【正文】 事吸引著我，還讓我領(lǐng)略到了祖國文字的魅力。后來，上了三年級，老師要求我們多讀課外書，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。篇二：我讀書，我成長，我快樂高爾基曾經(jīng)說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。在我傷心時，難過時，使她鼓勵我站起來；在我喜悅時，是她告訴我，不要驕傲，加油！她，便是我現(xiàn)在開啟快樂寶箱的鑰匙?，F(xiàn)在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是徐麗鈉。上小學(xué)了，我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。下定決心一定要得到小紅花。上幼兒園了，我最大的快樂就是能夠得到老師手中的小紅花?；氐郊?，我就想外婆大聲嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆說，只有好孩子才可以吃糖。那時的我，只不過是一個天真無知的小女孩。我成長，我快樂成長，是一支神奇的畫筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫下生命的真諦；成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵，細(xì)細(xì)聆聽它的故事；成長是一個甜美的布丁，我用我嬌嫩的唇瓣，品味它獨(dú)特的味道。我的習(xí)作水平也不賴，從二年級開始，我的習(xí)作多次在校級、市級、省級乃至國家級的比賽中獲獎。四大名著我也是倒背如流，爛熟于心??我讀了這么多書，想必成績也一定名列前茅了。隨著一年年成長，我看書的范圍也逐漸廣泛。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時，真有一種身臨其境的感覺?？粗粗冶粫系囊粋€個妙趣橫生的故事吸引住了，不一會兒，便完全投入到故事中?！边@句話千真萬確，正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，所以，不斷讀書，人的知識才會越來越淵博，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來嘛”！幾年來，我深深體會到：我讀書，我成長，我快樂！讀低年級時，媽媽讓我看書，我只是把語文書背得滾瓜爛熟，很少閱讀課外書。成長的快樂，像河流一樣向前流淌，它的意義一次次向前遞進(jìn)；成長的快樂，像婉轉(zhuǎn)的歌聲，美妙的音律在心間來回晃蕩；成長的快樂，像風(fēng)的歌謠，美妙而夢幻，使人意猶未盡。和她在一起的時候總能感受到無比的快樂。對于快樂的認(rèn)識有遞進(jìn)了一層，現(xiàn)在，對于我來說，快樂=和知心的伙伴一同談心，一同玩耍。下定決心一定要得到小紅花。這對我來說，是一個多么大的誘惑?。∮谑俏冶汩_始幫奶奶洗碗，結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹，外婆“撲哧”一聲笑了出來，從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到無比歡快。有一次，鄰居家的孩子砸吧著嘴，吃著甜甜的糖果時，我見了，心想：哼，沒什么了不起的，我找外婆要去。我仍是繼續(xù)做那個無憂無慮天真無邪的兒時的我。成長了，明白了，理解這一切，自由沒有不翼而飛，快樂并非渺無音息。生命中的困難是成長的養(yǎng)料，父母望子成龍的無微不至的呵護(hù)，我卻是時常感到失去了自由。成長也讓我逐漸了解了父母的苦心：人的一生都在成長，吃一塹長一智，誰說不是呢？經(jīng)驗(yàn)與知識都是從長期摸索實(shí)踐中得到的，鳳凰從生，是經(jīng)過火的洗禮；老鷹搏擊長有時要付出生命的代價。每每路過兒時的“天堂”心中自是一石激起千層浪，現(xiàn)在何時不是眉頭緊鎖。壓力涌向我，把我的身軀束縛，仿佛有千斤巨石。雖說處于自己家中卻似一個只會按部就班根據(jù)程序行動的機(jī)器人。也苦了天下父母心，玩具、電游、金錢、旅游，精疲力竭地向子女灌輸糖衣炮彈，而每人所說的皆有異曲同工之妙。人是求上進(jìn)的，但又似每一人都得唯一的第一。越大承擔(dān)的痛苦與責(zé)任越多，而這一切一切萬不可推卸或拋棄。成長，隨著年齡的增大而產(chǎn)生的一種令人沮喪的而又無法避免的不幸，有時我真希望自己還是坐在門檻上吮手指的小屁孩，或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無知的搗蛋鬼。成長與煩惱是不可分割的，自我們蹣跚學(xué)步探索這個新天地時，與之而來的便是無數(shù)坎坷與煩惱。從我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了無數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將來會有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。以上只不過是冰山一角，要想知道更多的成長體驗(yàn)?zāi)蔷蛯懶沤o我。這就是成長的煩惱，這就是成長的快樂，這就是成長的喝彩，這就是成長的體驗(yàn)，這就是成長的精彩，這就是成長的希望。其余的幾個項(xiàng)目也都發(fā)揮出了最好水平，就像運(yùn)動員一樣，潛力被激發(fā)出來了。我心想：咦，今天怎么回事？進(jìn)步那么大。第一個項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，由于有好看的電視節(jié)目不讓我看，我心中充滿了懊惱，用盡了全身力氣一跳，發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1?！蔽也荒蜔┑么鸬健爸懒?。哦！這惱人的達(dá)標(biāo)。只要一有空，爸爸媽媽就不停地嘮叨：“辰辰，下去練會兒達(dá)標(biāo)吧！”“辰辰，練達(dá)標(biāo)是好事，再去堅持會兒。記得在三年級的下半學(xué)期，我們多了一項(xiàng)以前沒有的任務(wù)達(dá)標(biāo)。我進(jìn)步了，我真快樂！我在成長中體驗(yàn)快樂，在快樂中體驗(yàn)成長！我成長，我快樂！篇五：我成長，我快樂小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個懵懵懂懂的幼兒成長為了一名充滿自信的陽光少年。我真高興！我打籃球打得好了，以前我只是能運(yùn)球，根本不會投籃，而現(xiàn)在，我不僅可以從別人手里把球搶過來，投進(jìn)籃筐，還可以在別人傳球時搶到球。起步時，他比我快一點(diǎn)，跑到20米時，我超過了他，跑到25米時，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到終點(diǎn)時他追了上來，我和他互相擠著過了終點(diǎn)線，老師說我沒有成績，王xx跑了11秒6。我跑得快了。現(xiàn)在，回過神來，嘴角還在上揚(yáng)；心兒還在跳著，寫下了這成長中的無限快樂?，F(xiàn)在，我已四年級了，已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活，上課、下課、放學(xué)??每天很忙很忙，卻收獲了更多快樂：作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎、手抄報獲獎、繪畫得獎，設(shè)計的環(huán)保服裝得獎??每一次，我的心里都樂開了花。嘗了一口，“哇——”，真辣！原來是我把辣椒放多了。