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我安全,我成長(zhǎng),我快樂(lè)主題班會(huì)-資料下載頁(yè)

2024-11-15 23:35本頁(yè)面
  

【正文】 歡讀書(shū)!國(guó)慶時(shí)間我和XX還做了一份讀書(shū)的手抄報(bào),今天也想更大家分享一下。XX展示手抄報(bào)并介紹,并朗讀自己的讀后感。四、展示閱讀記錄卡(5—6分鐘)主持人:(男)同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。主持人:(女)同學(xué)們的閱讀卡都各有特色,設(shè)計(jì)得非常漂亮,下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)展示一下并介紹他們讀的好書(shū)吧!五、推薦好書(shū)(4—5分鐘)(推薦好書(shū)——帶上自己的書(shū),并讀讀自己的閱讀卡)(4名同學(xué))六、小組討論怎樣讀書(shū)(8分鐘)(男):感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí),我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處?。ㄅ号?,哪4個(gè)?(男):“開(kāi)卷有益”!所以,只要我們明白自己為什么而讀書(shū),讀書(shū)應(yīng)注意些什么?那么,很多讀書(shū)中的困惑就可以迎刃而解。(播放PPT)(女):那么世界上有這么多書(shū),到底哪些書(shū)才是好書(shū),才適合我們看呢?(男):我有三個(gè)策略,一是定向閱讀;二是選擇閱讀,三是時(shí)間巧安排,也就是零星時(shí)間閱讀法。(女):你說(shuō)的不算,我覺(jué)得我們還是把這個(gè)值得我們探討的問(wèn)題留給我們的小組成員們回答。(男):好,上周,我們各小組對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了討論和交流?,F(xiàn)在,就請(qǐng)他們來(lái)給我們作一個(gè)匯報(bào)吧?。ㄅ河姓?qǐng)第一小組。第一小組:我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書(shū),所以我向大家推薦童話(huà)類(lèi)書(shū)籍,如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等,這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘??我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類(lèi)書(shū)。(男):有請(qǐng)第二小組。第二小組:我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。(男):有請(qǐng)第三小隊(duì)。第三小組:我們小組向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類(lèi)書(shū)籍,看這類(lèi)書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,而且還可以親自動(dòng)手做一做,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。(女):是的,動(dòng)腦又動(dòng)手,看這類(lèi)書(shū)收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小組。第四小組:我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類(lèi)書(shū),因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)能豐富我們的生活,給我們帶來(lái)樂(lè)趣。(女):聽(tīng)了這么多,我明白了,“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類(lèi)豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿(mǎn)暴力的書(shū),以免受到毒害。(男):是啊,好書(shū)才是我們真正的朋友??磥?lái),適合我們讀的好書(shū)還真不少呢?。校合旅?,請(qǐng)我們四個(gè)小組進(jìn)行一次知識(shí)的較量。請(qǐng)看大屏幕:(播放PPT)七、集體詩(shī)朗誦《神奇的書(shū)》(2分鐘)(男):成長(zhǎng)路上,有好書(shū)相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)?。。ㄅ撼砷L(zhǎng)路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂(lè)和幸福!合:此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的話(huà)是——和好書(shū)交朋友,我們最想做的事是——和好書(shū)交朋友!(女):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書(shū)》(全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦)(男):請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!八、評(píng)比班級(jí)里的“讀書(shū)先進(jìn)”,并予以表?yè)P(yáng)。(34分鐘)(女):自從班級(jí)開(kāi)展“快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),涌現(xiàn)了一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué):他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上,有的做讀書(shū)筆記,有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。(男):經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選,已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn),宣布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(女):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,希望他們?cè)俳釉賲?,在“快?lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)!評(píng)出“班級(jí)讀書(shū)之最”“讀書(shū)最多的人”“讀書(shū)最認(rèn)真的人”“課外知識(shí)最豐富的人”“最?lèi)?ài)書(shū)的人”九、總結(jié)(1分鐘)(男):同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!它是人類(lèi)知識(shí)和力量的源泉。(女):讓我們把冰心奶奶的話(huà)牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。(男):雖然今天我們的主題班會(huì)開(kāi)得很短很短。(女):雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。(男):但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。合:讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友,(男):帶著一份熱情,(女):帶著一個(gè)夢(mèng)想,(男):帶著一份執(zhí)著,(女):盡情暢游書(shū)海,合:享受讀書(shū)的快樂(lè)!讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!十、班主任總結(jié)活動(dòng):(1分鐘)一本書(shū),可以是一個(gè)故事,一段人生,一種精神。一本好書(shū),能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書(shū),能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書(shū),能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同學(xué)們,讓一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號(hào)吧——我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)!
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