湘師大版道德與法治七年級下冊52選擇有智慧-資料下載頁
2024-12-08 10:07本頁面
【導讀】直，學會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。了解自主選擇的方法。在意識和能力上增強自己的自主選擇能力。一位18歲的女生經(jīng)過十年寒窗，終于苦盡甘來，考取了云南一所名牌大學，然而只過了一個多月，據(jù)老師同學反映，這位女生缺乏基本的。“這位大學生過分依賴父。父母代替選擇利大于弊。但自主選擇不等于完全不需要父母的指導，而一意孤行。某因與同學發(fā)生口角，用自帶硫酸撒向同學，結(jié)果造成18名學生受傷。其中，5名學生被送汕頭市治療，根據(jù)醫(yī)院就診記錄，張同學的傷勢最重，處理后已返家休息。潑硫酸傷害案的實施者蔡×濤本人也在潑灑硫酸過程中手部輕微燒傷，目前已被陸豐警方帶走調(diào)查。不違反學校和社會的準則。1793年，他被匯報會往前線，參加進攻土倫的戰(zhàn)役。正當革命軍前線指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時候，拿破侖抓住這個機遇，在
【正文】 是職業(yè)學校 ， 以培養(yǎng)學生的實際能力見長 。 ? 你認為小強在做出選擇之前 ， 應(yīng)當做好那些準備呢 ？ （ 6分 ） ? ? ? 你如何對待自己的人生選擇 ？ （ 6分 ） ① 要結(jié)合自己的實際情況，興趣和愛好。 ② 要多方面收集信息，學會辨別、篩選信息。 ③ 要考慮社會發(fā)展的需要。 ④ 要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性。 世界上沒有十全十美的選擇。我們在選擇中通往不同的道路，不管選擇升學還是選擇就業(yè)，每一個選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責任，我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負責任。 ? 五 、 主題探究 （ 18分 ） ? 我國每年有一千多萬初中畢業(yè)生 （ 如 1998年為 ） ， 這些十五 、 六歲的學生面臨著生命歷程中的第一次選擇 ， 是升學還是就業(yè) ？ 選擇哪一類專業(yè)的職業(yè)學校更合適自己 ？ 這種選擇將直接影響一個人潛力的發(fā)揮 ， 生命價值的體現(xiàn)和對社會貢獻的大小 。 如果學生在初三畢業(yè)選擇不當 ， 那么勢必影響今后的學業(yè)生涯或職業(yè)選擇 。 ? 某校九年級一班決定開展一次以人生選擇為主題的系列活動 ， 假如你是一名畢業(yè)班同學 ， 請你參與進來 ， 完成以下任務(wù)： ? （ 1） 請你為這次活動設(shè)計幾種活動形式 。 （ 4分 ） ? ? （ 2） 任選一種形式 ， 設(shè)計活動步驟 。 （ 6分 ） ? ? ? ? 請你以九年級一班全體同學的名義 ， 就 “ 如何作好人生選擇 ” 寫一份倡議書 。（ 8分 ） 黑板報、演講比賽、主題班會、朗誦會、寫倡議書等。 主題班會 步驟：①情感醞釀 播放青年志愿者行動的影像資料，引起學生的共鳴。②小組討論 分小組進行自由發(fā)言，發(fā)表自己的見解。③教師點播 總結(jié)各小組討論的結(jié)果，教師作精彩總結(jié)。 請你以九年級一班全體同學的名義，就 “ 如何作好人生選擇 ” 寫一份倡議書。（ 8分） ? 歲月悄悄流逝 ， 轉(zhuǎn)眼之間初中生活就要結(jié)束了 ， 站在人生的轉(zhuǎn)折點 、 新起點 ，我們又一次面臨新的選擇 ， 如何選擇人生 、 把握人生 ， 在此我們向全體畢業(yè)生同學付出如下倡議： ? ① 學會自主選擇 。 只有自主選擇 ， 我們才能做自己的主人 。 ? ② 謹慎選擇 。 人生有無數(shù)選擇 ， 但關(guān)鍵處只有幾步 ， 要認真對待 、 慎重選擇 。 ? ③ 把握機遇 。 抓住機遇 ， 做出果斷選擇 。 ? ④ 掌握科學的方法和策略 ， 進行合理的選擇 。 ? ⑤ 要有勇氣作出選擇 ， 并且為自己的選擇擔負起責任 。 ? ? 九年級一班全體同學 ? 年 月 日 教學反思： ?一個人只有一生 ， 是選擇豐富了人生 ， 是選擇讓自己的人生與眾不同 ， 是選擇讓我們體會酸甜苦辣 。 我們應(yīng)該珍惜自己的選擇 ， 學會自主選擇 ， 創(chuàng)造幸福人生 ！
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1