我心中的最美老師-資料下載頁(yè)
2024-11-04 06:29本頁(yè)面
【正文】 燒自己照亮我們的老師也很美。但在我心里，用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我，撫摸我最美麗的老師張。我記得去年冬天，我們的九人團(tuán)隊(duì)參加了在北京舉辦的亞太地區(qū)創(chuàng)新大賽。張先生是我們的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)我們?cè)诒本┑乃谢顒?dòng)。游戲進(jìn)行順利，我們獲得了良好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)成員都很興奮，嚷著出去慶祝，張同意帶我們?nèi)ケ本瑫r(shí)在肯德基獎(jiǎng)勵(lì)我們。第一次來(lái)北京訪問，由她的古典和現(xiàn)代魅力印象深刻。玩家對(duì)城市的眼睛感到驚訝：熙熙攘攘，廣闊，簡(jiǎn)單和豐富的歷史感。北京人怎么開心啊，你看到，在各個(gè)方向的交通，耀眼的陣列的貨物，酒吧是相當(dāng)本地特色的胡同，串在北京人民每天！一直在中午游蕩，我們只有老師來(lái)到計(jì)劃的肯德基炸雞餐廳。這是一家大型肯德基店，樓上可以容納近100人用餐。球員們急于跑到餐桌，可憐的張老 司，只能順從支付我們的薪水。餐廳的順序是順序，我瞥了一眼，幾乎所有的年輕人在這里吃飯，是靠近門坐一個(gè)白發(fā)老人，這是非常意想不到的。他的衣服不同，不是很適合皺紋。他的眼睛喜歡少一點(diǎn)的精神，好像沒有一般醒來(lái)。在盤子里只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，他和他在一起吃飯。我沒有告訴同學(xué)這個(gè)秘密，因?yàn)槊牢兜臐h堡包吸引了我。我們放開胃口，吃和聊天，真的很開心！半小時(shí)后，我偶然發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的老人仍然坐在那里，空著盤子，無(wú)奈地看著別人的食物！我立刻明白他是一個(gè)可憐的無(wú)家可歸的人。他來(lái)自哪里？他為什么在游蕩？我該怎么辦？一系列問題困擾我。書有書，老師也說怎么辦，但我沒有采取這一步，而是盯著失落。我把這個(gè)秘密從老人們身邊，張老師就在我身后。我假裝沒什么可做，其實(shí)我的心很郁depressed，只是長(zhǎng)期以來(lái)一直很高興。學(xué)生突然停下來(lái) 問我，張老師？我透過玻璃看，嘿，張實(shí)際買了一個(gè)漢堡包！他不吃不，我看到他走向白頭發(fā)的老人，彎下腰，有禮貌地送這個(gè)熱的漢堡！白頭老人的眼睛突然有了精神，我忍不住抬起頭來(lái)！學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)溫暖的場(chǎng)景，突然安靜下來(lái)。張笑笑對(duì)我們說，出來(lái)了，沒有解釋。我一直覺得美麗的北京在中午，張老師的微笑是溫暖的。每次我想，都深深感動(dòng)了。第五篇：我心中的最美老師我心中的最美教師老師，一個(gè)平凡而又偉大的稱呼，有人把老師贊為金鑰匙，是他們?yōu)楹⒆觽兇蜷_知識(shí)的寶庫(kù)；有人把老師夸為春雨，澆灌著千萬(wàn)朵鮮花，讓他們綻放出絢麗的異彩；有人把老師譽(yù)為塑造靈魂的工程師???。∧且粡垙埧蓯鄣男δ?，不正是老師辛勤培育出的花朵？那一道道正確的答案，不就是老師用汗水澆灌的果實(shí)嗎？六年來(lái)，教我的數(shù)學(xué)老師有三位，這幾位我都很喜歡，但最喜歡的是教了我三年的倪老師。他中等身材，體型微胖。臉上總是泛起嚴(yán)肅的神情。我們都非常敬畏他?？伤袝r(shí)卻也是和藹的。記得那是五年級(jí)上學(xué)期，在一個(gè)星期一我的家校聯(lián)系本和課堂作業(yè)都沒帶。我頓時(shí)心跳加速，因?yàn)闆]帶作業(yè)的懲罰是很嚴(yán)厲的，不僅要把作業(yè)從頭抄一遍，還要在課堂上點(diǎn)名批評(píng)。既要抄作業(yè)，又丟面子。想到這里，我惶恐不安。我把這不幸的消息告訴組長(zhǎng)，組長(zhǎng)也很吃驚，他馬上報(bào)告給了倪老師。隨即，倪老師叫我去了辦公室。我膽戰(zhàn)心驚的去了。上樓時(shí)，我腦中全是倪老師發(fā)怒的畫面。越想越害怕。可又不得不做好心理準(zhǔn)備，來(lái)“迎接”倪老師的怒氣?？墒?，當(dāng)我推開辦公室的門，走到倪老師的辦公桌前，卻沒聽到那大聲的怒吼，只傳來(lái)一陣親切的話語(yǔ)：“怎么兩個(gè)作業(yè)都沒帶呢？”我默不作聲，心里暗暗吃驚：這是我原先的倪老師嗎？倪老師看我默不作聲，便拍拍我的肩，說：“算了，以后不能不帶作業(yè)了，把昨天做的作業(yè)抄一遍當(dāng)做懲罰吧！”說完，就讓我走了。我聽后，一股暖流涌上心頭。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。沒想到昔日嚴(yán)厲的倪老師也會(huì)有今日的溫和。我走出辦公室，在心底暗暗發(fā)誓：今后，一定要用偉大的成績(jī)，來(lái)回報(bào)倪老師的恩情。雖然倪老師已經(jīng)離開我們快兩年了，但他那嚴(yán)肅的神情，始終在我眼前浮現(xiàn)；他那溫和的話語(yǔ)，始終在我耳畔回響。讓我不再跌倒的地方再次跌倒，讓我奮勇向前，努力實(shí)現(xiàn)自己人生的理想！
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1