一往無(wú)前。誰(shuí)告訴我們千里之行，始于足下。（老子）袋鼠的尾巴有什么用？（當(dāng)?shù)首?、?dāng)武器、當(dāng)舵）誰(shuí)是歲寒三友？（松、竹、梅）誰(shuí)小時(shí)候?yàn)橹腥A之崛起而讀書(shū)？（周恩來(lái)）李時(shí)珍寫(xiě)了什么書(shū)流傳于世？（本草綱目）我國(guó)古代的四大發(fā)明是什么？（造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針）誰(shuí)的故事告訴我們勤能補(bǔ)拙？（梅蘭芳學(xué)藝）第二板塊：我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)活動(dòng)是我們成長(zhǎng)的搖籃。記得嗎？我們一起品嘗秋天的水果、采集各種樹(shù)葉，做小橘燈、樹(shù)葉貼畫(huà)、豆貼畫(huà)??記得嗎？我們舉行查字典比賽、朗誦比賽、知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)計(jì)未來(lái)的工具比賽??或許，最后我們兩手空空，卻滿眼、滿心都是喜悅和快樂(lè)?，F(xiàn)在，讓我們一起再來(lái)感受游戲給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！你說(shuō)我猜。請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)給大家描述，可以說(shuō)，也可以加上動(dòng)作演，但說(shuō)的話里不能帶有相同的字，你可以提醒3次，看誰(shuí)最聰明。孫悟空沉香貼大餅踢毽子臘梅花香樟樹(shù)班門弄斧胸有成竹雨傘雞毛撣子搶座位請(qǐng)5位同學(xué)在音樂(lè)響起時(shí)繞著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)聲停止時(shí)馬上搶座位坐好，沒(méi)搶到的同學(xué)淘汰。然后搬掉一張座位繼續(xù)進(jìn)行，看誰(shuí)的反應(yīng)能力最快。第三板塊：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)聰明出于勤奮，天才在于積累。少壯不努力，老大徒傷悲。我們就在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。瞧，我們學(xué)會(huì)了書(shū)法、畫(huà)國(guó)畫(huà)?？矗覀儗W(xué)會(huì)了吹笛，拉二胡。請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)北京天安門》、《世上只有媽媽好》聽(tīng)，我們學(xué)會(huì)了唱新的歌曲?！督加巍罚躲@山洞》我們還學(xué)會(huì)了查字典。好，查字典比賽開(kāi)始。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。請(qǐng)你把不會(huì)寫(xiě)的字從字典上找出來(lái)。你們真能干，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越來(lái)越大了。讓我們齊讀一遍。最后，送給大家一首好聽(tīng)的歌?！段以鯓娱L(zhǎng)大》四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，呼號(hào)。五、退旗，敬禮六、活動(dòng)到此結(jié)束，感謝你的參與，請(qǐng)有秩序地回教室。第五篇：我成長(zhǎng),我快樂(lè)我成長(zhǎng)，我快樂(lè)時(shí)間過(guò)得飛快，漸漸地，漸漸地，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩變成一個(gè)“小大人”了。這個(gè)周末我親愛(ài)的爸爸媽媽都不在家，爸爸去公司加班了，老媽則出差還沒(méi)有回來(lái)。于是我決定擔(dān)負(fù)起家里的衛(wèi)生委員，準(zhǔn)備好好的大干一場(chǎng)，來(lái)一次大掃除。吃完早餐，我首先把要洗的衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，按照平時(shí)媽媽洗衣服的步驟，加上洗衣粉和柔軟劑，關(guān)上洗衣機(jī)的門，讓衣服們快樂(lè)的翻滾吧！我打開(kāi)所有的門窗，讓新鮮的空氣流通，我拿起吸塵器仔細(xì)的把每個(gè)角落的垃圾吸干凈，我愉快地哼著小調(diào)伴隨著隨吸塵器嗡嗡嗡的響聲，感覺(jué)很和諧。我再用抹布把書(shū)桌、茶幾、地板認(rèn)認(rèn)真真抹了好幾遍，這時(shí)洗衣機(jī)的鈴聲響了，哇哦，衣服洗好了，我有條不紊地一件一件抖平整晾曬。接下來(lái)應(yīng)該是衛(wèi)生間了，走到馬桶邊，我的天哪，我不禁皺起了眉頭，我該如何下手呢，想想平時(shí)媽媽打掃的時(shí)候是怎么做吧！不管了，我按照我的步驟來(lái)吧。我拿著刷子用力地刷著，可是刷了幾次，效果好像不是很明顯，我轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦瓜。突然看見(jiàn)邊上有一瓶潔廁靈，哈哈，我知道了，倒入潔廁靈，再用刷子輕輕一刷，馬桶瞬間干凈了。兩個(gè)廁所間在我堅(jiān)持不懈的努力下，跟媽媽在家刷的時(shí)候一樣干凈。到了晚上，我笑瞇瞇地請(qǐng)媽媽進(jìn)了門。媽媽看著我的勞動(dòng)成果，激動(dòng)極了，一把抱住我，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，懂事了。我的心里像吃了蜜一樣甜。
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